ГУ « Средняя общеобразовательная
школа-гимназия № 9 города Павлодара», Казахстан.
Конспект урока литературы 2 класс
Тема: И. Соколов-Микитов «Охота с беркутом»
учитель начальных классов
Тема: И. Соколов-Микитов «Охота с беркутом»
Цель: ознакомление с творчеством писателя И. Соколова-Мики-това; формирование представлений учащихся о рассказе как литературном жанре.
Задачи урока:
- отрабатытать правильность и выразительность чтения, навыки пересказа;
- развивать наблюдательность, умение анализировать, выделять главное в прочитанном;
- пополнить знания учащихся о природе, об охоте с птицами;
- прививать любовь к природе родного края. Тип урока: изучение новой темы.
Планируемые результаты
предметные: знать, что относится к литературному жанру - рассказ, уметь правильно и выразительно читать, пересказывать текст;
личностные: проявлять заботу и беречь родную землю; знать и уважать традиции, культуру народов Казахстана; стремиться беречь и приумножать природу родного края, своей страны; проявлять активную позицию в деле охраны окружающей среды;
системно-деятельностные: применять умение наблюдать, умение анализировать, выделять главное в прочитанном; находить дополнительную информацию о природе, об охоте с птицами.
Время | Этапы урока, модули | Деятельность учителя | Деятельность ученика | Формы работ (ИР, ПР, ГР) | Оценивание (ОдО, ОО) |
5 минут | Мотивационный Выйти на тему урока, создать мотивацию у учащихся, пробудить интерес | 1 .Улыбнитесь мне. А теперь повернитесь друг к другу и поделитесь улыбкой со своим соседом по парте. Я желаю вам хорошего настроения и бережного отношения друг к другу. Солнце радостно проснулось, Осторожно потянулось, Лучикам пора вставать И урок наш начинать. | Дарят улыбки друг другу. | ПР | |
2. Открытый микрофон. Для чего вы приходите на урок литературного чтения? Соберем в корзинку.. | Передают микрофон и отвечают. | ФР | ФО Похвала | ||
3. Как вы думаете кто этот человек?
4. Знакомство с биографией. Иван Сергеевич Соколов – Микитов родился в простой, трудовой русской семье, среди просторов Смоленщины. Детство он прожил в деревне. В молодые годы служил моряком на пароходах торгового флота, путешествуя по всему свету. Но всё время он тосковал по родной земле, по милым сердцу рощам, лесам. Соколов – Микитов последние 20 лет жизни жил в доме на берегу реки Волги. В этих местах он создал цикл рассказов о родной природе. Большинство рассказов записаны со слов старого ослепшего писателя его женой и внуком. 5. Проверка прочитанного. Что больше всего запомнилось из биографии? 6. Как вы понимаете название произведения? Как вы думаете, о чем будет говориться? 7. Чтение текста. Физминутка. | Рассматривают портрет и совещаются. Читают биографию. Отвечают. Рассуждают, предполагают. | ГР ИР ПР, ФР. | ФО Похвала | ||
Операционный Закрепление материала с использованием новых подходов в обучении | Составление кластера ОРЕЛ Бемркут[1] (лат. Aquila chrysaetos) — одна из наиболее известных хищных птиц семейства ястребиных, самый крупный орёл Защита кластера | Составляют кластер. | ГР, ФР | ФО Похвала Лист самоценки. | |
5 минут | Рефлексия | Синквейн. 2 звезды одно пожелание. | Составляют Синквей | иР | ФО Похвала |
Иван Сергеевич Соколов – Микитов родился в простой, трудовой русской семье, среди просторов Смоленщины. Детство он прожил в деревне. В молодые годы служил моряком на пароходах торгового флота, путешествуя по всему свету. Но всё время он тосковал по родной земле, по милым сердцу рощам, лесам. | Иван Сергеевич Соколов – Микитов родился в простой, трудовой русской семье, среди просторов Смоленщины. Детство он прожил в деревне. В молодые годы служил моряком на пароходах торгового флота, путешествуя по всему свету. Но всё время он тосковал по родной земле, по милым сердцу рощам, лесам. |
Иван Сергеевич Соколов – Микитов родился в простой, трудовой русской семье, среди просторов Смоленщины. Детство он прожил в деревне. В молодые годы служил моряком на пароходах торгового флота, путешествуя по всему свету. Но всё время он тосковал по родной земле, по милым сердцу рощам, лесам. | Иван Сергеевич Соколов – Микитов родился в простой, трудовой русской семье, среди просторов Смоленщины. Детство он прожил в деревне. В молодые годы служил моряком на пароходах торгового флота, путешествуя по всему свету. Но всё время он тосковал по родной земле, по милым сердцу рощам, лесам. |
