Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
№ п/п | Наименование раздела, темы | Количество часов | Формы аттестации, контроля | ||
Всего | Теория | Практика | |||
1 | Художественно-эстетическое направление развитие Художественное творчество, кружок «Очумелые ручки» | ||||
1.1 | Техника безопасности при работе с ножницами, иглами, клеем, кисточками, канцелярским ножом и т. д. | 1 | 1 | Опрос | |
1.2 | Поделки из картона и бумаги | 1 | 1 | Конкурс | |
1.3 | Торцевание | 1 | 1 | Выставка | |
1.4 | Квиллинг | 1 | 1 | Конкурс | |
1.5 | Поделки из пластилина | 1 | 1 | Конкурс | |
1.6 | Оригами, объёмное оригами | 1 | 1 | Конкурс | |
1.7 | Аппликация | 1 | 1 | Выставка | |
1.8 | Плетение из ленточек | 1 | 1 | Выставка | |
1.9 | Плетение фенечек | 1 | 1 | Выставка | |
1.10 | Подготовка к выставке, выставка работ | 1 | 1 | Анкетирование | |
2 | Кружок рисования «Изобразительное искусство» | ||||
2.1 | Техника безопасности при работе с красками, фломастерами, карандашами, кисточками, точилками, пластилином и т. д. | 1 | 1 | Опрос | |
2.2 | Вводное занятие «Я хочу рисовать» | 1 | 1 | Опрос | |
2.3 | Техника рисования цветными карандашами | 2 | 2 | Выставка | |
2.4 | Техника рисования цветными карандашами | 2 | 2 | Выставка | |
2.5 | Техника рисования простым карандашом | 2 | 2 | Конкурс | |
2.6 | Техника рисования фломастерами | 2 | 2 | Выставка | |
2.7 | Техника рисования гуашью | 2 | 2 | Конкурс | |
2.8 | Техника рисования акварельными красками | 2 | 2 | Конкурс | |
2.9 | Аппликация из пластилина | 1 | 1 | Выставка | |
2.10 | Подготовка к выставке, выставка работ | 1 | 1 | Анкетирование | |
3 | Кружок лепки из слоеного теста «Лепи без остановки» | ||||
3.1 | Техника безопасности при работе с мукой, ножницами, клеем, кисточками, канцелярским ножом и т. д. | 1 | 1 | Опрос | |
3.2 | Вводное занятие «Учимся смешивать ингредиенты» | 1 | 1 | Опрос | |
3.3 | Лепка отдельных элементов | 1 | 1 | Опрос | |
3.4 | Составление композиции | 1 | 1 | Конкурс | |
3.5 | Раскраска изделий | 1 | 1 | Выставка | |
3.6 | Подготовка к выставке, выставка работ | 1 | 1 | Анкетирование | |
4 | Кружок вокала «золотой микрофон» | ||||
4.1 | Правильное постановка дыхание | 1 | 1 | Конкурс | |
4.2 | Работа с микрофоном | 1 | 1 | Концерт | |
5 | Кружок актерского мастерства | ||||
5.1 | Упражнение на развитие творческого начала | 0,5 | 0.5 | опрос | |
5.2 | Работа над техникой речи | 0,5 | 0,5 | Выступления | |
5.3 | Работа над пластикой, чувством ритма | 1 | 1 | Конкурс | |
5.4 | Подготовка к театральной постановки | 1 | 1 | Конкурс | |
6 | Танцевальный кружок | ||||
6.1 | Репетиционная работа | 2 | 1 | 1 | Опрос |
6.2 | Этюдная работа | 1 | 1 | Конкурс | |
6.3 | Танцевальная импровизация под музыку | 2 | 2 | Конкурс | |
6.4 | Музыка в танце | 3 | 1 | 2 | Соревнование |
6.5 | Концертное выступление | 3 | 3 | Выступление | |
7 | Воспитанник к физической культуре секция «волейбол» | ||||
7.1 | Техника безопасности при занятиях волейболом. Основная стойка волейболиста, перемещения по площадке. | 1 | 0,5 | 0,5 | Тестирование |
7.2 | Прием и передача мяча снизу и сверху. Прямая нижняя подача мяча, прямая верхняя подача мяча. | 1 | 1 | Соревнование | |
7.3 | Работа в парах, тройках, подачи, работа у сетки. | 1 | 1 | Соревнование | |
7.4 | Нападающие удары, командные тактические действия. | 1 | 1 | Соревнование | |
7.5 | Учебная игра с использованием всех изученных приёмов и элементов. | 1 | 1 | Соревнование | |
7.6 | Спортивная игра по правилам. | 1 | 1 | Соревнование | |
8 | Секция «футбол» | ||||
8.1 | Техника безопасности при занятиях футболом. Перемещения по площадке. | 1 | 0,5 | 0,5 | Анкетирование |
8.2 | Прием и передача мяча, владение мячом, остановки, повороты. | 1 | 1 | Соревнование | |
8.3 | Работа в парах, тройках, вбрасывания, удары по воротам | 1 | 1 | Соревнование | |
8.4 | Нападающие, защитники, полузащитники, вратари, командные тактические действия. | 1 | 1 | Соревнование | |
8.5 | Учебная игра с использованием всех изученных приёмов и элементов. | 1 | 1 | Соревнование | |
8.6 | Спортивная игра по правилам. | 1 | 1 | Соревнование | |
9 | Секция «Пионербол» | ||||
9.1 | Техника безопасности при занятиях пионерболом. Основная стойка, перемещения по площадке. | 1 | 0,5 | 0,5 | Опрос, анкетирование |
9.2 | Прием мяча снизу и сверху. Прямая нижняя подача мяча, прямая верхняя подача мяча. | 1 | 1 | Опрос | |
9.3 | Работа в парах, тройках, подачи, работа у сетки. | 1 | 1 | Опрос | |
9.4 | Нападающие удары, командные тактические действия. | 1 | 1 | Соревнование | |
9.5 | Учебная игра с использованием всех изученных приёмов и элементов. | 1 | 1 | Соревнование | |
9.6 | Спортивная игра по правилам. | 1 | 1 | Соревнование | |
10 | Общая физическая подготовка | ||||
10.1 | Техника безопасности при занятиях на спортивной площадке, общеразвивающие упражнения (ОРУ), беговые упражнения, прыжковые упражнения. | 1 | 0,5 | 0,5 | Опрос, анкетирование. |
10.2 | ОРУ, многоскоки, упражнения на скакалке, бег. | 1 | 1 | Соревнование | |
10.3 | Развитие силовых качеств, подтягивания, отжимания (ОФП), работа в парах. | 1 | 1 | Соревнование | |
10.4 | Развитие выносливости, бег, скакалка. | 1 | 1 | Соревнование | |
10.5 | Общеразвивающие упражнения с предметами (обручи, мячи, гимнастические палки, скакалки). | 1 | 1 | Анкетирование | |
10.6 | «Весёлые старты». | 1 | 1 | Соревнование | |
11 | Секция «настольный теннис» | ||||
11.1 | Техника безопасности при занятиях настольным теннисом. Основная стойка, перемещения по площадке. | 1 | 1/2 | 1/2 | Опрос |
11.2 | Владение ракеткой и мячом, набивание мяча в различных положениях. | 1 | 1 | Опрос | |
11.3 | Отработка подачи мяча, приёма мяча. | 1 | 1 | Опрос | |
11.4 | Удары «срез» и «накат». | 1 | 1 | Опрос | |
11.5 | Учебная игра с использованием всех изученных приёмов и элементов. | 1 | 1 | Соревнование | |
11.6 | Спортивная игра по правилам. | 1 | 1 | Соревнование | |
12 | Секция «шашки, шахматы» | ||||
12.1 | Ходы и взятие фигур | 4 | 2 | 2 | Соревнование |
12.2 | Тактические приемы и особенности их применения | 8 | 2 | 6 | Опрос |
12.3 | Игра «уголки» | 2 | 1 | 1 | Соревнование |
12.4 | Игра «поддавки» | 2 | 1 | 1 | Соревнование |
12.5 | Турнир по шашкам, шахматам | 4 | 4 | Соревнование | |
13 | Плавание | ||||
13.1 | Техника безопасности при прыжках в воду, погружении, плавание на дистанции | 1 | 1 | Анкетирование опрос | |
13.2 | Контроль и правильность дыхания | 2 | 1 | 1 | Опрос |
13.3 | Техника дыхания при погружении, нырянии в воду | 2 | 1 | 1 | Анкетирование |
14 | Патриотическое воспитание | ||||
14.1 | Символика Российской Федерации | 1 | 1 | Беседа | |
14.2 | Рисунок «Мое детство» | 1 | 1 | Конкурс | |
14.3 | Рисунок на асфальте «Моя улица» | 1 | 1 | конкурс | |
14.4 | Рисунок «Война глазами детей» | 1 | 1 | конкурс | |
14.5 | Права ребенка | 2 | 1 | 1 | Правовая викторина |
15 | Экологическая направленность воспитания | ||||
15.1 | «Природа родного края» | 1 | 1 | Дискуссия | |
15.2 | «Поговорим о матушке природе» | 1 | 1 | Беседа | |
ИТОГО | 101 |
Содержание и средства реализации программы:
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 |
