УРОК №3

(фрагмент)

Исследование семантики опорных слов и их роли в композиционном построении и развитии сюжета при изучении повести «Капитанская дочка».

Размышления о том, как Пушкин создает живые лица, потребовали особого внимания к слову. Ученики записывают эпиграф к третьему уроку: «Слов немного, но они так точны, что обозначают все. В каждом слове бездна пространства; каждое слово необъятно, как поэт». ()

Для пристального рассмотрения берутся немногие слова, имеющие опорное значение. В тексте даже одно слово с относительно небольшим диапазоном влияния требует иногда для анализа перечитывания многих страниц повести в целом.

Пояснения к словам дают заранее подготовившиеся учащиеся.

Толкование слова кум (кума). У слова два значения. Первое - крестный отец (крестная мать), т. е. названные родители по христианскому обряду крещения. Второе значение лишено религиозного оттенка: люди, родные по духу, по общности интересов и стремлений. В этом, втором смысле употребляет слово «кум» ямщик, который вез Гринева со спасенной Машей: «Государев кум со своей хозяюшкой (т. е. друг государя Петра Федоровича). Зурин спрашивает, почему не ведут «кумушку Пугачева...» Но Гринев объясняет ему: «Что ты это? Какая кумушка Пугачева? Это дочь капитана Миронова».

Вся эта игра смысловых оттенков раскрывает узел противоречий, двигающих вперед действие повести. Гринев-вроде бы кум Пугачева: он невольно оказался в душевном родстве с человеком, трижды спасшем его. И Маше Мироновой злодей, виновник смерти ее родителей, стал спасителем, как бы вторым отцом.

Второй ассистент дает толкование слова честь. в своем словаре определяет слово так: «внутреннее нравственное достоинство человека, доблесть, честность, благородство души

и чистая совесть». Другое значение слова: «условное, светское, житейское благородство, нередко ложное, мнимое». Классу задается вопрос: «В каком значении слово употребляется в повести?

Вчитавшись в текст, учащиеся убеждаются, что господствует первое значение. Оно в повести одинаково понятно враждующим сторонам. Не случайно эпиграф к повести - «Береги честь смолоду» - народная пословица. Ее повторяет в полном виде, прощаясь с сыном, дворянин Андрей Петрович Гринев. Далее слово «честный» дважды применяется к капитану Миронову. Речь идет не только о честности офицера на царской службе, есть более широкий, внесословный смысл-верность слову, долгу, внутреннее достоинство. Такое понимание чести не только понятно Пугачеву-оно вызывает у него уважение и сердечную привязанность к Петру Гриневу, который под виселицей отказался целовать руку своему спасителю, отказался нарушить присягу, а потом и прямо сказал, что не может даже обещать не воевать против Пугачева.

Именно общенародные представления о чести, о любви, доброте, милосердии соединяют в повести людей, которые противостоят вражде, ненависти, смерти.