ИК-1

Такие у них  обы \ чаи. - В повествовательном предложении при выражении завершённости предцентровая часть произносится в среднем тоне, на гласном центра тон понижается, постцентровая часть звучит ниже среднего.

ИК-2

Какие у них  о бы\ чаи? – В вопросительном предложении усиливается словесное ударение.

ИК-3

Какие у них  о /бы чаи? – Если приходится повторить вопрос, то на гласном центра тон резко повышается.

ИК-4

А  у  н /их?  Какие у  н\ /их  обычаи? – Если вопрос звучит с оттенком требовательности, то на гласном центра тон сначала понижается, а затем повышается (нисходяще-восходящая интонация).

ИК-5

Ка/кие у них  о\бы чаи!  Ка/кая  пре\ красная погода!  - В восклицательных предложениях используются два центра, сначала тон повышается, затем – понижается.

ИК-6

Ка/кие у них обычаи? (недоумение, т. е. никаких обычаев у них нет). Какие у них о/бы чаи! (оценка). – Когда надо выразить недоумение, на гласном центра тон повышается и его высокий уровень сохраняется до конца конструкции.

ИК-7

Ка/кие у них обычаи! – При выражении экспрессивного отрицания тон резко повышается, гласный заканчивается смычкой голосовых связок.

Разнообразие звуков и их отличия

Звуковые единицы, образующие отдельные слоги, входящие в звуковой состав слов, называются звуками речи. Звуки речи образуются при участии органов произношения, взаимодействующих с дыхательным аппаратом. Активные органы, участвующие в образовании отдельных звуков, - это голосовые связки, язык, губы, нёбная завеса и нижняя челюсть, пассивные органы – зубы и твёрдое нёбо. Помимо этого на качество звуков влияют резонаторы, роль которых играют полость рта и полость носа. По наличию или отсутствию преграды на пути воздушной струи все звуки делятся на гласные и согласные.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Гласные звуки классифицируются по способу и месту образования. Способ образования гласных – это больший или меньший подъём спинки языка, участие губ в произношении данных  звуков. На этом основании выделяются гласные верхнего подъёма: [и], [ы], [у]; гласные среднего подъёма: [э], [о];  гласные нижнего подъёма: [а]. Гласные [у], [о] образуются при участии губ и называются лабиализованными (от лат. labia – губа). Место образования гласных – это место подъёма спинки языка в её передней, средней или задней части. По этому признаку выделяют гласные переднего ряда: [и], [э]; гласные среднего ряда: [ы], [а]; гласные заднего ряда: [о], [у].

Согласные звуки русского языка принято классифицировать по следующим признакам: 1) участию голоса и шума в их образовании, 2) участию отдельных органов речи в их образовании, 3) способу образования, 4) наличию или отсутствию смягчения.

По участию голоса и шума согласные звуки разделяются на звонкие и глухие. Звонкие согласные образуются при участии голоса и шума: [б], [б’], [в], [в,’] [г], [д], [д’],  [ж], [з], [з’], [л], [л’], [м], [м’], [н], [н’], [р], [р’], [й]. У сонорных согласных  [л], [л’], [м], [м’], [н], [н’], [р], [р’], [й]  шум существенно ослаблен. Глухие согласные образуются при участии только одного шума, без голоса: [п], [п’], [ф], [ф’], [т], [т’], [с], [с’],  [ш], [ш’], [к], [х], [ц], [ч].

По участию органов речи в образовании звуков все согласные разделяются на губные и язычные. Губные звуки: а) губно-губные:  [б], [б’] [п], [п’], [м], [м’];  б) губно-зубные:  [в], [в’], [ф], [ф’].  Язычные звуки:  а) переднеязычные: [д], [д’], [т], [т’], [з], [з’],  [с], [с’], [л’], [л’], [н], [н’], [р], [р’], [ж], [ш], [ш’], [ц], [ч]; б) среднеязычный: [й]; в) заднеязычные: [г], [к], [х]. Среди переднеязычных выделяются: а) зубные: [д], [д’], [т], [т’],  [з], [з’], [с], [с’], [л], [л’], [н], [н’], [ц]  и  б) нёбно-зубные: [р], [р’], [ч], [ж], [ш].

По способу образования в составе согласных звуков различаются:

взрывные (или мгновенные, смычные): [б], [б’], [п], [п’],  [д], [д’],  [т],  [т’], [г], [к]; щелевые (или длительные): [в], [в’], [ф], [ф’], [з], [з’], [с], [с’], [й], [х], [ж], [ш], [ш’]; аффрикаты (или смычно-щелевые): [ц], [ч]; смычно-проходные звуки: [л], [л’], [м], [м’], [н], [н’]; вибранты (дрожащие звуки): [р], [р’];

По наличию или отсутствию смягчения согласные звуки могут быть твёрдыми или мягкими. Постоянно твёрдые согласные: [ж], [ш], [ц]; постоянно мягкие: [й’], [ч’], [ш’].

В конце XIX века в языкознании появляется новый раздел – фонология. Все ли звуки в одинаковой степени важны для языка как средства общения?  Ведь звуки можно рассматривать и как явление физиологическое, т. к. они возникают в результате артикуляционной деятельности человека, и как явление социальное. Звуки - это особые единицы языка, выполняющие социальную функцию, они связаны с различением смысла слов и их форм, поэтому лингвистов интересует именно функциональная сторона звуков, относящаяся к речевому общению людей.

Наименьшей функциональной единицей языка, служащей для различения звуковых оболочек слов и их форм является  фонема. Система фонем устанавливается на основе учёта существующих в языке фонетических противопоставлений, сравнении различных звукотипов. В современном русском литературном языке принято выделять 38 фонем (5 гласных и 33 согласных): [э], [a], [о], [у], [и];  [б], [б’], [п], [п’], [д], [д’], [т], [т’], [г], [к], [в], [в’], [ф], [ф’], [з], [з’], [с], [с’], [ж], [ш], [ш’], [х], [ц], [ч], [й], [м], [м’], [н], [н’], [р], [р’], [л], [л’].

Наше письмо, как известно, отражает звуковую систему языка, хотя если сравнить фонемный состав и алфавит, то окажется, что количество букв и фонем не совпадает. Например, [ы] не является самостоятельной фонемой, а лишь вариантом фонемы [и], потому что появляется только после твёрдого согласного на месте  и, т. е. не в тождественных фонетических условиях: бил [б’ил] и был [был], что фонематически можно изобразить [б’ил] и [бил]. Нет в русском литературном языке и таких фонем, как [е], [ё], [ю], [я], есть только буквы, которые обозначают уже существующие фонемы: е обозначает фонему [э] или фонемы [йэ], ё – [о] или [йо], ю – [у] или [йу], я – [а] или [йа]. Буквы е, ё, ю, я указывают на мягкость предшествующего согласного или обозначают две фонемы, когда они стоят в начале слова, после гласных и после разделительных ъ и ь: ёжик -  [йо]жик,  диета -  ди[йэ]та, объять -  об[йа]ть. Звуки  [г’], [к’], [х’] никогда не бывают в сильной позиции, поэтому не представляют фонематической самостоятельности, их мягкость является комбинаторно обусловленной, несамостоятельной. В исконно русских словах [г’], [к’], [х’], как правило, не встречаются. Буквы ъ и ь не обозначают звуков и не являются фонемами.

Звуки в потоке связной речи оказываются рядом, что приводит к их взаимовлиянию и вызывает различные изменения в произношении слов. Например, звонкие парные согласные в конце слова оглушаются:  хлеб – хле[п ], сад – са[ т]. Звонкие согласные, стоящие перед глухими (в начале и середине слова), тоже оглушаются: губка – гу[п]ка, резкий – ре[с]кий. Глухие согласные перед звонкими оглушаются: отдых – о[д]дых, сделать – [з]делать. Твёрдые согласные, стоящие перед мягкими, могут смягчаться: винт, винтик – [в’ин’т’ик] смягчаются [т’] и [н’]. Сочетание тч произносится как долгий мягкий звук [ч’]: лётчик – лё[ч’]ик, на месте зж звучит долгий мягкий [ж’] – ви[ж’]ать. Такие изменения звуков называются ассимиляцией и представляют основную закономерность звучащей русской речи.

Орфоэпические нормы

Орфоэпией  принято называть совокупность правил нормативного литературного произношения. Нормы орфоэпии регулируют произно­шение отдельных звуков в разных фонетических позициях, в сочетаниях с другими звуками, а также их про­изношение в определенных грамматических формах, группах слов или в отдельных словах.

Важно соблюдать единообразие в произношения. Орфоэпические ошибки влияют на восприятие речи слушателем: они отвлекают его внимание от сути изложения, могут вызывать непонимание и даже раздражение. Произношение, которое соответству­ет орфоэпическим нормам, значительно облегчает и ускоряет процесс общения.

Орфоэпические нормы определяются фонетической системой русского языка. В каждом языке действуют свои фонетические законы, которые регулируют произношение слов. В русском языке нормы образцового литературного произношения появились не сразу. Они формировались в процессе развития и становления русского национального языка.

В основе русского литературного языка, а значит и литературного произношения, лежит московское наречие. В 18 веке ещё не было единой произносительной нормы. предложил московское произношение, отличавшееся особенной полнотой звучания и музыкальностью, считать образцовой нормой русского литературного языка.

В русской орфоэпии принято разграничивать «старшую» и «младшую» нормы. «Старшая» норма сохраняет особенности старомосковского произношения отдельных звуков, звукосочетаний, слов и их форм. «Младшая» норма отражает особенности современного литературного произношения.

Обратимся к основным правилам литературного про­изношения, которые необходимо соблюдать.

Произношение гласных.

В русской речи произносятся четко только гласные, которые стоят под ударением: д[а]р, с[о]м, д[о]м. Гласные, находящиеся в безударном положении, утрачивают ясность и четкость. Это называет­ся законом редукции (от лат. reducire сокращать).

Гласные [а] и [о] в начале слова без ударения и в пер­вом предударном слоге произносятся как [а]: олень – [а]лень, опоздать – [а]п[а]здать, сорока – с[а]рока.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4