План урока черчения, интегрированного с предметом «Самопознание»

План урока  черчения,

интегрированного с предметом «Самопознание»

Школа КГУ«СОШ№28»  Дата 2015  Педагог    Класс  9 Кол-во уч-ся 28

Тема: Сопряжение  Ценность: Внутренний покой. Качества: ответственность, уравновешенность, терпение.

Цель урока: Углубление у учащихся знаний о видах  сопряжения  на чертежах  через практику Внутреннего  покоя. Задачи урока: 1.Образовательная: Раскрыть возможности внешнего, внутреннего и смешанного сопряжения с умением анализировать чертеж и выполнением необходимых геометрических  построений. 2.Развивающая:Развивать терпение, уравновешенность, аккуратность, умение мыслить логически. 3.Воспитывающая: Воспитывать чувство взаимопомощи, ответственности, уважение  к себе и окружающим.	Ресурсы: (материалы, источники)
Ход урока: Внешняя интеграция (использование методических приемов урока самопознания) Позитивный настрой на дыхание (Вдох-выдох) 9-10 раз Пожалуйста, сядьте удобно. Спину держите прямо, руки и ноги не скрещивайте. Расслабьтесь. Пожалуйста, закройте глаза. Мы сейчас будем делать упражнение на дыхание. Когда мы концентрируемся на дыхании, у нас успокаивается ум. При вдохе мы будем вбирать в себя покой и радость. А при выдохе будем выдыхать из себя все беспокойства. Давайте приготовимся, ребята. Закроем глаза, спинки прямо, руки можно положить на колени. Вдо-о-ох…, вы – ы-ыдох…(9-10 раз, медленно) Проверка домашнего задания(на ф. А4 выполнить орнамент на основе деления окружности на 5 равных частей, используя циркуль по образцу стр.29, можно разработать свой орнамент).  Пять Общечеловеческих ценностей. Какие Общечеловеческие ценности вы знаете?   2 Цитата: «Нигде не найти покоя тому, кто не нашел его в самом себе»   Франсуа Ларошфуко(1613-1680) французский  писатель, философ. Как вы понимаете смысл данной цитаты? Внутренняя интеграция Притча-рассказ о треугольнике и круге: Сегодня я хочу подарить вам рассказ об обычном  треугольнике и круге их единстве и противоположности.  Треугольник-это первая геометрическая фигура, встречаемая в орнаментах многих народов мира.  Это еще раз доказывает единство в многообразии. В Египте он символизировал триаду: духовная воля, любовь-интуиция и высший разум. Давайте рассмотрим равносторонний  треугольник. Три острых угла и три стороны, равны между собой. У казахского народа  это оберег, амулет  и в культуре  почти всех народов мира он несет защиту, покой и мир, оберегает и защищает. Они такие разные и вместе с тем едины.  С помощью сопряжения углов мы можем превратить треугольник в овал или круг. Круг - это замкнутая форма, в нем нет углов, все точки равномерно удалены от центра и равнозначны, как все народы мира на нашей планете. Мы говорим семейный круг, круг общения, круг радости, круг доброты, круг жизни и т. д. Круг и треугольник дополняют и обогащают друг друга. Острые углы  треугольника  сопряжением можно сгладить, как убрать недопонимание в общении, ссоры и конфликты с помощью доброты и терпения, ласки и  внимания. Неумение обойти  эти углы непонимания,  часто  мешают раздражительность, себялюбие, нежелание понять другого, принять его точку зрения. Размолвки между людьми возникают во многом потому, что каждый человек ориентируется на свое ЭГО. Понять другого человека, сохранить мир в душе, осуществить, как в сопряжении, плавный переход от вражды  к миру, от антипатии к симпатии от разрухи к процветанию. Счастье это мир и душевный покой.  Сгладить острые углы непонимания,  не доводя ситуацию до  конфликта, осуществить плавный переход  в общении. Как часто мы обращаем внимание на недостатки других и оказываемся слепы к собственным. В жизни без  сглаживания, т. е. сопряжения острых конфликтных ситуаций  невозможно и не только в общении. К примеру ситуация на дороге: поворот скоростной автотрассы чаще всего имеет форму дуги. Одно направление скоростной трассы должно плавно переходить в другое. Величина радиуса поворота должна быть строго рассчитана с учетом веса и скорости автомашин. Ведь если автомобилист на скорости не «вписался» в поворот, его отбросит центробежная сила, и тогда произойдет катастрофа. Так ив жизни, недопонимание, отсутствие терпения, неумение сгладить острые углы приведут к катастрофе в отношениях. Поэтому  нам поможет покой и мир, любовь и такт, доброта и понимание  другого, а на трассе умение рассчитать скорость, и  внимательность и душевный покой. Ответьте, пожалуйста, на вопросы: В культуре каких народов мира мы встречаем геометрическую форму треугольника и круга? Могут ли знание законов сопряжения помочь в сложных жизненных ситуациях? Как состояние внутреннего покоя поможет нам сегодня в работе на уроке? Какие качества Внутреннего покоя вам известны?	Примечания
А теперь приступим к новой теме  «Сопряжение»  и выполнению практических заданий. Помните о технике безопасности работы с циркулем. Работайте аккуратно. Не мешайте, пожалуйста, тем, кто рядом с вами. Сопряжением  называют плавный переход от прямой линии к прямой, от прямой к окружности, от окружности к окружности. Рассмотрим: 1Сопряжение углов стр.30 рис.67 2Сопряжение двух параллельных прямых дугой окружности  стр.31 рис.68, 69. 3Сопряжение дуги окружности с прямой стр.31 рис.70 Самостоятельная работа 25 мин. Учитель работает на доске, учащиеся в тетради. Объясняю все виды сопряжений. Во время работы  прохожу по классу, помогаю. . Домашнее задание:  Выполните в тетради чертеж детали в очертании которой имеется внешнее и внутреннее сопряжение. Стр.33 рис. 74. Принесите форматы А-4 для выполнения в классе графической работы. Заключительная минута тишины. . Музыкальная композиция  “Хрустальная грусть”. Учитель предлагает учащимся сесть на свои места и закрыть глаза. Под тихую, красивую мелодию предлагается вспомнить все то, о чем говорилось на уроке и сохранить все хорошее в своем сердце. И, поблагодарив  учащихся  за работу, закончить урок.