Приложение 3.

-курсовой комбинат

«Агрострой»

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ЧТЕНИЕ ЧЕРТЕЖЕЙ

Тамбов 2014 г.

Рабочая программа учебной дисциплины «Чтение чертежей» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС), нормативных документов Министерства образования и науки России и документов, касающихся профессий, подконтрольных Ростехнадзору,  и является частью программы подготовки персонала по профессии  15643 «Оператор котельной».

Организация – разработчик: -курсовой комбинат «Агрострой»

а

т. 8(4752)72-95-82,

электронный адрес:  *****@***ru

Разработчики: 

Преподаватель -курсового комбината «Агрострой»

Зам. директора -курсового комбината «Агрострой»

СОДЕРЖАНИЕ


Стр.

1.ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


  4

2.СТРУКТУРА и ПРИМЕРНОЕ содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


  5

3.условия реализации учебной дисциплины


  6

4.Контроль и оценка результатов Освоения учебной
дисциплины


  7



ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ЧТЕНИЕ ЧЕРТЕЖЕЙ


1.1. Область применения программы

Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по профессии  15643 «Оператор котельной»

Программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании для профессиональной подготовки персонала по профессии: 15643 «Оператор котельной»

1.2 Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы - дисциплина общепрофессионального цикла

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

1.3 Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

знать:

- технологическую схему котельной установки;

- правила составления чертежей, схемы систем теплоснабжения;

- обозначения на чертежах.

уметь:

- читать технологические  схемы;

- составлять простейшие схемы систем теплоснабжения;

-выполнять сечения и разрезы.

1.4 Рекомендуемое количество часов на освоение учебной дисциплины:

Максимальная учебная нагрузка обучающегося 8 учебных часов, в том числе: обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 6 учебных часов,

практических занятий - 2 учебных часа.


СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем  учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы

Количество часов

Максимальная учебная нагрузка

8

Обязательная аудиторная учебная нагрузка, в том числе:

6

Самостоятельные работы (практические работы)

2

Аттестация в форме зачета

2.2.Примерный тематический план и содержание учебной дисциплины Чтение чертежей


Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала

Количество часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Тема 1.Основы черчения

Единые государственные стандарты на конструкторскую документацию. Чертежи и эскизы, их назначение и требования к ним. Шрифты. Линии, масштабы, надписи, размерные линии на чертежах. Виды чертежей.

2

2


Правила составления эскизов и чертежей. Назначение эскиза и его отличие от чертежа. Спецификация чертежа и ее назначение.

2

2

Порядок и последовательность чтения чертежа. Разбор и чтение деталированных и сборочных чертежей, чертежей узлов и механизмов оборудования котельной установки, с установлением взаимодействия деталей.

2

2

Условные обозначения на чертежах и схемах. Чтение электросхем. Составление простейших электрических схем. Чтение схем систем теплоснабжения.

2

2

Зачет

Всего

8



3. условия реализации программы учебной дисциплины

3.1. Требования к материально-техническому обеспечению

       Реализация программы учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета  «Чтение чертежей »;

Оборудование учебного кабинета:

- комплект учебно-методической документации (учебники и учебные пособия, карточки задания, тесты);

- наглядные пособия (плакаты, демонстрационные стенды, макеты);

- комплект инструментов и приспособлений.

Технические средства обучения: компьютеры, программное обеспечение.

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

«Черчение». – М., «Просвещение», 1980г.

4. Контроль и оценка результатов освоения учебной

Дисциплины

Образовательное учреждение, реализующее подготовку по учебной дисциплине « Чтение чертежей», обеспечивает организацию и проведение аттестации и текущего контроля индивидуальных образовательных достижений – демонстрируемых обучающимися знаний, умений и навыков.

Текущий контроль проводится преподавателем в процессе проведения тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий.

Формы и методы текущего контроля по учебной дисциплине самостоятельно разрабатываются образовательным учреждением и доводятся до сведения обучающихся в начале обучения.

Для текущего контроля образовательными учреждениями создаются фонды оценочных средств (ФОС).

ФОС включают в себя педагогические контрольно-измерительные материалы, предназначенные для определения соответствия (или несоответствия) индивидуальных образовательных достижений основным показателям результатов подготовки (таблицы).



Результаты

(освоенные умения, усвоенные знания)

Основные показатели результатов подготовки

Формы и методы контроля

ОК 1.1-знает основы черчения, единые государственные стандарты на документацию, спецификацию чертежей, условные обозначения на чертежах


-применение полученных знаний в профессиональной деятельности;


Лекционный материал;

Экспертная оценка на занятии

ОК 1.2-умеет составлять и читать чертежи и эскизы.


- применение полученных знаний в профессиональной деятельности;


Наблюдение и оценка работ при прохождении практики в мастерских и

на  предприятии


Оценка индивидуальных образовательных достижений по результатам текущего контроля производится в соответствии с универсальной шкалой (таблица).

Процент результативности (правильных ответов)

Качественная оценка индивидуальных образовательных достижений

балл (отметка)

вербальный аналог

90 ч 100

5

отлично

80 ч 89

4

хорошо

70 ч 79

3

удовлетворительно

менее 70

2

не удовлетворительно


Лист регистрации  дополнений и изменений в рабочей программе учебной дисциплины/МДК

(нужное подчеркнуть)

Чтение чертежей



изменения

Номера изменённых

№ протокола /подпись ПЦК

Дата ввода изменений

страниц

пунктов