Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

лицей №3 МР Учалинский район Республики Башкортостан

Электронное пособие

«Красная Книга Республики Башкортостан»

Автор-составитель:

учитель биологии МБОУ лицей №3

МР Учалинский район

Республики Башкортостан

Учалы 2013

Аннотация проекта

Данный проект выполнен в рамках « Года экологии»,  в рамках проекта  создан электронный вариант Красной книги Республики Башкортостан, имеет следующую структуру: типы, отряды, классы и виды.  Разделы о редких видах  содержат справочный, иллюстративный материал, аудио и видео материалы. В дальнейшем  работа над электронным пособием будет продолжена, предполагается обновить раздел фауна и создать раздел флора.

Материал находится по адресу: http://yadi.sk/d/IcNJ9F308y25v

Пояснительная записка

Данный проект посвящен проблеме сохранения животных и растений Красной книги Республики Башкортостан. Рассматриваются вопросы бережного отношения к флоре и фауне нашей Земли, к самой планете. Проект  направлен на ознакомление учащихся со структурой, назначением Красной книги с использованием инструментов ИКТ на основе методов исследовательского обучения.

В проекте представлены эффективные пути реализации экологического  воспитания через разработку системы в изучении вопросов взаимоотношения общества и окружающей среды  на основе краеведческого материала.

Актуальность. Современное образование рассматривается как важнейший фактор модернизации общества. Основной целью модернизации современного общества является выход на качественно новый, устойчивый уровень развития, обеспечивающий высокое качество жизни народа в благоприятной среде обитания и национальную безопасность. Достижение этой цели зависит от того, сможем ли мы сделать модернизацию действительно «новой экологической», «ориентированной на производства, не нарушающие равновесия биосферы». Такая «экологическая» модернизация требует, прежде всего, совершенствования системы экологического образования. Закономерно, что в «Национальной доктрине образования в Российской Федерации», принятой в 2000 году, среди важнейших целей отмечена задача по «экологическому воспитанию, формирующему бережное отношение населения к природе».

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Современное экологическое образование является «особой образовательной областью, призванной реализовать идеи становящегося ныне информационно-экологического общества, в котором высшей ценностью будут жизнь человека на Земле, предпосылки и условия ее сохранения, интересы и потребности не только здравствующих, но и будущих поколений». Такая интерпретация сущности экологического образования свидетельствует о том, что оно ориентировано на «увеличение адаптивной способности данного общества» и нацелено на создание механизма устойчивого развития.

Всеобщие аспекты экологического образования в настоящее время дополняются следующими характеристиками: усиливаются региональный и компетентностный аспекты экологического образования, в связи, с чем оно становится практико-ориентированным, направленным на изучение и поиск оптимизации состояния окружающей среды в своем регионе, своей местности.

Выявленные характеристики экологического образования указывают, во-первых, на необходимость его регионализации и, во-вторых, на тот факт, что школьное экологическое образование перестает быть синонимом биоэкологического и должно осуществляться всеми предметами учебного цикла. В то же время в связи с высокой степенью интегрированности, комплексности географического знания, его роль в экологическом образовании должна быть более значительной. Регионализация экологического образования отвечает процессу стандартизации содержания образования в Российской Федерации расширяющемуся и углубляющемуся в последнее десятилетие.

Цель данного проекта: разработка электронного пособия « Красная книга Республики Башкортостан »

Объект исследования – редкие животные Республики Башкортостан и способы их охраны.

Это будет способствовать у педагогов:


Создаст возможности выработать у учащихся навыки и умения (интеллектуальные, творческие и практические), которые проявятся в:

    повышении у детей и подростков интереса к изучению своей малой Родины, уровня их экологической культуры; умении оценивать характер воздействия человека на окружающую среду; овладении теоретическими и практическими умениями исследовательской природоохранительной деятельности.

Содержание электронного пособия

Электронное пособие «Красная Книга Республики Башкортостан» состоит из трех основных разделов (приложение 1):

    «Животные», «Растения», «Грибы».

Также имеются вспомогательные подразделы (приложение 1):

    «Софт» (включает в себя вспомогательное программное обеспечение для корректной работы электронного пособия), «Документы» (включает нормативные документы по Красной Книге Республики Башкортостан), «Обратная связь» (содержит контактную информацию автора электронного пособия).

Разделы, посвященные растениям и грибам занесенным в Красную книгу Республики Башкортостан, находятся в данный момент на стадии разработки.

Раздел «Животные» включает в себя следующий перечень животных, занесенных в Красную книгу Республики Башкортостан (приложение 2):

       

Кольчатые черви

Челюстные или Бесхоботные пиявки

- Медицинская пиявка

Насекомые

Стрекозы

- Стрекоза перевязанная

- Дозорщик-император

Богомолы

- Обыкновенный богомол

Палочники

- Двубугорчатый палочник

Прямокрылые

- Степная дыбка

Жесткокрылые

- Пахучий красотел

- Жук-олень

- Обыкновенный отшельник

- Мраморный хрущ

- Усач альпийский, или голубой

Сетчатокрылые

- Пестрый аскалаф

Перепончатокрылые

- Пчела-плотник

- Башкирская бортевая пчела

- Армянский шмель

- Изменчивый шмель

- Необыкновенный шмель

Ручейники

- Бабочковидный ручейник

Чешуекрылые

- Мнемозина

- Аполлон

- Махаон

- Подалирий

- Фрина

- Павлиний глаз малый ночной

- Антей

- Адмирал

- Шелкокрыл березовый

- Бражник слепой

Двукрылые

- Гигантский ктырь

Рыбы

Осетрообразные

- Русский осетр

- Стерлядь

Лососеобразные

- Форель ручьевая

- Таймень

- Европейский хариус

Карпообразные

- Русская быстрянка

Скорпенообразные

- Обыкновенный подкаменщик

Амфибии

Хвостатые

- Гребенчатый тритон

Бесхвостые

- Прудовая лягушка

- Травяная лягушка

Рептилии

Черепахи

- Болотная черепаха

Чешуйчатые

- Веретеница ломкая

- Обыкновенная медянка

- Узорчатый полоз

- Водяной уж

- Степная гадюка

Птицы

Гагарообразные

- Чернозобая гагара

Поганкообразные

- Серощекая поганка

Аистообразные

- Выпь

- Черный аист

Гусеобразные

- Краснозобая казарка

- Лебедь-кликун

- Лебедь-шипун

- Огарь

- Белоглазая чернеть, или белоглазый нырок

- Гоголь

- Турпан

- Луток

- Большой крохаль

Соколообразные

- Скопа

- Обыкновенный осоед

- Курганник

- Змееяд

- Степной орел

- Большой подорлик

- Могильник

- Беркут

- Орлан-белохвост

- Кречет

- Балобан

- Сапсан

- Степная пустельга

Курообразные

- Большая белая куропатка

- Серая куропатка

Журавлеобразные

- Стерх

- Серый журавль

- Дрофа

- Стрепет

Ржанкообразные

- Кречетка

- Шилоклювка

- Кулик-сорока

- Большой кроншнеп

- Степная тиркушка

- Малая крачка

Совообразные

- Филин

- Бородатая неясыть

Ракшеобразные

- Сизоворонка

- Удод

Воробьинообразные

- Серый сорокопут

- Европейская белая лазоревка

Млекопитающие

Насекомоядные

- Выхухоль

- Ушастый ёж

Рукокрылые

- Малая вечерница

- Поздний кожан

- Северный кожанок

- Нетопырь-карлик

- Нетопырь Натузиуса

- Водяная ночница

- Ночница Наттерера

- Прудовая ночница

Грызуны

- Степной сурок, или Байбак

- Обыкновенная летяга

- Садовая соня

- Большой тушканчик

Зайцеобразные

- Степная (малая) пищуха

Хищные

- Выдра

- Норка европейская

Парнокопытные

- Марал

Приложение 1

Главное меню электронного пособия «Красная Книга Республики Башкортостан»

Приложение 2

Меню раздела «Животные»