Публикации кафедры «Английский язык» за 2016-2017 уч. годы
Монографии | |||
Авторы | Наименование | Издательство | Объем в стр. |
, | Глава «Ключевой элемент в семантической структуре поэтического текста» в коллективной монографии | Prague: Vedecko vydavatelske centrum «Sociosfera-CZ», 2017 | Общий 262 p. Объём главы 105с. |
Статьи
Авторы | Наименование | Название журнала (сборника) | Место издания (город, изд-во) | Ссылки на стр. |
, | Почему нас не понимают | Журнал «Научный альманах» | г. Тамбов: UCOM | с. 294-298 |
Категория вежливости в формате межкультурной коммуникации | По материалам международной научно-практической конференции «Современное общество, образование и наука» | г. Тамбов: UCOM | с. 17-18 | |
О способах актуализации концептов | Международный научный журнал «Символ науки». №10, Ч. 3. – 2016. | г. Уфа: «Омега Сайнс» | с. 69-72 | |
, | Испанские заимствования в американском варианте английского языка | Сборник научных трудов VII международной конференции студентов, аспирантов, молодых преподавателей и ученых «Язык. Образование. Культура.». – 2017. | Г. Пенза: ПГУАиС | с. 11-113 |
Metapragmatics of administering justice in Russian and English judicial discourse | Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Лингвистика. Т.21, №1. – 2017 | г. Москва: Российский университет дружбы народов | с. 73-90 | |
Юридический дискурс как предмет социального конструкционизма (конструирование межнациональных отношений) | Вестник Кемеровского государственного университета. №3(67). – 2016. | г. Кемерово: Кемеровский гос. ун-тет | с. 117-123 | |
Методологические вопросы исследования оппозиции в политическом дискурсе (на примере оппозиции “сила vs слабость”) | Журнал «Научный диалог» №7 (55). – 2016. | г. Екатеринбург: Центр научных образовательных проектов | с. 23-44 | |
Судья: речевое поведение в судебном дискурсе | Дискурс Пи. №1(22). – 2016. | с.129-132 | ||
Жанр «письмо из упаковки»: дискурсивное конструирование автора и адресата. | Жанры речи. №1(13). – 2016. | г. Саратов: Саратовский нац. исслед. гос ун-тет им. | с. 128-136 | |
Технология дискурс-анализа: на примере дискурсивного конструирования межнациональных отношений | Молодежь и наука: слово, текст, личность: Материалы III Международной молодежной научно-практической конференции. Том 1. 2016. | Ульяновск: ФГБОУ ВО «УлГПУ им. » | с.33-41 | |
Dubrovskaya T., Kozhemyakin Y | Media construction of Russia’s international relations: specifics of representations | Critical Discourse Studies. – 2017 | с. 90-107 | |
, | Социальные авторы межнациональных отношений и их дискурсивное конструирование в миграционном законодательстве РФ и США | Журнал «Научный диалог» | г. Екатеринбург: Центр научных образовательных проектов | с. 88-97 |
Репрезентация судебной власти в дискурсе английских и российских печатных СМИ: стратегия активации | Журнал «Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия: Филология. Журналистика», - 2016. | г. Саратов: Саратовский нац. исслед. гос ун-тет им. | с. 452–458 | |
Стратегия пассивации как средство репрезентации судебной власти в дискурсе СМИ (на материале российских и английских газет) | Сборник научных статей молодых ученых «Филологические этюды», - 2017. | г. Саратов: Саратовский нац. исслед. гос ун-тет им. | с. 245–24 | |
Репрезентация судебной власти в жанрах российских печатных СМИ | Журнал «Жанры речи» | г. Саратов: Саратовский нац. исслед. гос ун-тет им. | подана в печать | |
Топос доверия / недоверия как средство репрезентации отношений “судебная власть – народ” в дискурсе СМИ (на материале российских и английских газет) | Сборник статей IV Международной научно-практической конференции «Язык. Право. Общество», - 2017. | Пенза: ПГУ | с. 215–217 | |
Стратегия эмоционализации как средство репрезентации судебной власти в российских и английских печатных СМИ | Научный журнал «Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Гуманитарные науки», - 2016. | Пенза: ПГУ | с. 102–114 | |
, | Стратегии репрезентации отношений “судебная власть – народ” в дискурсе российских и английских печатных СМИ | Материалы международного конкурса научно-исследовательских работ студентов, магистрантов и аспирантов «В мире науки: вопросы филологии, лингводидактики и переводоведения» Ч.2 Вопросы филологии и переводоведения. – 2017. | г. Чебоксары: Чувашский гос. пед. ун-тет | с.187-190 |
, , | Опыт использования лингвистического процессора Этап-3 и переводчика Google Translate: сравнительный анализ | Материалы международной конференции студентов, аспирантов и молодых ученых «Язык. Образование. Культура», - 2017 | Пенза: ПГУАиС, | с. 422–424 |
Перевод идиоматических выражений из сферы юриспруденции | Сборник научных трудов «Жанры и типы текста в научном и медийном дискурсе», Вып. 15 - 2017. | Орел: Орловский гос. институт культуры | с. 117-122 | |
Английская система судопроизводства в произведениях Чарльза Диккенса. Современный взгляд | Сборник статей IV Международной научно-практической конференции «Язык. Право. Общество», - 2016. | Пенза: ПГУ | с. 314-316 | |
, | Сравнительно-типологическое исследование стилистической фигуры повтора в русском и английском языках | Сборник научных трудов «Лингвистические и экстралингвистические проблемы коммуникации», Вып. 11, - 2017. | г. Саранск: МГУ им. | подана в печать |
, | Межнациональные отношения в юридическом дискурсе: репрезентации и топосы (на примере конституции России и США) | Журнал «Политическая лингвистика». № 5(59). – 2016. | г. Екатеринбург: Уральский гос. пед. ун-тет | С. 136-141 |
, | Дискурс миграции в России и США: история и современные тенденции | Сборник статей IV Международной научно-практической конференции «Язык. Право. Общество». – 2016. | г. Пенза: ПГУ | с. 280-283 |
Смысловая самоорганизация учебной деятельности студентов как средство формирования лексической компетенции | Сборник статей XIII Международной научно-практической конференции «Артемовские чтения» «Современное образование : научные подходы, опыт, проблемы,. Перспективы» – 2017. | г. Пенза: ПГУ | с.62-64 | |
Формирование готовности студентов к реализации регулятивных действий в процессе смыслообразующего обучения иностранному языку | Сборник статей Международной научно-практической конференции «Психолого-педагогические аспекты развития современного образования ». – 2017. | г. Пенза: Приволжский дом знаний | с. 10-14 | |
Развитие смысложизненных ориентаций студентов вуза средствами иностранного языка | Сборник статей научной конференции, посвященной 77-летию Педагогического института им. Пензенского государственного университета. – 2016. | г. Пенза: ПГУ | с. 100-102 | |
Эвфемистические замены как средство формирования оценки в немецкоязычных СМИ | Сборник статей Всероссийской научно-практической конференции преподавателей, учителей, аспирантов, магистрантов, студентов и школьников «IV Авдеевские чтения», - 2016. | г. Пенза ПГУ: | с. 169-172 | |
Эвфемистические замены как прием формирования оценки в англоязычных СМИ | Сборник статей Всероссийской научно-практической конференции преподавателей, учителей, аспирантов, магистрантов, студентов и школьников «IV Авдеевские чтения», - 2016 | г. Пенза ПГУ: | с. 62-65 | |
Социологический эксперимент как метод исследования визуальных коммуникаций | Сборник статей VIII Международный научно-практической конференции «Человек. Культура. Общество», - 2016. | г. Пенза: Приволжский дом знаний | с. 81-84 | |
Языковое портфолио города Пензы | Материалы международного конкурса научно-исследовательских работ студентов, магистрантов и аспирантов «В мире науки: вопросы филологии, лингводидактики и переводоведения». Вопросы методики преподавания иностранных языков и межкультурной коммуникации. Ч.1 – 2017 | г. Чебоксары: Чувашский гос. пед. ун-тет | с. 240-243 | |
, | Актуальные вопросы теории и практики преподавания русского языка как иностранного | Материалы международной научно-практической конференции «Россия в мире: проблемы и перспективы развития международного сотрудничества в гуманитарной и социальной сфере», - 2016. | г. Москва-Пенза, 11 декабря 2016 г. | с. 176-186 |
, | Портфолио студента по дисциплине «Русский язык как иностранный» | Материалы международной научно-практической конференции «Россия в мире: проблемы и перспективы развития международного сотрудничества в гуманитарной и социальной сфере», - 2016. | г. Москва-. Пенза, 11 декабря 2016 г. | с. 154–160 |
, | Межпредметные связи в преподавании русского языка как иностранного | Материалы международной конференции студентов, аспирантов и молодых ученых «Язык. Образование. Культура», - 2016. | г. Пенза: ПГУАиС | с. 159–162 |
, | Жанровое своеобразие оды в лирике английского романтизма | Журнал «Символ науки» № 10, Ч.3. – 2016. | г. Уфа: «Омега Сайнс» | с. 84–86 |
Сравнительный анализ менталитетов англичан и русских | Сборник материалов III Всероссийской научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых «Языковые и культурные реалии современного мира». – 2017 | г. Пенза: ПензГТУ | с. 74-78 | |
История королевских династий Великобритании | Сборник материалов III Всероссийской научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых «Языковые и культурные реалии современного мира». – 2017 | г Пенза: ПензГТУ | с. 98-105 | |
История заимствований в английском языке | Сборник материалов III Всероссийской научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых «Языковые и культурные реалии современного мира». – 2017 | г. Пенза: ПензГТУ | с. 197-205 | |
Феномен романтической культуры в английской литературе (на примере поэмы Дж. Байрона «Паломничество Чайльд Гарольда») | Международный научный журнал «Интернаука». №5(27). – 2017 | г. Киев | с. 105-107 | |
Обучение иноязычной письменной речи в техническом вузе в аспекте компетентностно-ориентированного подхода | Международный научно-исследовательский журнал «Успехи современной науки и образования», №11, Т.5. – 2016 | г. Белгород: | с. 144-148 | |
Лексические и грамматические трудности перевода текста с английского на русский язык | Материалы международного конкурса научно-исследовательских работ студентов, магистрантов и аспирантов «В мире науки: вопросы филологии, лингводидактики и переводоведения». Ч.2 Вопросы филологии и переводоведения.– 2017 | г. Чебоксары: Чувашский гос. пед. ун-тет | с.290-293 | |
История заимствований в английском языке | Сборник материалов III Всероссийской научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых «Языковые и культурные реалии современного мира». – 2017 | г. Пенза: ПензГТУ | с. 197-204 | |
Выход Великобритании из Европейского Союза | Сборник научных трудов VII международной конференции студентов, аспирантов, молодых преподавателей и ученых «Язык. Образование. Культура». – 2017 | г. Пенза: ПГУАиС | с. 379-383 | |
Причины английской буржуазно-демократичес-кой революции | Сборник научных трудов VII международной конференции студентов, аспирантов, молодых преподавателей и ученых «Язык. Образование. Культура». – 2017 | г. Пенза: ПГУАиС | с. 383-387 | |
Из истории культуры Таджикистана | Сборник научных трудов VII международной конференции студентов, аспирантов, молодых преподавателей и ученых «Язык. Образование. Культура.». – 2017. | г. Пенза: ПГУАиС | с. 387-390 | |
Инвестиционная политика и иностранные инвестиции Великобритании | Сборник научных трудов VII международной конференции студентов, аспирантов, молодых преподавателей и ученых «Язык. Образование. Культура». – 2017. | г. Пенза: ПГУАиС | 390-394 | |
Система ипотечного кредитования в США | Сборник научных трудов VII международной конференции студентов, аспирантов, молодых преподавателей и ученых «Язык. Образование. Культура». – 2017. | г. Пенза: ПГУАиС | 394-397 | |
, | Теоретические вопросы иноязычной коллоквиалистики в обучении студентов технических вузов | Научный журнал «Интернаука» №11(15). – 2017. | г. Москва | с. 91 - 93 |
Жанровое своеобразие одыв лирике английского романтизма | Международный научный журнал «Символ науки». №10, Ч. 3 – 2016 | г. Уфа | с. 84-86 | |
Новый взгляд на старую историю | Вестник научных конференций «Перспективы развития науки и образования». Ч.6 – 2016. | г. Тамбов: UCOM | с. 163-166 | |
Педагогические условия эффективности формирования межкультурной компетенции студентов средствами нформациионно-компьютерных технологий | Сборник статей III Всероссийской научно-практической конференции «Философия образования в отечественной культурно-исторической традиции: история и современность» | г. Пенза: РИО ПГАУ | с. 77-81 | |
Взаимодействие участников образовательного процесса при обучении английскому языку средствами информационно-компьютерных технологий | Журнал «Научное обозрение: гуманитарные исследования» | г. Москва - Саратов | с. 59-66 | |
Электронный учебник как эффективное средство формирования МКК | Материалы III Всероссийской научно-практической конференции «Язык как основа современного межкультурного взаимодействия» | г. Пенза: Пенз. ГТУ | с. 182-190 | |
Природа стереотипов и их роль в межкультурной коммуникации | Материалы международной научно-практической конференции «Россия в мире: проблемы и перспективы развития международного сотрудничества в гуманитарной и социальной сфере» | г. Москва – Пенза, 11декабря 2016 | с. 127-135 | |
Педагогические условия эффективности формирования межкультурной компетенции студентов средствами информационно-компьютерных технологий | Сборник статей II Всероссийской научно-практической конференции «Философия образования в отечественной культурно-исторической традиции: история и современность» | г. Пенза: РИО ПГАУ | с. 77–81 | |
, | Реализация педагогического дискурса и его коммуникативно-прагматические особенности в контексте немецкой лингвокультуры | Сборник статей II Всероссийской научно-практической конференции «Современные проблемы филологии и философии | г. Пенза: РИО ГСХА | с.6-13 |
, | Литературно - критическое осмысление творчества Томаса Гуда в контексте социальных процессов в России второй половины XIX – начала XX века | Сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции молодых ученых «Инновационные идеи молодых исследователей для агропромышленного комплекса России » | г. Пенза: РИО ГСХА | с. 289-95 |
, | Первое упоминание о Томасе Гуде в русской литературной критике | Сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции молодых ученых «Инновационные идеи молодых исследователей для агропромышленного комплекса России » | г. Пенза: РИО ГСХА | с. 270-273 |
, | Семантико-композиционные особенности поэзии Г. Аполлинера | Балтийский гуманитарный журнал, Том 6 №1 (18). – 2017. | г. Тольятти | с. 9-11 |
Электрические свойства покрытий ППП, полученных пиролизом. | Журнал «Модели, системы, сети в экономике, технике, природе и обществе» | г. Пенза | подана в печать | |
Анализ методов исследования электро-физических свойств ППП покрытий, полученных методом пиролиза. | Журнал «Модели, системы, сети в экономике, технике, природе и обществе» | г. Пенза | подана в печать | |
Анализ деятельности учреждений культуры в Пензенской области | Сборник научных трудов международной научно-практической конференции «Тенденции развития современного общества: экономико-правовой аспект» | г. Пенза: ПГТУ | с. 9-12 | |
Готовность населения Пензенской области к переходу к электронной форме паспорта | Научный журнал «Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Общественные науки», №4 | г. Пенза: ПГУ | с. 165-170 | |
Дискурсивный анализ в исследовании городской идентичности | Сборник материалов IX Международной научно-практической конференции «Научная дискуссия: проблемы филологии, переводоведения и лингвообразования в свете современных исследований» | г. Чебоксары: изд-во Чуваш. гос. пед. ун-та | с. 180-184 | |
Профессиональные предпочтения российской молодежи в провинции | Сборник научных трудов по материалам V международной научно-практической конференции | г. Иваново: ИП Цветков | с. 46-49 | |
Система управления массовым спортом в Великобритании | Сборник научных трудов по материалам V международной научно-практической конференции | г. Иваново: ИП Цветков | с. 53-57 |
