10. Вопросы для самопроверки по темам дисциплины

Тема 1. Введение

Каково противоречие основных принципов международного права в области охраны окружающей среды (ООС)? Приведите примеры ситуаций в области ООС, когда международное сотрудничество необходимо. Основные механизмы международного сотрудничества. Назовите международные конференции ООН по ООС. Какие международные документы были приняты на конференции в Рио в 1992 г.? Что такое ЮНЕП? (расшифровать, пояснить основную сферу деятельности) Кто является исполнительным директором ЮНЕП? Основная цель ЮНЕП. Приведите примеры успешной деятельности ЮНЕП. Перечислите уровни международного экологического права. Перечислите и расшифруйте не менее трех организаций, занимающихся вопросами ООС под эгидой ООН.

Тема 2. Рио, Йоханнесбург, Рио+20

Какова цель и смысл «Повестки дня на XXI век»? Каковы цели Конвенции о биологическом разнообразии? Каковы механизмы реализации Конвенцией о биологическом разнообразии мероприятий по сохранению биологического разнообразия? Каковы основные итоги работы конференции в Йоханнесбурге? Что такое партнерства?

Тема 3. Климат. Киото.

Что такое МГЭИК (расшифровать, пояснить основную сферу деятельности) Какова цель Рамочной конвенции об изменении климата? Чем страны Приложения 1 отличаются от стран Приложения 2? Опишите интересы и позиции по вопросам изменения климата: а) Группы 77 и Китая; б) Альянса малых островных государств. Для чего собирается конференция сторон конвенции? Каковы условия ратификации Киотского протокола? Перечислите страны, а) подписавшие, но не ратифицировавшие Киотский протокол, б) не подписавшие КП, в) вышедшие из протокола. Опишите обязательства стран по Киотскому протоколу. Объясните смысл торговли квотами в рамках Киотского протокола. Объясните разницу между механизмом чистого развития и проектом совместного осуществления. Опишите современное состояние дел по Киотскому протоколу (итог COP в Дурбане, 2011)

Тема 4. ЮНЕСКО

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?
Что такое ЮНЕСКО (расшифровать, пояснить основную сферу деятельности) Какова цель ЮНЕСКО? Назовите 5 целей развития тысячелетия ЮНЕСКО. Назовите не менее 5 целей деятельности ЮНЕСКО в образовательном секторе. Какими документами управляется деятельность программы «Человек и биосфера»? Опишите концепцию зонирования биосферного резервата. Сколько биосферных резерватов существует в мире на данный момент. Каковы направления деятельности сектора социальных и гуманитарных наук? Когда была принята Конвенция об охране всемирного культурного и природного наследия? Какие преимущества дает статус объекта Всемирного наследия? Назовите культурные критерии классификации памятников. Назовите природные критерии классификации памятников. Что защищает программа «Нематериальное культурное наследие»? В чем заключается программа «Память мира»?

Тема 5. Рамсарская конвенция. CITES

Дайте полное название Рамсарской конвенции В чем заключается уникальность Рамсарской конвенции? Какова цель Рамсарской конвенции? Перечислите основные задачи Рамсарской конвенции. Что такое водно-болотные угодья? Почему водно-болотные угодья находятся под угрозой? Перечислите критерии включения объектов в список водно-болотных угодий, имеющих международное значение. Какая международная неправительственная организация занимается сохранением водно-болотных угодий? В чем заключается комплексный характер Рамсарской конвенции? Расшифруйте аббревиатуру CITES. Какова цель конвенции CITES? Перечислите четыре основных требования конвенции. Каким образом CITES осуществляет контроль за международной торговлей видами? Какие санкции могут быть применены против нарушителя конвенции CITES? Насколько распространена торговля редкими видами растений и животных? Перечислите успехи применения конвенции CITES По какому принципу в Приложениях к CITES сгруппированы виды растений и животных? Опишите категории животных и растений, входящих в Приложения CITES. Приведите примеры инициатив и партнерств в рамках CITES.

Тема 6. Бернская, Орхусская конвенция. МКК. Конвенция Эспо.

Каково полное название Бернской конвенции? Назовите цель Бернской конвенции. Каковы объекты охраны Бернской конвенции? Расскажите, чему посвящены Приложения Бернской конвенции? Какова цель Конвенции о регулировании китобойного промысла? Опишите задачу Международной китобойной комиссии (МКК)? Какие меры принимаются для выполнения основной задачи МКК? Почему деятельность МКК неэффективна? С какой целью добываются киты? Роль Питера Скотта в предотвращении истребления китов. Когда начал действовать мораторий на китобойный коммерческий промысел? Перечислите страны, традиционно являющиеся прокитобойными державами. На какие виды деятельности мораторий не распространяется? Какие проблемы внутри МКК мешают ей быть эффективной структурой? Перечислите китовые заповедники. Какие страны голосовали против их основания? Какова цель Орхусской конвенции (приведите полное название). В чем заключается принцип доступа к экологической информации? Что подразумевается под участием общественности в процессе принятия экологически значимых решений? В чем заключается доступ к правосудию по вопросам, касающимся окружающей среды? Какова суть Конвенции Эспо (приведите полное название)? Каково положение дел в России (и в Вашей стране) по отношению к Бернской, Орхусской конвенциям и к конвенции Эспо?

Тема 7. МСОП. WWF.

Что такое МСОП? Расшифруйте, приведите английскую аббревиатуру. Какова цель МСОП? Опишите деятельность каждой из шести комиссий МСОП. Какая комиссия сама малочисленная, а какая – самая многочисленная. Перечислите и поясните степени угороз в Международном списке видов животных и растений, находящихся под угрозой. Какие категории списка Красной книги требуют немедленных действий? Является ли Красная книга юридическим документом? Какова степень достоверности отнесения видов к каждой из категорий списка МСОП? Перечислите другие приоритетные направления работы МСОП. Что такое WWF? Как расшифровывается название организации? Какова миссия WWF? Что собой представляет доклад «Живая планета»? В чем его специфика? Каковы основные направления деятельности WWF? (в мире, в России, в Вашей стране)