Практика студентов

Практика студентов

Практика студентов Института является составной частью основной образовательной программы высшего образования. Организация практики определяется Приказом МИНИСТЕРСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ от 01.01.01 г. N 1383 «ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПОЛОЖЕНИЯ О ПРАКТИКЕ ОБУЧАЮЩИХСЯ, ОСВАИВАЮЩИХ ОСНОВНЫЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ».

Данное Положение определяет следующие виды практики: учебная практика и производственная практика, в том числе преддипломная практика (п.5 Положения) и уточняет, что если стандартом предусмотрена защита выпускной квалификационной работы, то в составе производственной практики обязательно проводится преддипломная практика (п.6).

Учебная практика проводится в целях получения первичных профессиональных умений и навыков. Производственная практика проводится в целях получения профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (п.7).  При этом обучающиеся в период прохождения практики: выполняют индивидуальные задания, предусмотренные программами практики; соблюдают правила внутреннего трудового распорядка; соблюдают требования охраны труда и пожарной безопасности (п.18).

Цели и объем практики определяются соответствующими государственным образовательным стандартом по специальности 030301.65 «Психология» (квалификация «Психолог. Преподаватель психологии») и федеральными государственными образовательными стандартами по специальности 37.05.01 «Клиническая психология» (квалификация «Клинический психолог») и направлениям подготовки 37.03.01 Психология (уровень бакалавриата), 37.04.01 Психология (уровень магистратуры), 37.06.01 Психологические науки (уровень подготовки кадров высшей квалификации).

По направлению подготовки 37.03.01 Психология (уровень бакалавриата), основными видами практики студентов являются:

•учебная практика - (проводится во 2 семестре) - Целью прохождения учебно-ознакомительной практики является знакомство со спецификой деятельности психолога в учреждениях различного профиля, освоение умений ставить цели, формулировать задачи индивидуальной и совместной деятельности на основе знаний, полученных в процессе изучения психологических дисциплин.

•производственная практика - (проводится в 6 семестре) - Целью прохождения производственной практики является подготовка бакалавров к практической реализации полученных знаний, формирование собственной профессиональной самоидентичности, совершенствование эмоциональной и когнитивной регуляций собственного психического состояния  и  деятельности.

•преддипломная практика - (проводится в 8 семестре) - Целью прохождения преддипломной практики является подготовка выпускной квалификационной работы, а также развитие личностных и профессиональных качеств психолога.

По направлению подготовки 37.04.01 Психология (уровень магистратуры) основными видами практики обучающихся являются:

•производственная практика - (проводится в 1 семестре) - Целью прохождения производственной практики является ознакомление обучающихся с особенностями профессиональной деятельности психолога, обеспечения тесной связи между  теоретической и практико-ориентированной подготовкой студентов, приобретения ими опыта практической деятельности в соответствии с профилем магистерской подготовки и создания условий для формирования практических компетенций.

•педагогическая – (проводится в 2 семестре) - Педагогическая практика студентов магистратуры является важнейшим звеном в системе высшего психологического образования. Она вводит студента вуза в круг обязанностей преподавателя, дает возможность применить полученные в институте знания по специальным дисциплинам, формирует навыки планирования и проведения занятий в системе высшего и дополнительного образования, организаций и осуществления воспитательной работы со студентами, способствует выработке необходимых навыков педагогического труда, умению владеть собой, своим голосом, жестом, устанавливать конструктивные взаимоотношения со студентами.

•научно-исследовательская практика - (проводится в 3 семестре) - Целью прохождения научно-исследовательской практики является овладение  методологией научно-исследовательской деятельности в психологии, технологиями организации собственного исследования, методами работы с различными видами информации и информационных источников

•преддипломная практика - (проводится в 4 семестре) - Целью прохождения преддипломной практики является подготовка выпускной квалификационной работы, а также развитие личностных и профессиональных качеств психолога

По специальности 37.05.01 «Клиническая психология» (квалификация «Клинический психолог») основными видами практики обучающихся являются:

•учебно-ознакомительная практика  (проводится в 2 семестре) - Целями практики является обоснованное применение студентами в практической деятельности знаний, полученных в процессе изучения дисциплин по клинической психологии.

•производственная практика (проводится в 6-7 семестре) - Производственная практика - призвана дать студентам возможность активного освоения профессиональной деятельности, участия в реальной психологической практике психолога.

•педагогическая практика (проводится в 8 семестре) - Педагогическая практика, как важнейшая часть профессиональной подготовки клинического психолога, направлена на достижение следующих целей: формирование компетенций преподавателя вуза, способного осуществлять на современном научном и методическом уровне учебную и воспитательную работу по подготовке психологов; развитие коммуникативных, организаторских, аналитических умений и навыков; развитие творческих способностей студентов-практикантов, формирование индивидуального стиля профессиональной деятельности; формирование установки на осуществление преподавательской деятельности в соответствии с нормами и образовательными стандартами высшего учебного заведения.

•супервизия  (проводится в 9-10 семестрах) - Цели данной практики: ознакомить студентов с важнейшими понятиями, теоретическими проблемами и основными направлениями супервизорской практики; ознакомить студентов с основными этапами проведения супервизии, моделями и формами; способствовать усвоению студентами основных современных психотерапевтических направлений, применяемых в супервизии; создать условий для активной работы студентов, проработки собственного личностного и профессионального опыта.

По направлению подготовки 37.06.01 Психологические науки (уровень подготовки кадров высшей квалификации) видом практики обучающихся является педагогическая практика (4-5 семестры). Педагогическая практика, как важнейшая часть профессиональной подготовки, направлена на формирование компетенций преподавателя вуза, способного осуществлять на современном научном и методическом уровне учебную и воспитательную работу со студентами; развитие коммуникативных, организаторских, аналитических умений и навыков; формирование индивидуального стиля профессиональной деятельности; принятие установки на осуществление преподавательской деятельности в соответствии с нормами и образовательными стандартами высшего образования.

По специальности 030301.65 «Психология» (квалификация «Психолог. Преподаватель психологии») основными видами практики студентов обучающихся являются:

•учебно-ознакомительная практика  (проводится в 3-4 семестрах) - Цели учебно-ознакомительной практики: ознакомление студентов с основными направлениями деятельности психолога в различных организациях; создание условий для осознанного выбора студентами младших курсов направления дальнейшей специализации в процессе обучения в Институте.

•производственная практика (проводится в 7 семестре) - Цели производственной практики: изучение деятельности психолога в организациях различных сфер деятельности согласно выбранной специализации, закрепление теоретических знаний полученных в Институте в практической деятельности, формирование профессиональной позиции психолога.

•педагогическая практика (проводится в 8-9 семестрах) - Ее целями является углубление у практикантов интереса к педагогической профессии; развитие педагогических навыков; воспитание стремления к более глубокому изучению психологических и педагогических дисциплин; совершенствованию своих педагогических способностей;        подготовка студентов к работе в качестве преподавателя психологических дисциплин.

•научно-исследовательская и квалификационная практика (проводится в 10 семестре) - Цель научно-исследовательской и квалификационной практики: проведение научного исследования для написания выпускной квалификационной работы (ВКР); закрепление, расширение и углубление полученных студентом в процессе аудиторных занятий и самостоятельной работы теоретических знаний по основным психологическим дисциплинам.

Продолжительность практики составляет от 2 до 9 недель в зависимости от вида практики.

МИП имеет разветвленную сеть современных баз практик, где работают высококвалифицированные специалисты. На сегодняшний день заключены договоры с более чем 40 организациями, среди которых НЦПЗ РАМН, ГБОУ «Центр психолого-педагогической реабилитации и коррекции «Детская личность», Молодежный центр «Творческое развитие личности», ГБУ Центр эстетического воспитания «АРТ Гармония», ГБУЗ «ГБ №56 ДМЗ», ГБОУ Гимназия № 000, ФГКОУ «Московский кадетский корпус «Пансион воспитанниц» Министерства Обороны РФ» и многие другие.

За 2015 год список баз практики пополнился 5 организациями, в которых созданы все условия для знакомства с лучшим опытом работы практических психологов, так, например, Международный центр психологического консультирования и психотерапии «Экзистенция».

Ряд организаций являются объединенными образовательными учреждениями, каждое из которых включает в себя несколько структурных подразделений, на базе которых организуется практика. Так, например, ГБОУ Гимназия № 000 представлена тремя образовательными организациями: школа №57, детские сады №№ 000 и 1891, а ГБОУ г. Москвы лицей информационных технологий № 000 представлен четырьмя ДО: №№ 000, 1962, 2577, 2704.

Немаловажно отметить, что часть руководителей организаций, с которыми заключены договоры о сотрудничестве, являются выпускниками Московского института психоанализа (как, например, генеральный директор Кампани», , генеральный директор Практической Психологии «Восприятие» ). Являясь аспирантами МИП, они предоставляют возможность проведения научно-исследовательской работы в рамках магистерских и аспирантских программ на базе своих организаций.