, инструктор по физической культуре муниципального казённого общеобразовательного учреждения Шелеховского района «Начальная школа – детский сад № 4» 

«День защитника Отечества».

(разработка спортивного досуга с родителями и детьми дошкольного возраста на воздухе)

Данная разработка представляет собой практический материал для организации спортивного досуга с детьми дошкольного возраста с привлечением к участию родителей, может быть полезна инструкторам по физической культуре и воспитателям для организации спортивного мероприятия. Спортивный досуг приурочен к празднованию Дня защитника Отечества, способствует укреплению семейных связей, пропаганде здорового образа жизни. Родители могут помочь в подготовке к празднику: мамы готовят поздравительную газету, дети - подарки папам, папы участвуют в подготовке оборудования, эмблем для проведения досуга. 

  Разработка содержит подробное описание спортивного мероприятия, в нем описаны условия проведения, указаны необходимые атрибуты.  На усмотрение организаторов предложенные эстафеты могут быть легко заменены на другие. 

Предварительная работа:

- изготовление поздравительных открыток;

- изготовление на ватмане макетов танков;

- изготовление отличительных знаков по родам войск. (Танкисты, моряки, летчики).

Оборудование:

- 6 корзин;

- 6 стоек;

- гантели по числу участников;

- пластмассовые мячи малого диаметра по числу участников;

- 3 листка «донесения»;

- 3 детские лопатки;

- 3набивных мяча.

- 3 изображения танка;

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

- эмблемы родов войск  по числу участников каждой команды (танкисты, моряки, летчики).

Все участники выстраиваются на спортивной площадке, в стороне от места проведения соревнований.

Ведущий: День защитников Отечества - праздник мужчин-воинов, охраняющих покой нашей страны. Наши мальчики - будущие защитники, а защитники должны быть сильными, смелыми, умными. Сильными, чтобы справиться с тяжелой армейской жизнью, смелыми, чтобы не испугаться врага, а умными, чтобы тактически победить его. Приглашаю вас принять участие в турнире будущих воинов, где вы сможете проявить свою сноровку, смекалку, силу и выдержку.

В наших состязаниях участвуют три команды: танкисты, моряки и летчики.
Итак. Внимание! Начинаем соревнования!

“Построение”.

Ребята,  в Армии утро начинается с построения на плацу, это такая площадь для построения.

Давайте потренируемся. Сейчас по команде: «Раз, два, три! Место свое найди!», команды должны встать на линии старта, возле стоек, на которых нарисован отличительный знак вашего рода войск.  «Моряки» встают там, где изображен корабль; «летчики» - самолет; «танкисты» - танк. Участники встают друг за другом.

Эстафета «Донесение в штаб».

Ход: пары (папа – «конь», ребенок - курьер) встают друг за другом. У каждого ребенка в руках листок - «донесение». По сигналу, первые игроки «седлают коней» (садятся на спину папы), пробегают дистанцию 10 метров до «генерала» - мамы или воспитателя, отдают «донесение», возвращаются назад, передают эстафету, встают в конец колонны.  Движение начинает следующая пара.

Ведущий: Солдат должен уметь многое. Теперь настало время проверить вас на сноровку, ловкость, и меткость.

3. Эстафета «Мы, солдаты, смелые, ловкие умелые» (комбинированная эстафета).

Атрибуты: (три стойки на линии старта, три обруча на расстоянии 5 метров от старта, три корзины с гантелями на расстоянии 4 метров от обруча, три макета нарисованных танков на расстоянии 1 метра от корзины).

Ход: Папа, вместе с ребенком бежит от линии старта до обруча, поднимает его, ребенок пролезает сквозь обруч, папа кладет обруч на землю, берет ребенка за руку, добегают до корзины. Оба берут «по гранате», бросают в «танк».  Назад возвращаются по прямой, передают эстафету, встают в конец колонны. 

Ведущий: Что ж, и с этим заданием наши команды прекрасно справились. Вся вражеская техника уничтожена. Но и боеприпасы у нас закончились. Нужно пополнить склад боеприпасами.

4. Эстафета «Склад боеприпасов»

Атрибуты: (три пустые корзины на линии старта, три корзины с гантелями трех цветов на расстоянии десяти метров от старта, три детские лопатки).

Ход: Участникам даётся задание: пополнить свои боеприпасы. Команде летчиков выбрать «бомбы» - гантели синего цвета; танкистам - «снаряды»  – гантели зеленого цвета;  морякам - «торпеды» - гантели красного цвета.  По сигналу:  первая пара, папа  вместе с ребенком бегут от линии старта  до корзины,  выбирают по нужному боеприпасу, кладут его на лопатку, возвращаются назад, вместе держа лопатку, опускают «боеприпас» в свою корзину, передают эстафету, встают в конец строя. Движение выполняет вторая пара.

А еще в Армии важна работа спасателей.

Конкурс «Спасатели»

Ход: По сигналу, папы каждой команды, по очереди переносят детей к стойкам, которые находятся на расстоянии пяти метров от линии старта в противоположной стороне от места соревнования. Затем все взрослые встают на линию старта, на свои места.

Ведущий: Молодцы, спасли всех и очень быстро. А пока мы вели спасательные работы,  к нам проникли «диверсанты».

Командная игра: «Поймай диверсанта»

Ход: На сигнал: «Раз-два-три-беги»  все дети «диверсанты» разбегаются в разные стороны, на сигнал – Лови! Взрослые ловят детей своей команды, выстраивают их на линии старта, друг за другом, на свои места.

Ведущий: Вот и закончились наши военные учения. Все вы ловкие, быстрые, смелые и в будущем готовы служить в Армии.