Утверждаю
Проректор-директор ИК
« __ » 2013 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«ЭКСПЛУАТАЦИЯ НАСОСНЫХ И КОМПРЕССОРНЫХ СТАНЦИЙ»
НАПРАВЛЕНИЕ ООП 220700 Автоматизация технологических
процессов и производств
Профиль подготовки: Автоматизация технологических процессов и производств в нефтегазовой отрасли
КВАЛИФИКАЦИЯ бакалавр техники и технологии
БАЗОВЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН ПРИЕМА 2013 г.
КУРС 4; СЕМЕСТР 8
КОЛИЧЕСТВО КРЕДИТОВ: 2
КОД ДИСЦИПЛИНЫ: Б3.В3.4
ВИДЫ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ВРЕМЕННОЙ РЕСУРС:
ЛЕКЦИИ 15 час.
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ 10 час.
ЛАБОРАТОРНЫЕ РАБОТЫ 5 час.
АУДИТОРНЫЕ ЗАНЯТИЯ 30 час.
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА 36 час.
ИТОГО 66 час.
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ очная
ВИД ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ: зачёт в 8 семестре
ОБЕСПЕЧИВАЮЩЕЕ ПОДРАЗДЕЛЕНИЕ: кафедра ТХНГ, ИПР
ЗАВЕДУЮЩИЙ КАФЕДРОЙ
РУКОВОДИТЕЛЬ ООП
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ
2013 г.
1.ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Цели освоения дисциплины является приобретение студентами базовых знаний, вязанных с эксплуатацией насосных и компрессорных станций.
Изучение дисциплины позволит студентам овладеть необходимыми знаниями и умениями в области насосов и компрессоров. Приобрести знания, умения и навыки при проектировании, сооружении и эксплуатации насосов и компрессоров и его вспомогательного оборудования.
Код цели | Формулировка цели | Требования ФГОС и заинтересованных работодателей |
Ц1 | Готовность выпускников к производственно-технологической и проектной деятельности, обеспечивающей модернизацию, внедрение и эксплуатацию оборудования для добычи, транспорта и хранения нефти и газа | Требования ФГОС, критерии АИОР, соответствие международным стандартам EUR–ACE и FEANI. Потребности научно-исследовательских центров и предприятий нефтегазовой промышленности, предприятия , АК «Транснефть» |
Ц3 | Готовность выпускников к организационно-управленческой деятельности для принятия профессиональных решений в междисциплинарных областях современных нефтегазовых технологий с использованием принципов менеджмента и управления | Требования ФГОС, критерии АИОР, соответствие международным стандартам EUR–ACE и FEANI, запросы отечественных и зарубежных работодателей |
Ц4 | Готовность выпускников к умению обосновывать и отстаивать собственные заключения и выводы в аудиториях разной степени междисциплинарной профессиональной подготовленности | Требования ФГОС, критерии АИОР, соответствие международным стандартам EUR–ACE и FEANI, запросы отечественных и зарубежных работодателей |
Ц5 | Готовность выпускников к самообучению и непрерывному профессиональному самосовершенствованию в условиях автономии и самоуправления | Требования ФГОС, критерии АИОР, соответствие международным стандартам EUR–ACE и FEANI, запросы отечественных и зарубежных работодателей |
2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП
Дисциплина «Эксплуатация насосных и компрессорных станций» входит в вариативную часть перечня дисциплин профессионального цикла.
Взаимосвязь дисциплины с другими составляющими ООП следующая:
- ПРЕРЕКВИЗИТЫ: «Механика 1.5», КОРЕКВИЗИТЫ: «Разработка нефтяных и газовых месторождений».
Задачами изучения дисциплины являются :
- проектирование головных и промежуточных насосных и компрессорных станций, входящих в них оборудование и комплекты, с учетом индустриализации строительства, строительно-монтажных и специальных строительных работ, блочности, компьютеризации, современных средств связи и экологии; эксплуатация магистральных и подпорных насосов и объектов, входящих в их комплексы;
- эксплуатация компрессорных станций и объектов, входящих в их
комплексы и оборудования;
- эксплуатация вспомогательных систем перекачивающих станций. применение полученных знаний, навыков и умений в последующей профессиональной деятельности.
Изучение дисциплины «Эксплуатация насосных и компрессорных станций» позволяет существенно повысить качество подготовки студентов для последующей практической работы с насосными и компрессорными агрегатами, как важной составной части систем магистрального транспорта нефти, газа и нефтепродуктов.
3. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
В соответствии с ООП направления подготовки бакалавров 20700 «Автоматизация технологических процессов и производств в нефтегазовой отрасли» результаты освоения дисциплины следующие:
В соответствии с профессиональными компетенциями | ||
в области производственно-технологической деятельности | ||
Р5 | Управлять технологическими процессами, эксплуатировать и обслуживать оборудование нефтегазовых объектов | Требования ФГОС ВПО (ПК-6, ПК-7, ПК-8) |
в области организационно-управленческой деятельности | ||
Р6 | Внедрять в практическую деятельность инновационные подходы для достижения конкретных результатов | Требования ФГОС ВПО (ПК-9, ПК-10, ПК-11) |
Р8 | Осуществлять маркетинговые исследования и участвовать в создании проектов, повышающих эффективность использования ресурсов | Требования ФГОС ВПО (ПК-13, ПК-14, ПК-15, ПК-16) |
в области проектной деятельности | ||
Р11 | Способность применять знания, современные методы и программные средства проектирования для составления проектной и рабочей и технологической документации объектов бурения нефтяных и газовых скважин, добычи, сбора, подготовки, транспорта и хранения углеводородов | Требования ФГОС ВПО (ПК-21, ПК-22, ПК-23, ПК-24) (ABET-3c), (EAC-4.2-e), |
Студент знает: | ||
– | знать основные сведения о технологиях ремонта, порядке выполнения технологических операций с учетом требований, предъявляемых к качеству работ и безопасности их выполнения | (ПК-1) (ПК-2) (ПК-6) (ПК-8) |
– | классификацию насосов | (ПК-9) (ПК19) (ПК19) (ПК22) |
– – – – | классификацию компрессоров назначение, конструкции и принцип действия запорно-регулирующей арматуры насосных и компрессорных станций знать порядок устранения неполадок на насосно-компрессорных станциях знать технику безопасности при эксплуатации, обслуживании и других работах связанных со строительством и эксплуатацией оборудования насосно-компрессорных станций | (ПК-9) (ПК19) (ПК19) (ПК22) (ПК-2) (ПК-6) (ПК-8) ПК-2) (ПК-6) (ПК-8) |
Студент умеет: | ||
– – – | рассчитывать производительность, напор и режимы эксплуатации насосных и компрессорных станций рассчитывать потери нефти и нефтепродуктов при хранении и методы их сокращения проводить своевременную и качественную оценку технического состояния резервуаров и устранение выявленных дефектов | (ОК-1) (ОК-6) (ОК-9) (ПК-5) (ПК10) (ПК12) (ПК13) |
– | проводить оценку эксплуатационной надежности и прочности магистрального нефтепровода | (ПК-8) (ПК21) (ПК22) |
– – – – – – | проводить контроль дефектов и утечек на магистральных нефтепроводах выбирать технологическое оборудование головных нефтеперекачивающих станций пользоваться технологическими схемами головных нефтеперекачивающих станций, а также промежуточных НПС выбирать насосы для подпорных насосных станций ГНПС применять методы снижения волн давления на входе отключаемых станции выполнять расчет оптимального количества работающих вентиляторов АВО газа. | (ПК-8) (ПК-1) (ПК22) ПК-5) (ПК10) (ПК12) ПК-8) (ПК21) (ПК22) (ПК-5) (ПК10) (ПК12) (ПК13) (ПК-6) (ПК-8) |
Студент владеет: | ||
– | задачами прогнозирования технического состояния насосных и компрессорных станций | (ОК-1) (ПК-6) (ПК-8) (ПК10) (ПК21) |
– | нормативно – технической базой систем проектирования насосных и компрессорных станций | (ПК-6) (ПК-8) (ПК13) (ПК21) |
– | типовыми техническими решениями по проектированию нефтеперекачивающих и компрессорных станций | (ПК-2) (ПК-5) (ПК13) (ПК17) |
В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует следующие общекультурные и профессиональные компетенции, сформированные в соответствии с ФГО СВПО по направлению подготовки 131000 «Нефтегазовое дело», квалификация «бакалавр», утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ 28.10.2009 № 000:
1 | ОБЩЕКУЛЬТУРНЫЕ (ОК) |
способность: | |
– | обобщать, анализировать, воспринимать информацию, ставить цели и выбирать пути ее достижения (ОК-1) |
– | проявлять инициативу, находить организационно-управленческие решения и нести за них ответственность (ОК-6) |
– | использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-7) |
– | стремиться к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9) |
2 | ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ (ПК) |
общепрофессиональные | |
способность: | |
– | самостоятельно приобретать новые знания, используя современные образовательные и информационные технологии (ПК-1) |
– | использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ПК-2) |
– | составлять и оформлять научно-техническую и служебную документацию (ПК-5) |
производственно-технологическая деятельность | |
способность: | |
– | применять процессный подход в практической деятельности, сочетать теорию и практику (ПК-6) |
– | эксплуатировать и обслуживать технологическое оборудование, используемое при строительстве, ремонте, реконструкции и восстановлении нефтяных и газовых скважин, добыче нефти и газа, сборе и подготовке скважинной продукции, транспорте и хранении углеводородного сырья (ПК-8) |
– | оценивать риски и определять меры по обеспечению безопасности технологических процессов в нефтегазовом производстве (ПК-9) |
– | применять в практической деятельности принципы рационального использования природных ресурсов и защиты окружающей среды (ПК-10) |
организационно-управленческая деятельность | |
способность: | |
– | использовать методы технико-экономического анализа (ПК-13) |
экспериментально-исследовательская деятельность | |
способность: | |
– | изучать и анализировать отечественную и зарубежную научно-техническую информацию по направлению исследований в области бурения скважин, добычи нефти и газа, промыслового контроля и регулирования извлечения углеводородов на суше и на море, трубопроводного транспорта нефти и газа, подземного хранения газа, хранения и сбыта нефти, нефтепродуктов и сжиженных газов (ПК-17) |
– | использовать физико-математический аппарат для решения расчетно-аналитических задач, возникающих в ходе профессиональной деятельности (ПК-19) |
проектная деятельность | |
способность: | |
– | осуществлять сбор данных для выполнения работ по проектированию бурения скважин, добычи нефти и газа, промысловому контролю и регулированию извлечения углеводородов на суше и на море, трубопроводному транспорту нефти и газа, подземному хранению газа, хранению и сбыту нефти, нефтепродуктов и сжиженных газов (ПК-21) |
_ | выполнять отдельные элементы проектов на стадиях эскизного, технического и рабочего проектирования (ПК-22) |
4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
