МБОУ «Начальная школа № 5 г. Горно-Алтайска»
Классный час
Успешный человек.
Кто он.
Автор:
Учитель начальных классов
г. Горно-Алтайск, 2013г.
Цель: формирование у учащихся мотивации достижения успеха, а так же создание возможности оценки своих личностных качеств.
Необходимые материалы:
- портреты известных людей; словари; листы бумаги; шариковые ручки.
Подготовительная работа:
- подготовка необходимого оборудования; подготовка помещения для работы.
Организация пространства:
На доске прикреплены плакаты с высказываниями:
- Удача сопутствует тем, кто верит в свои силы. А. Нортон Успех зависит от того, как высоко ты сможешь подпрыгнуть, оттолкнувшись от самого дна. Д. Паттон Тайна успеха - в умении убеждать. О. Гурьян Успех не станет разыскивать тебя. Ты сам должен его искать. У. Брайан
Ход занятия
Упражнение “Ассоциации”— Когда вы слышите слово “успех”, какие слова вам приходят в голову. (Победа, счастье, удача, достижение.)
(Найдите в словаре значение этого слова).
2. А теперь давайте послушаем, ребят, которые работали со словарем.
1. Удача в достижении чего-нибудь.
2. Общественное признание.
3. Хорошие результаты в работе, учебе.
В словаре – три значения этого слова: удача, признание, результат.
3. Что, с вашей точки зрения, значит “успешный человек”?
Назовите известных Вам успешных людей. В чем их успешность?
Успешный человек – какой он?
• активный: он ведет активный образ жизни, с удовольствием проявляют инициативу;
• ответственный: готов брать ответственность за свои поступки и решения на себя;
• уверенный: верит в свои силы и стремится проявить свои возможности в полной мере;
жизнерадостный: всегда находит положительные моменты, улыбается.
(Спрятать на обороте доски или под ватман)
4.Что на ваш взгляд мешает стать успешным? (убирай то, что назовут дети)
сомнение в своих силах
неуверенность в себе.
преждевременное разочарование.
недостаток поддержки.
5. А теперь давайте продумаем наши шаги к спеху. С чего начнем? (меняешь местами)
5 шагов к успеху (заголовок на доску).
Постановка цели и планирование действий.
Настрой на то, что все получится.
Вера в свои силы..
Анализ своих ошибок.
Радость своим успехам и удачам друзей.
6. Какой волк победит?
Когда-то давно старый индеец рассказал своему внуку одну легенду.
- Внутри каждого человека идет борьба, очень похожая на борьбу двух волков. Один волк представляет зло – зависть, сожаление, эгоизм, ложь…
Другой волк представляет добро – мир, любовь, надежду, доброту, верность…
Маленький индеец, тронутый до глубины души словами деда, на несколько мгновений задумался, а потом спросил.
- А какой волк в конце побеждает?
Старый индеец улыбнулся и ответил.
- Всегда побеждает тот волк, которого ты кормишь.
Как вы думаете: что имел ввиду индеец: кормить волка?
Труд и вера - вот твои доспехи,
И не бойся никаких задач.
Самый же надежный путь к успеху -
Путь падений проб и неудач..
7. Вывод: Пусть у вас еще пока маленькие успехи в учебе, в спорте, в творческих делах. Главное - не останавливаться на достигнутых успехах. Нужно все время идти вперед, к новым успехам, достигать поставленной цели и тогда вы всегда будете успешными людьми.
