Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
МКДОУ Тогучинского района
«Тогучинский детский сад №1»
Заведующий детским садом
___________
План проведения Дня открытых дверей
Цель: создание единого образовательного пространства «Образовательное учреждение и семья», установление доверительных отношений между родителями и педагогами, определение задач совместного воспитания детей и их реализация.
Задачи:
1. Предоставить родителям информацию о деятельности образовательного учреждения
2. Расширить представления родителей об организации деятельности детей в группах, о работе узких специалистов (воспитателей, музыкального руководителя, учителя-логопеда)
Участники: родители, дети, воспитатели, специалисты.
№п/п | Время | Наименование мероприятия | Ответственные | Место проведения |
8.00- 8.15 | Встреча и регистрация участников. Приглашение гостей в музыкальный зал (листы регистрации в каждой группе) | Воспитатели всех групп, ст. воспитатель | На группах | |
8.00 - 8.25 | Утренняя гимнастика во всех группах | Воспитатели всех групп | Музыкальный зал | |
8.25-9.00 | Приветствие участников дня открытых дверей. Презентация приветствие. | Старший воспитатель | Музыкальный зал | |
Младшая гр. | 9.00-9.15 9.25-9.40 9.40 -10.15 10.15-11.45 11.45 -12.05 | Познавательное развитие (ФЭМП) « Путешествие в волшебную страну». Физическая культура «В гости к колобку» Самостоятельная деятельность - Театрализация сказки Прогулка Подготовка к обеду, обед | Группа Музыкальный зал Участок детского сада | |
Средняя гр. | 9.10-9.30 9.40-10.00 10.00-10.15 10.30-11.40 11.50 -12.10 | Физическая культура «Путешествие в Африку». Речевое развитие «Путешествие по сказке «Гуси – лебеди» с элементами аппликации». Мастер – класс «Яичко не простое а золотое» по русской нар. сказке «Курочка ряба» Самостоятельная деятельность. Прогулка. Подготовка к обеду, обед | Музыкальный зал Группа | |
Старшая гр. | 9.00-9.25 9.35-10.00 10.10 – 10.35 10.35-11.00 11.00-12.20 | Познавательное развитие «Путешествие в страну пешеходов» Аппликация – «Весеннее панно» Коррекционная работа «Пасхальная тарелочка» в технике декупаж. Самостоятельная деятельность Прогулка Подготовка к обеду, обед |
Учитель-логопед | Группа |
Подготовительная гр. | 9.00-9.30 9.40-10.10 1подгруппа 2 подгруппа 10.20 – 11.00 | Познавательное развитие (ознакомление с предметным и социальным миром) «Великий праздник - Пасха» ИЗО « Украшение пасхальных яиц» «Космическая артикуляционная гимнастика» Мастер – класс «Пасхальное яйцо « декупаж |
Учитель-логопед | Группа Кабинет старшего воспитателя |
4. | 10.15-12.20 | Просмотр организованной деятельности педагога с детьми на прогулке, совместные игры, эстафеты, трудовая деятельность, наблюдение за природными явлениями. | Педагоги ДОУ | Участки ДОУ |
5. | 11.45-13.00 | Просмотр свободной деятельности детей при приеме пищи, умывании, подготовке ко сну. | Все педагоги ДОУ | Все группы ДОУ |
АНКЕТА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
Уважаемые родители! Просим вас принять участие в опросе по выявлению удовлетворенности родителей работой ДОУ и его коллектива. Ваши ответы помогут педагогам детского сада усовершенствовать работу.
№ | Вопросы | Ответы «Да» «Нет» «Трудно сказать» |
1 | Вы получаете информацию: - о целях и задачах детского сада в области обучения и воспитания Вашего ребенка; - о режиме работы дошкольного учреждения (часы работы, праздники, нерабочие дни) ; - о питании (меню). | |
2 | 2. Как встречает Вас педагог: - беседует с вами утром или вечером - или передает вам ребенка, ограничиваясь «до свидания»? | |
3 | Воспитатели обсуждают с родителями различные вопросы, касающиеся жизни ребенка в детском саду (дисциплина, питание, гигиенические процедуры и др.) . | |
4 | Обращаетесь ли Вы за советом к воспитателям группы по вопросам воспитания и обучения ребенка? | |
5 | Родители получают информацию о жизни и об успехах ребенка в детском саду? | |
6 | Родителей информируют об изменениях в состоянии здоровья ребенка, о профилактических мероприятиях по укреплению здоровья детей. | |
7 | Читаете ли Вы информацию, размещенную в уголках для родителей? | |
8 | Охотно ли ваш ребенок идет в детский сад? | |
9 | По вашему мнению, педагоги учитывают индивидуальные особенности каждого ребенка. | |
10 | Вы лично чувствуете, что сотрудники детского сада доброжелательно относятся к Вам и Вашему ребенку. | |
11 | Вы удовлетворены работой персонала детского сада? | |
12 | Вас лично удовлетворяет уход, воспитание и обучение, которые получает Ваш ребенок в дошкольном учреждении. | |
13 | Что бы Вы хотели изменить в жизни детского сада? (Ваши предложения.) |
Ваши пожелания: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Радушно открываем двери и приглашаем всех родителей 12.04.2017г. «День открытых дверей» с 8.00 – 13.00 Будем очень ВАМ рады! |
План проведения Дня открытых дверей
Цель: создание единого образовательного пространства «Образовательное учреждение и семья», установление доверительных отношений между родителями и педагогами, определение задач совместного воспитания детей и их реализация.
Задачи:
1. Предоставить родителям информацию о деятельности образовательного учреждения
2. Расширить представления родителей об организации деятельности детей в группах, о работе узких специалистов (воспитателей, музыкального руководителя, учителя-логопеда)
Участники: родители, дети, воспитатели, специалисты.
№п/п | Время | Наименование мероприятия | Ответственные | Место проведения |
8.00- 8.15 | Встреча и регистрация участников. Приглашение гостей в музыкальный зал (листы регистрации в каждой группе) | Воспитатели всех групп, ст. воспитатель | На группах | |
8.00 - 8.25 | Утренняя гимнастика во всех группах | Воспитатели всех групп | Музыкальный зал | |
8.25-9.00 | Приветствие участников дня открытых дверей. Презентация приветствие. | Старший воспитатель | Музыкальный зал | |
Младшая гр. | 9.00-9.15 9.25-9.40 9.40 -10.15 10.15-11.45 11.45 -12.05 | Познавательное развитие (ФЭМП)»Путешествие в волшебную страну». Физическая культура «В гости к колобку» Самостоятельная деятельность - Театрализация сказки Прогулка Подготовка к обеду, обед | Группа Музыкальный зал Участок детского сада | |
4. | 10.15-12.20 | Просмотр организованной деятельности педагога с детьми на прогулке, совместные игры, эстафеты, трудовая деятельность, наблюдение за природными явлениями. | Педагоги ДОУ | Участки ДОУ |
5. | 11.45-13.00 | Просмотр свободной деятельности детей при приеме пищи, умывании, подготовке ко сну. | Все педагоги ДОУ | Все группы ДОУ |
План проведения Дня открытых дверей
Цель: создание единого образовательного пространства «Образовательное учреждение и семья», установление доверительных отношений между родителями и педагогами, определение задач совместного воспитания детей и их реализация.
Задачи:
1. Предоставить родителям информацию о деятельности образовательного учреждения
2. Расширить представления родителей об организации деятельности детей в группах, о работе узких специалистов (воспитателей, музыкального руководителя, учителя-логопеда)
Участники: родители, дети, воспитатели, специалисты.
№п/п | Время | Наименование мероприятия | Ответственные | Место проведения |
1. | 8.00- 8.15 | Встреча и регистрация участников. Приглашение гостей в музыкальный зал (листы регистрации в каждой группе) | Воспитатели всех групп, ст. воспитатель | На группах |
2. | 8.00 - 8.25 | Утренняя гимнастика во всех группах | Воспитатели всех групп | Музыкальный зал |
3. | 8.25-9.00 | Приветствие участников дня открытых дверей. Презентация приветствие. | Старший воспитатель | Музыкальный зал |
Средняя гр. | 9.10-9.30 9.40-10.00 10.00-10.15 10.30-11.40 11.50 -12.10 | Физическая культура «Путешествие в Африку». Речевое развитие «Путешествие по сказке «Гуси – лебеди» с элементами аппликации». Мастер – класс «Яичко не простое а золотое» по русской нар. сказке «Курочка ряба» Самостоятельная деятельность. Прогулка. Подготовка к обеду, обед | Музыкальный зал Группа | |
4. | 10.15-12.20 | Просмотр организованной деятельности педагога с детьми на прогулке, совместные игры, эстафеты, трудовая деятельность, наблюдение за природными явлениями. | Педагоги ДОУ | Участки ДОУ |
5. | 11.45-13.00 | Просмотр свободной деятельности детей при приеме пищи, умывании, подготовке ко сну. | Все педагоги ДОУ | Все группы ДОУ |
План проведения Дня открытых дверей
Цель: создание единого образовательного пространства «Образовательное учреждение и семья», установление доверительных отношений между родителями и педагогами, определение задач совместного воспитания детей и их реализация.
Задачи:
1. Предоставить родителям информацию о деятельности образовательного учреждения
2. Расширить представления родителей об организации деятельности детей в группах, о работе узких специалистов (воспитателей, музыкального руководителя, учителя-логопеда)
Участники: родители, дети, воспитатели, специалисты.
№п/п | Время | Наименование мероприятия | Ответственные | Место проведения |
1. | 8.00- 8.15 | Встреча и регистрация участников. Приглашение гостей в музыкальный зал (листы регистрации в каждой группе) | Воспитатели всех групп, ст. воспитатель | На группах |
2. | 8.00 - 8.25 | Утренняя гимнастика во всех группах | Воспитатели всех групп | Музыкальный зал |
3. | 8.25-9.00 | Приветствие участников дня открытых дверей. Презентация приветствие. | Старший воспитатель | Музыкальный зал |
Старшая гр. | 9.00-9.25 9.35-10.00 10.10 – 10.35 10.35-11.00 11.00-12.20 | Познавательное развитие «Путешествие в страну пешеходов» Аппликация - Весеннее панно Коррекционная работа «Пасхальная тарелочка» в технике декупаж. Самостоятельная деятельность Прогулка Подготовка к обеду, обед |
Учитель-логопед | Группа |
4. | 10.15-12.20 | Просмотр организованной деятельности педагога с детьми на прогулке, совместные игры, эстафеты, трудовая деятельность, наблюдение за природными явлениями. | Педагоги ДОУ | Участки ДОУ |
5. | 11.45-13.00 | Просмотр свободной деятельности детей при приеме пищи, умывании, подготовке ко сну. | Все педагоги ДОУ | Все группы ДОУ |
План проведения Дня открытых дверей
Цель: создание единого образовательного пространства «Образовательное учреждение и семья», установление доверительных отношений между родителями и педагогами, определение задач совместного воспитания детей и их реализация.
Задачи:
1. Предоставить родителям информацию о деятельности образовательного учреждения
2. Расширить представления родителей об организации деятельности детей в группах, о работе узких специалистов (воспитателей, музыкального руководителя, учителя-логопеда)
Участники: родители, дети, воспитатели, специалисты.
№п/п | Время | Наименование мероприятия | Ответственные | Место проведения |
1. | 8.00- 8.15 | Встреча и регистрация участников. Приглашение гостей в музыкальный зал (листы регистрации в каждой группе) | Воспитатели всех групп, ст. воспитатель | На группах |
2. | 8.00 - 8.25 | Утренняя гимнастика во всех группах | Воспитатели всех групп | Музыкальный зал |
3. | 8.25-9.00 | Приветствие участников дня открытых дверей. Презентация приветствие. | Старший воспитатель | Музыкальный зал |
Подготовительная гр. | 9.00-9.30 9.40-10.10 1подгруппа 2 подгруппа 10.20 – 11.00 | Познавательное развитие (ознкомление с предметным и социальным миром) «Великий праздник - Пасха» ИЗО « Украшение пасхальных яиц» «Космическая артикуляционная гимнастика» Мастер – класс «Пасхальное яйцо « декупаж |
Учитель-логопед | Группа Кабинет старшего воспитателя |
4. | 10.15-12.20 | Просмотр организованной деятельности педагога с детьми на прогулке, совместные игры, эстафеты, трудовая деятельность, наблюдение за природными явлениями. | Педагоги ДОУ | Участки ДОУ |
5. | 11.45-13.00 | Просмотр свободной деятельности детей при приеме пищи, умывании, подготовке ко сну. | Все педагоги ДОУ | Все группы ДОУ |


