Карта индивидуальной образовательной программы

Карта индивидуальной образовательной программы

Сидорович Людмилы Геннадиевны

(Фамилия, имя, отчество педагога)

на 2015/2016 учебный год

Ситуация «-»	Проблема
Испытываю затруднение в регуляции двигательной активности детей.
Причины проблемы
Недостаточно владею способами регуляции двигательной активности детей.	В группе недостаточно оборудования и пособий для организации движений воспитанников.	Рассогласованность требований детского сада и семьи по вопросам организации двигательной активности детей.
Ситуация «+»	Цель
Овладеть навыками  регуляции двигательной активности воспитанников.
4.Задачи
Овладеть способами регуляции двигательной активности детей.	Реорганизовать развивающую предметно-пространственную  среду и пополнить ее материалами, пособиями, обеспечивающими двигательную активность детей.	Выработать единые требования по организации двигательной активности детей в семье и детском саду.
5.Ключевые мероприятия
Изучить методические рекомендации по теме: «Организация активности детей в первой младшей группе детского сада». Освоить рекомендации по теме: «Развитие ребёнка в дошкольном детстве». Изучить методические рекомендации по теме: «Игровая деятельность детей в детском саду». Познакомиться с материалом пособия для воспитателя : «Развитие и воспитание детей раннего возраста. Актуальные проблемы и их решение в условиях ДОУ и семьи».	Пополнить центр двигательной активности пособиями, обеспечивающими разнообразные движения (прокатывание, подлезание, метание, лазание, перешагивание и др.), в том числе игрушками – двигателями (совместно с родителями) Расширить пространство для двигательной деятельности воспитанников, игр с игрушками-двигателями и спортивным инвентарем. Систематизировать и разнообразить подвижные игры. Создать картотеку подвижных игр.	Провести консультацию для родителей на тему: «Физическое развитие детей раннего возраста. Особенности организации двигательной деятельности в раннем возрасте». Разработать рекомендации для родителей по данной проблеме. Приготовить  видеоролик для родителей об организации двигательной деятельности детей в детском саду «Движение каждую минуту с пользой». Совместно с родителями и детьми провести обучающий тренинг «Двигаемся вместе». Конкурс для родителей «Лучшее пособие для физкультурного центра».
6. Ожидаемые результаты
Овладею способами регуляции двигательной активности детей. Предметно-пространственная среда будет реорганизована и пополнена  новым материалом по организации двигательной активности детей. Будут выработаны единые требования для детского сада и семьи по проблеме организации двигательной активности воспитанников.