Муниципальное  дошкольное  образовательное  учреждение

комбинированного  вида №15 «Теремок»  г.  Углич.

АКЦИЯ «КНИГА  ПОЧТОЙ».



  Воспитатель

первой категории:

  . 



Работая  в  рамках  проекта «Все  работы  хороши - выбирай  на  вкус», подготовительной  группой,  совместно  детьми,  родителями и  воспитателем,  была  продумана  и  разработана  акция «Книга  почтой».

  Дружная  семья  «Колокольчиков», совместно с родителями, решили  создать  свою  книгу  и  не  просто  подарить  её, а  доставить  книгу  адресату  почтой.

Целью  акции  является  воспитание  уважительного  отношения  к  людям  труда  и  ветеранам.

Перед  собой  поставили  следующие  задачи:

- расширить  представление  детей  о  работе  почты  и  о  разнообразии  почтовых  доставках;

- формирование  знаний  у  детей  о  разнообразии  профессий,  их  содержании, о  том,  что  все  работы  интересны,  доступны  и  о  том, что  любой  труд  важен  и  почётен;

- воспитывать  ответственное  отношение  перед  начатым  делом.

Вся  работа  над  акцией  проходила  по  этапам.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Первый  этап – ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ:

  здесь  главная  роль  отводилась  родителям,  так  как 

  им  дома  с  детьми  нужно  было  придумать  сказку 

  по  собственному  сюжету  и  с  любыми  героями,

  главное, чтобы  герои  любили  трудиться.

  Две  сказки  оказались  наиболие  интересными: 

  сказка «Весна  пришла»  Алисы  и  Лизы (совместно с 

  мамами)  и  сказка «Верные  друзья» Артёма и Веры 

  ( с папами).

  Доработав  сказки,  ребята  и  родители  сочинили 

  общую  и  назвали  её  « Весенний  бал». Главными

  героями  сказки  стали  медведь  и  заяц,  которые

  помогли муравьям перестроить  их  муравейник  после

  весеннего  наводнения.  Закончив  тяжёлую  работу 

  муравьи  устроили  для  друзей  весенний  бал,

  пригласив  и  всех  соседей: комара, мотылька,

  майского  жука и жучиху, мушку и пчелу.

  Сказка  готова  и  можно  переходить  к  следующему

  этапу.

Второй  этап – основной:

  на  этом этапе  дети  создают  книгу.  Так  как  книга 

  подарочная,  то  у  неё  должна  быть  особая 

  обложка,  поэтому  мы  и  украсили  её  аппликацией

  и  различными  техниками  рисования.

  Далее  наполняли  страницы  текстом 

  сказки  и  рисунками.  Каждую  страницу  ребята 

  дорабатывали вмсте с родителями,  оформляя 

  интересной  техникой  рисования – «набрызг»

Третий  этап – КУЛЬМИНАЦИОННЫЙ:

  название  этапа  выбрано  неслучайно,  так  как

  именно  здесь  все  эмоции  и  чувства  детей,

  все  их  переживания  были  максимально

  напряжены. Дети  свои  книги  раскладывали

  по коробкам  бандеролей, а  родители  добавляли

  сладкими  сюрпризами,  которые  любезно 

  подготовила  по  собственной  инициативе мама

  Родиона Головёнкова – Наталия  Юрьевна.

  « Колокольчики»  вручили  благодарность

  Наталие  Юрьевне  за  поддержку  и  за  чуткое

  отношение  к  ветеранам.

Четвёртый  этап – ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ:  на  этом  этапе

  бандероли  отправлялись  к  своим  адресатам.

  Почта  России  превращалась  в  почту  полевую,

  так  как  бандероли  вручались ветеранам  в  канун

  великого  праздника  « День ПОБЕДЫ».

  Результатом  акции  стали  счастливые  лица  детей

  и  ветеранов. И  сказали  ветераны: « Эти бандеро-

  ли  самые неожиданные,  самые  дорогие  подарки

  для  нас,  эти  ребята  останутся  в  наших  сердцах

  навсегда.»

  Для  искорки  в  глазах,  для  счастья  на  лице  так

  мало  нужно – ПОДЕЛИСЬ  ДОБРОТОЙ, а  почта

  России  всегда  к  вашим  услугам.

  Проведение  подобной  акции - это  новое  дело 

  для  нашей  группы, но  оно  оказалось очень увлекательным и позволило  заинтересовать не только детей, но и их родителей, которые стали активными участниками нашей акции.

На  первый  взгляд,  кажется,  что  социальный  мир  ребёнка – дошкольника  невелик.  Это  его  семья,  взрослые  и  сверстники,  которых  он  встречает  в  детском  саду.  Однако  люди,  окружающие  его,  вступают  и  в  профессионально – трудовые  отношения.  Детско-родительская  акция «Книга  почтой»  направлена  на  формирование  знаний  у  детей  о  разнообразии  профессий,  о  том,  что  все  работы  интересны,  доступны и  о  том,  что  любой  труд  важен  и  почётен.

Проведя  анализ  игровой  деятельности,  решая  годовую  задачу,  поставила  для  себя  цель – привлечь  родителей  к  обогащению  игровой  базы  и  общими  усилиями  помочь  детям « проникнуть»  в  мир труда  взрослых.  Приобщение  ребёнка  к  миру  взрослых, знакомство его с разнообразием профессий - одна  из  сложных  и  значимых  проблем  в  современной  жизни.