Самоанализ открытого урока русского языка в 6 «А» классе
Учитель:
I этап – мотивационный
Улыбнитесь друг другу и гостям. Представление гостей.
Начнем со стихотворения
Вот звонок нам дал сигнал
Поработать час настал
Так что время не теряем
И работать начинаем.
II. Целеполагание.
1.Запишем в тетради дату - 5 апреля и тему «Наклонения глагола».
2.Определим цели урока:
Что мы должны узнать и чему научиться ( по учебному листу)
3. Изучим теоретический материал по теме «Наклонения глагола»
с использованием ИКТ
4. Напомним правила работы по учебному листу..
III. Повторение теоретического материала в паре, взаимопроверка по вопросам и взаимооценка в рейтинговом листе.
IV. Практическое закрепление темы
Письменное выполнение заданий 2,3,5.
Самопроверка и самооценка по ключу.
V. Контрольный тест по теме «Наклонения глаголов», самопроверка и самооценка по ключу.
Каждый вписывает оценку в рейтинговый лист и в список на доске.
VI. Д/З – запишите параграф 69-61, на выбор: упражнение 866,876 или сочинение «Мой друг - компьютер» - № 000 или сочинение «Помогаю маме» № 000.
VII. Рефлексия: Что узнали на уроке?
Чему научились?
Какие трудности испытывали?
VIII. Оценки за контрольный тест все видели на доске.
Кто получил «3» дома повторить тему еще раз.
Остальные оценки будут выставлены после проверки.
IX. Закончим урок стихотворением Савельева.
Мы на свет родились, чтобы радостно жить
Чтобы вместе учиться и крепко дружить
Чтоб улыбки друг другу дарить и цветы
Чтоб исполнились в жизни все наши мечты!
Спасибо за урок. Сдать тетради и рейтинговые листы!
Ключ. Проверка задания 2. Грамматическая задачка.
Упражнение 857.
Изъявительные Условные Повелительные
любила любила бы люби
желал желал бы желай
творили творили бы творите
буду вспоминать вспомнил бы вспомни
ехал
поехал поехал бы поезжай
Ключ. Проверка задания 3. Грамматическая задачка.
1. Сел бы поближе к окну да почитал бы книгу.
2. Сходил бы в магазин да купил бы молока.
3. Взял бы микроскоп и внимательно рассмотрел бы этот листок.
4. Написал бы другу письмо и рассказал бы ему о школе.
Ключ к тесту «Наклонения глагола». Проверка задания 4.
1.А 6.А
2.А 7.Г
3.Б 8.Б
4.Г 9.А
5.А 10.Б
Ключ. Проверка задания 5. Орфографическая минутка.
Познакомь - познакомьтесь, встань – встаньте, сядь – сядьте,
режь – режьте, умножь – умножьте, ляг – лягте, готовь – готовьте,
подвинь – подвиньте, поставь – поставьте, разрежь – разрежьте,
возьми – возьмите, ешь – ешьте, забудь – забудьте.
РЕЙТИНГОВЫЙ ЛИСТ
Ф. И.____________________________________
№ Задания | З.1 | З.2 | З.3 | З.4 | З.5 | Всего |
Макс. баллы | 4 | 16 | 8 | 10 | 12 | 40б |
Мои баллы | ||||||
Оценка | ||||||
Затруднения | ||||||
Вопросы |
