Программа «Грамотный читатель»

Библиотечно-библиографические знания

Библиотека МОАУ «Гимназии №2»

Пели и задачи:

-Формирование у учащихся навыков независимого пользователя: обучение пользованию книгой и другими носителями информации, поиску и критической оценке информации.

-Обучение детей пользованию библиотекой. В условиях учебного процесса для получения ими знаний, предусмотренных образовательными стандартами гимназии.


Кадровое обеспечение.

Заведующая библиотекой гимназии №2 Методист ГУО: ; Заместитель директора по УВР ; педагог - психолог


Прогнозируемый результат

Подготовка гимназистов к жизни в информационном обществе Свободное ориентирование в информационном обществе.

1 класс

-«Дом в котором живут книги» Правила пользования библиотекой из истории книги и библиотек.

-«Просьба книги». Бережное отношение к библиотечным книгам.

-Театр «Варежка». Встреча с героями любимых сказок.

2 класс

-«Элементы книги». Знать основные - элементы: обложка, корешок, титульный лист, и иллюстрация

-«Структура книги». Уметь характеризовать книгу, опираясь на основные ее элементы.

-Урок «Книги просят защиты». Выставка-конкурс на лучшую книжную закладку.

3 класс

-«Выбор книги в библиотеке». Открытый фонд, порядок расстановки книг на полках, полочные разделители.

-«Твои первые энциклопедии». Знакомство с детскими справочными изданиями. Библиографическая игра. «Кто ищет тот всегда найдет»


4 класс

-«Детская периодика». Знакомство с газетами и журналами. Обзор периодической печати.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

- «Записи о прочитанном». Дневник чтения, отзыв.

-Урок - творчества «Создаем газету сами»

5 класс

-«Справочные издания». Разнообразие, структура, назначение, пользование.

-«Как построена книга» Аннотация, предисловие, послесловие, оглавление, словарь-назначение.

-Драматизация. «Кукольный театр»

6 класс

-«Экскурсия в хранилище учебной литературы». Обзор учебно-методических изданий по предметам.

-Конкурс книжек-самоделок газет, журналов. Выставка - лучших.

-«Турнир энциклопедистов». Работа со справочниками словарями, энциклопедиями.

7 класс

- «Справочно-библиографический аппарат библиотеки. СБЛ». Структура, назначение, поиск литературы по разным запросам.

-«Каталоги». Каталожная карточка, элементы библиографического описания.

- Творческая работа на тему «Какой я хотел бы видеть нашу гимназическую библиотеку»

8 класс

-«Методы самостоятельной работы с литературой». Умение составлять план тезисов. Вести конспект, навыки составления списков литературы.

-«Периодические издания для подростков». Презентация журнала.

-«Читательский бенефис» Презентация читательской биографии.

9 класс

-«Алфавитный и систематический каталог» «Картотеки». Назначение, умение пользоваться.

- Библиотечно-биографическая классификация ББК». Назначение, умение пользоваться.

- «Какой я хотел бы видеть нашу гимназическую библиотеку"». Сочинение.

10 класс

-«Искусство быть читателем». Подготовка гимназистов к самообразовательной работе после окончания гимназии

-«Библиотечные каталоги» .Развитие поисковых умений и навыков.

Интеллектуальный клуб «Эрудит».

11 класс

-«Коллективный портрет читателя со стажем». Анкетирование. Исследовательская работа.

-Обзор-рекомендация вузовской методической литературы (Профориентирование)

-Турнир знатоков в интеллектуальном клубе «Эрудит»