Работа с изложением на английском языке по произведению

Работа с изложением на английском языке по произведению

  Куприна  А. И.  « Куст сирени».  9 класс.

The rules of  writing  the summary.

The short information about the writer. The characteristic of the main heroes. The plot of the story. The old professor  and  Almazov. The visiting of old florist. Unexpected new day. Lilac is my favourite  flower now.

  KEY WORDS TO THE  SUMMARY.

  1 .a gloomy face-

  2 .to talk tet-a-tet-

  3.to fail in the entrance exams -

  4. renounce  a thought-

  5.to deny assistance (to)-

  6.to stare at one’s own shadow

  7.” It is beyond my understanding”-

  8.to be spoiled-

  9. “ And we must take an occasion”-

  10. not long hesitation-

  11. “ You  know, the lilac would be my favourite  flower!”

THE  GUESTIONARIES TO THE SUMMARY.

Why did  Verochka  have to encourage her husband? In what way did she do it? Why did she do it? Why did  Almazov  feel so discouraged after his failure with the plan? How would you describe the scene that took  place  in the field? What would have happened if the old florist had given Almazov away? How can you explain the change in Almazov’s attitude to the professor at

The  beginning and at the end of the story?

  6.How would you characterize Almazov and his wife?

  (26.8.1870- 25.08.1938 ).Родился в небольшом городе Наровчат, Пензенской области. Он  происходил из небогатой дворянской семьи, окончил  Александровское военное училище в Москве. Как писатель дебютировал еще в училище, опубликовал несколько рассказов и повесть «  В потьмах «.В 1907-1919 выходят несколько коротких рассказов - мастером, которых он является.» Куст сирени « является одним из таких рассказов.

  Николай Евграфович  Алмазов, не снимая пальто прошел в свой кабинет. Жена, увидев его мрачное лицо поняла, что произошло что-то ужасное. Она пошла за ним, чтобы поговорить с ним наедине.

Алмазов, небогатый  молодой офицер, слушал лекции в Академии Генерального штаба и сейчас только, что вернулся оттуда. Он  дважды проваливался на вступительных экзаменах и поступил только на третий раз. Если бы не его жена Верочка он давно бы бросил все попытки. Но Верочка всегда поддерживала его во всем.

Несколько минут Коля молча сидел на диване, уставившись на собственную тень. Верочка заговорила первой:

-Коля, как твоя работа? Неудачно?

- Ну, да,  неудача, и все из-за пятна.

-Какого пятна? Будь любезен, объясни. Я ничего не понимаю.

И Николай рассказал, что когда ночью он работал над планом у него начали дрожать руки и он посадил зеленое пятно на план. Работа  была испорчена. И он решил превратить пятно в кусты. А когда показывал свою работу профессору он сказал что никаких кустов там нет. Профессор сказал, что завтра они поедут на это место и все будет ясно, либо Николай  небрежно работал, либо он скопировал все с плана.

  Какое-то время Верочка молчала, а затем сказала : Если там нет кустов, их надо посадить. Муж  уставился на  нее ничего не понимая.  Но  Верочка  уже одевала пальто и шляпку.

  Когда они приехали к садовнику было уже довольно поздно. Старик-садовник  был очень недоволен и изумлен. Он молча выслушал Веру, а затем сказал, что у него есть два куста сирени и продал ее молодой семье.

  На следующий день Верочка с нетерпением ждала мужа домой. Увидев, его усталое, но счастливое лицо она поняла, что все в порядке.

Николай рассказал, что  профессор даже извинился, когда увидел эти кусты сирени. А после обеда, когда они пили чай Верочка засмеялась и сказала: « Теперь сирень будет моим самым любимым цветком….»

Grammar tasks:

Make up some exclamatory sentences. Find adjectives ( 2-3) and give the degrees of comparison.