НеСтандартная идея для занятий с детьми Конкурс «1001 идея нестандартного занятия с детьми», X Всероссийский @вгустовский интернет-педсовет
|
1. Автор
| , МОУ «Нурлатская гимназия», учитель географии
|
2. Название идеи
| Акция в городе «Мы за воду на земле»
|
3. Возраст детей
| От 11 до 13
|
4. Предмет или Предметная область или Направление
| География, экология
|
5. На что направлена/результат
| Агитационная работа, привлечение общественности к решению экологических проблем, изучения общественного мнения по вопросам экологической ситуации в Нурлатском районе Республики Татарстан.
|
6. Описание и иллюстрация идеи
Дети под руководством учителя готовят листовки на заданную тему, анкету с вопросами, затем проводят агитационную работу среди жителей города. Акции подобные данной являются частью целенаправленной работы по охране экологии, кроме этого развивают у детей желание защищать окружающую среду, развиваются коммуникативные качества ребенка и многое другое.
Приложение 1. Фотографии
Приложение 2. Листовки
|
22 марта – Международный день воды
Международный День воды отмечается во многих странах мира. Впервые он появился в календаре в 1993 г. по инициативе Международной ассоциации водоснабжения, а в России отмечается с 1995 г. Этот праздник призван привлечь внимание общественности к состоянию водных объектов и проблемам, связанным с их восстановлением и охраной; задуматься о роли воды в жизни каждого человека на Земле. Согласно данным Всемирной организации здравоохранения в настоящее время на нашей планете почти 2 млрд. человек страдает от нехватки питьевой воды. Пресная вода стремительно превращается в дефицитный природный ресурс. На первый взгляд может показаться, что для России проблема нехватки питьевой воды не очень актуальна. Ведь наша страна по запасам водных ресурсов находится на втором месте в мире после Бразилии. Общая вместимость водохранилищ, которые призваны обеспечивать потребность в воде объектов экономики и населения, а также предотвращать наводнения, составляет 800 км3. Но все-таки основная проблема для России – не недостаток воды, а ее качество, которое оставляет желать лучшего. Мы используем только 2% своих запасов воды, но при этом загрязняем неочищенными стоками большинство водных объектов. И если не принимать мер, то качество воды в ближайшем будущем будет продолжать ухудшаться – из-за роста промышленного производства, недостатка очистных сооружений, нарушений экологических требований.
|
|
7. Использованная литература и ссылки на материалы
|
1. Программно-методические материалы "Экология (5-11 класс)" М.: Дрофа,2002;
2. "Экология России. Хрестоматия" М.: АО МДС 1995;
3. , . Спутник юного защитника природы. Новосибирск: Изд-во МСоЭС, 2001. – 124 с.
|