Раздел 2. Характеристика программ, реализуемых в МБОУ «Лицей имени »
В соответствии с Уставом МБОУ «Лицей имени » Учреждение реализует следующие основные общеобразовательные программы:
- программы начального общего образования (нормативный срок освоения – 4 года);
- программы основного общего образования (нормативный срок освоения – 5 лет);
- программы среднего общего образования, (нормативный срок освоения – 2 года).
Обучение и воспитание в Учреждении ведется на русском языке.
В МБОУ «Лицей имени » осуществляется переход на стандарты нового поколения. В 2016/2017 учебном году этот переход осуществлен на уровне начального общего образования (1-4 кл) , , основного общего образования (5-7 кл.) , на уровне среднего общего образования (в пилотном режиме) в 10-х классах.
В соответствии с требованиями ФГОС МБОУ «Лицей имени » реализуются следующие общеобразовательные программы :
-основная образовательная программа начального общего образования;
- основная образовательная программа основного общего образования;
- основная образовательная программа среднего общего образования;
Основная образовательная программа - программа, определяющая цели, задачи, планируемые результаты, содержание и организацию образовательного процесса на определенной ступени общего образования; направленная на формирование общей культуры, духовно-нравственное, гражданское, социальное, личностное и интеллектуальное развитие обучающихся; обеспечивающая социальную успешность, развитие творческих, физических способностей, сохранение и укрепление здоровья обучающихся.
Основная образовательная программа реализуется образовательным учреждением через урочную и внеурочную деятельность с соблюдением требований государственных санитарно-эпидемиологических правил и норм.
В образовательном учреждении разработана модель лицейского образования, позволяющая осуществлять образовательный процесс в инновационном режиме.
Учебный план 1 – 4 классов разработан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования, утвержденным приказом Минобрнауки России от 01.01.01 (зарегистрирован в Минюсте России 22 декабря 2009г., рег. № 000) с изменениями, внесенными приказами Минобрнауки России от 01.01.01 г. № 000, ,
Особенностью учебного плана является преподавание курса «Введение в информатику» во2-4 классах.
Развитию у младших школьников навыков проектной и частично – поисковой деятельности, способствующих самоопределению учащихся, выявлению их интересов, способностей и наклонностей способствует работа в Творческих мастерских разнообразной направленности: «Развитие познавательных способностей», «Мастерская речевого творчества», «Учусь создавать проекты»,«Введение в исследовательскую деятельность».В 4-х классах ведётся курс «Основы светской культуры и этики».
Основное общее образование обеспечивает личностное самоопределение обучающихся – формирование нравственной, гражданской, мировоззренческой позиции, профессиональное самоопределение, выявление творческих способностей, развитие способностей самостоятельного решения проблем в различных видах и сферах деятельности. Этому способствует и расширенное и углубленное изучение предметов, и внеурочная и внеклассная деятельность.
Содержание образования на уровне основного общего образования создает условия для подготовки учеников к выбору профиля дальнейшего обучения, социального самоопределения и самообразования.
Учебный план 5-7 классов разработан в соответствии - Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования, утвержденным приказом Минобрнауки России от 01.01.01 № 000
01.09.2014 года начался переход на ФГОС основной школе лицея. В связи с этим учебный план 5-7х классов разработан на основе Базисного учебного плана, включенного в Примерную образовательную программу основного общего образования.
Начиная с 5 класса, в лицее создаются классы математической направленности. 5а, 6а– классы с расширенным изучением математики. 7а, 8аб, 9аб – с углубленным изучением математики.
Особенностью учебного плана 5-6 классов является введение курса Информатики. В соответствии с методическими рекомендациями ИРО МО в целях формирования и развития основ читательской компетенции в5-7 классах преподается курс «Читаем вместе».
Учебный план основной школы для 8-9 классов обеспечивает преемственность с учебным планом, разработанным в соответствии с БУП -2004. Содержание образования на 2 ступени создает условиядля подготовки учеников к выбору профиля дальнейшего образования, их социального самоопределения и самообразования. В целях обеспечения осознанного выбора дальнейшего профиля оучения инвариантная
Структура учебных планов 8-9 классов соответствует требованиям федерального базисного учебного плана (2004 года).
Предпрофильная подготовка реализована через организацию курсов по выбору (Практическая химияЮ «Решение физических задач, «Основы физиологии, анатомии, гигиены», «Черчение и графика», «человек имеет право», «Введение в программирование» и др.), информационную работу и профильную ориентацию. Положительную роль в профориентационной работе сыграл проект «Ориентир», организованный как клуб знакомства с различными представителями профессий
Назначение среднего полного общего образования - максимально полная реализация интересов участников образовательного процесса, становление социально нравственной личности, способной к адекватному выбору цели и действию в условиях стремительно изменяющегося мира; человека, осознающего образование как универсальную ценность и готового к его продолжению в течение всей жизни.
На уровне среднего общего образования в 10-11 классах реализуется идея профильного обучения: 10а – класс технологического профиля с тремя профильными предметами (математика, физика, информатика) , 10б – класс естественнонаучного профиля (математика, химия, биология), 10в – класс социально-экономический (математика, экономика, право). Учебный план профиля обучения содержит не менее 10 учебных предметов и предусматривает изучение не менее одного учебного предмета из каждой предметной области («Русский язык и литература», «Иностранные языки», «Общественные науки», «Математика и информатика, «Естественные науки», «Физическая культура, экология и основы безопасности жизнедеятельности»), определенной ФГОС, и 3 учебных предметов на углубленном уровне изучения из соответствующих профилю обучения предметных областей.
Особенность учебного плана 10-х классов: 2 часа отведено на организацию индивидуальной проектной деятельности; элективные курсы обеспечивают как поддержку профилю, так и направлены на достижение метапредметных результатов.
Для завершения среднего общего образования в соответствии с ФБУП 2004 года проектирование учебного плана МБОУ «Лицей имени » 11 классов осуществлено на основе федерального базисного учебного плана, утвержденного приказом Министерства образования Российской Федерации от 01.01.2001 г. № 000 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования» (далее – ФБУП), с последующими изменениями.
Для всех профилей обязательными для изучения на базовом уровне являются следующие учебные предметы: «Русский язык», «Литература», «Иностранный язык», «Математика», «История», «Физическая культура», «Основы безопасности жизнедеятельности», «Биология», «Химия», «Физика» (если какие-либо из этих учебных предметов не выбраны для изучения на профильном уровне), а также интегрированный курс «Обществознание (включая экономику и право)».
11а –класс физико-математического профиля ( на профильном уровне изучаются три предмета: математика, информатика, физика); 11б - класс естественнонаучного профиля (математика, биология, химия), 11в – класс социального профиля ( русский, математика, обществознание)
Элективные курсы реализуются за счет вариативной части учебного плана и выполняют три функции: расширение содержания основных профильных предметов на заданном профильным стандартом уровне; внутрипрофильная специализация обучения (углубление профильного предмета) и удовлетворение познавательных интересов учащихся в различных сферах человеческой деятельности (построение индивидуального учебного плана).
Элективные курсы позволяют удовлетворить индивидуальные запросы старшеклассников.
На старшей ступени апробирована зачетная система и написание курсовых работ в 10 классе, что в свою очередь, обеспечивает максимально полную реализацию интересов участников образовательного процесса, становление социально нравственной личности, способной к адекватному выбору цели и действию в условиях стремительно изменяющегося мира; человека, осознающего образование как универсальную ценность и готового к его продолжению в течение всей жизни.
