Автор:
Учреждение: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Гимназия № 1
Предмет: Окружающий мир
Номинация: Традиционный кроссворд
Возрастная группа: Кроссворд для обучающихся 4 классов
Цель создания кроссворда: Проверить, как учащиеся усвоили основные понятия по теме «Органы дыхания» в занимательной форме.
Краткая аннотация: Изучая тему «Органы дыхания», учащиеся знакомятся с достаточным количеством понятий, которые должны знать в результате изучения темы. Чтобы разнообразить формы повторения материала и виды проверки, можно применять разработанный кроссворд. Кроссворд лучше использовать на этапе закрепления темы, когда учащиеся уже освоили понятия и необходимо теперь лишь обобщить знания и структурировать их.
Список литературы:
Иллюстрированная энциклопедия школьника. М., «Издательство Астрель», 2011 Интернет-ресурсы:- www. rusmedserver. ru www. tolkslovar. ru ru. wikipedia. org slovari. yandex. ru modadaoshi. org
Кроссворд по теме: Органы дыхания. 4 класс
По горизонтали:
Процесс обмена кислорода, поступающего из воздуха в кровь, на углекислый газ, переходящий из крови в воздух. [3] Дыхательная трубка, которая начинается в гортани и разделяется на два главных бронха. [3] Дыхательные пузырьки, находящиеся на концах бронхиол и напоминающие по форме грозди винограда. [3] Участок дыхательной системы, который соединяет глотку с трахеей и содержит голосовой аппарат. Она расположена на уровне 4-6 шейных позвонков. [4] Передняя часть шеи, начало пищевода и дыхательных путей. Соединяет носовые полости с гортанью, а рот с пищеводом. [2]
По вертикали:
Главная дыхательная мышца. [3] Часть пищеварительного тракта, канал, соединяющий полость рта с пищеводом. Участвует в процессе дыхания. [2] Главные дыхательные трубки легких. [1] Естественная смесь газов, составляющих земную поверхность (главным образом, азота и кислорода). Он необходим для нормального существования живых организмов. [2] Главный парный орган дыхательной системы. [5] Орган обоняния, часть лица, который участвует в процессе дыхания. [5] Физиологический процесс, который обеспечивает обмен газов между кровью и внешней средой. [4] Этот невидимый газ составляет примерно 1/5 часть воздуха, которым мы дышим. [1]
4. | |||||||||||
1. | 2. | Г | |||||||||
Г | Т | 3. | О | ||||||||
1. | Д | И | А | Ф | Р | А | Г | М | А | Р | |
З | А | 2. | Г | Л | О | Т | К | А | |||
3. | Б | Р | О | Н | Х | И | Ь | А | |||
О | Е | В | Н | ||||||||
Б | Я | Е | Ь | ||||||||
М | 5. | 4. | В | О | З | Д | У | Х | |||
5. | Л | Е | Г | К | И | Е | Л | ||||
6. | Н | О | С | 7. | Д | Ы | Х | А | Н | И | Е |
Р | |||||||||||
8. | К | И | С | Л | О | Р | О | Д | |||
О |
Инструкция для учащихся:
Прочитайте формулировку задания и впишите в пустые клетки ответ (каждая буква в отдельной клеточке), учитывая ориентацию «по горизонтали» и «по вертикали». Помните, что все слова в кроссворде должны соответствовать указанной теме.
