Сценарий выпускного «В школе первоклассных стиляг»
Торжественная часть праздника
(Шумною толпой все участники праздника вбегают в зал и резвятся, прыгают, танцуют).«Раз, два, три, четыре, пять – мы идем играть! »
Входит ведущая 1:
- Это что за представленье? Что за шумное веселье?
Почему сюда пришли вы совсем, совсем одни?
Первый ребенок:
- Мы хотели поиграть, порезвиться, покричать
И с игрушками своими здесь в последний раз сплясать!
Ведь пришла пора нам всем с детством попрощаться,
Потому что в школу нам надо собираться.
Ведущая 2:
- Почему ж вы поспешили и сценарий не открыли?
В нем идет все по порядку: танцы, игры и загадки,
Поздравленья и цветы небывалой красоты.
Второй ребенок:
- Мы сегодня от волненья позабыли все стихи,
Были просто дошколята, а теперь — ученики.
Мы сегодня нарядились и волнуемся с утра,
Потому и про сценарий позабыли мы слегка
Третий ребенок:
- Побороть свое волненье, выйти дружно всем из зала,
Праздник наш начать сначала.
Дети выходят из зала и готовятся на дефиле, берут шары. Звучат фанфары.
1 ведущий:
- Когда приходит этот день, нам в детский сад идти не лень.
Вдвойне торопимся, спешим, друг другу «Здравствуй» говорим.
И сердце бьётся — тук-тук-тук: сейчас ребята прибегут.
2 ведущий:
Обнимут, поцелуют, улыбнутся, протянут робко скромные цветы.
И в зале звонко песни разольются, и станет в мире больше доброты!
1ведущий:
- Вот и встретились опять в нашем зале мы и гости.
Всех готовы мы принять, об одном вас только просим:
Не судите нынче строго Вы вчерашних дошколят.
Они волнуются сегодня и колени чуть дрожат.
Солнце лучиком веселым в окна радостно стучит.
И гордятся все сегодня словом важным – ВЫПУСКНИК.
2ведущий:
- Звучите, фанфары, и, трубы, трубите! На праздник веселый спешит детвора.
Сегодня наш садик ребят провожает, пришла с детским садом прощаться пора!
ВМЕСТЕ - Встречайте, самые веселые и неповторимые выпускники 2015 года лучшего детского сада «Светлячок».
Для выхода
1. Л-в Дмитрий
Характер у Димули непростой.
Он – непредсказуем и спонтанен.
То спит он в кресле по утрам,
То извергается, как лава из вулкана.
2.К-а Данил
Данилу открыты все пути-дороги,
Он может смело выбрать и решать
Любые он легко пройдёт дороги,
Ведь храбрости ему не занимать.
3.Г-ч Софья.
Софья в танце хороша,
И конкурс красоты о ней давно мечтает,
Она б взяла там все призы,
Но Соню и учёба привлекает.
4. Б-й Никита - топ-модель
Красив собой и в меру он упитан.
Не сомневаюсь в том, что не одно
Им будет сердце девичье разбито.
5 П-я Юля.
Юля, та с улыбкой и спокойно,
Без лишних нервов и достойно.
Всегда ответственное дело
Мы поручить ей можем смело!
6. Б-о Ангелина
Ангелина, хоть ростом и мала,
Но фору многим мальчикам дала.
Она большая озорница.
Покой, увы, ей только снится.
7 Т-в Александр
На все вопросы у Саши есть ответ.
Нас его мудрость просто поражает.
Всегда сумеет нужный дать совет,
Который все проблемы разрешает.
8.С-в Николай.
Наш Коля станет знаменитым
И сможет город он прославить,
Окончить школу на "отлично"
Сумеет, приложив старанье.
9. К-в Данил
Дружил он, ссорился и дрался,
Мирился, плакал и смеялся,
И у него, к тому ж, бесспорно
Талант великого актёра!
10 . П-к Егор.
Задумчив наш Егорка,
Немножечко скучает,
Хотя всегда отлично
Любую тему знает.
11 Х-а Станислава
Стася с детскою улыбкой
Верит в будущее смело.
Просто "Золотою рыбкой"
В группе стать она сумела.
12.К-в Владимир
В спортзале Вове равных нет.
Желаем мы ему побед.
Он на вопросы отвечает
Без запинки, без труда,
И учитель даже ахнет
Скажет он: «Вот это да!»
Ребенок: - Детский сад наш, до свиданья, мы уходим в первый класс.
Хоть и грустно расставанье, не волнуйся, ты, за нас.
На прощанье мы для сада, песню весело споем.
Никогда, нигде, ребята, не забудем мы о нем.
Исполняется выпускниками песня: «Мы спешим в детский сад».
ВСТАВКА Ведущий 1 : Прекрасная песня прозвучала. А почему вы так нарядились?
Ребенок: в ШКОЛУ ХОТИМ! Мы, выпускники детского сада, хотим попасть в «Школу первоклассных стиляг»
Ведущий 2: «Хотите? Тогда приходите. Школа ждет вас с нетерпением».
Ребенок 1: Мы серый цвет не признаем,
Наш мир всей радугой играет.
Шансон, романсы не поем,
Нас джаз и буги привлекают.
Ребенок 2: Когда по улице идем,
Вы обернитесь нам во вслед.
Стиляги мы, что хорошо,
Ведь не такие мы как все.
Ребенок 3: Вот – брюки – дудочки и кок на голове,
Ребенок 4: Вот юбочка с широкими полями
Ребенок 5: Мы не такие, думаете вы, как все.
Ребенок 6: Да нет, мы просто против скуки, серости, печали.
Ведущий 1: Что означает в наши дни стилягой слыть?
Быть позитивным, динамичным человеком и очень – очень жизнь любить!
Дети исполняют танец «Стиляг». После танца дети садятся на места.
Ведущий 2: Мало иметь одежду и чуб на голове, чтобы стать первоклассным стилягой. Надо еще пройти обучение в нашей школе. И сейчас мы предлагаем ребятам пройти испытания. Начинаем первый урок – урок «Смекалки». А проведут ваш первый урок в школе первоклассных стиляг ваши любимые герои. Звучит музыка «Тыщ-тыщ», входят Фиксики
Нолик. Я - Нолик. Меня вы, ребята, узнали?
Мы с вами в мультфильме встречались, в журнале.
С Дим Димычем вместе я часто играю
И Симке приборы чинить помогаю.
Симка. Я маленький фиксик по имени Симка.
В приборе любом заменю я пружинку.
Еще я слежу, чтобы эти мальчишки –
Дим Димыч и Нолик – шалили не слишком.
Нолик. Эй, ребята! Всем привет! Вы нас ждали или нет? (ребята отвечают).
Симка. Ну ты даешь, Нолик! Как всегда, все напутал!
Нолик. Да? А что я напутал?
Симка Ну вот, смотри, что ты сказал, когда зашел?
Нолик (скороговоркой) Эй ребята всем привет вы нас ждали или нет…
Симка. Ну вот. Так ты мог бы поприветствовать детишек совсем маленьких, которым по 3-4 года, а тут уже практически взрослые люди, которые даже в школу собираются идти!
Нолик. А! Понял! (возвращается назад и идет обратно, развязно шаркая ногами и размахивая руками). Эй, братва! Ну че? Тусить будем? Чего угораете? Позажигаем?
Ведущая. Ты что, ты что, Нолик! Это уже чересчур! Ребята, как настоящие будущие ученики, говорят красиво, ногами не шаркают, руками не размахивают.
Нолик. Ой, как скучно! Вы что, и вправду в школу хотите идти?(отвечают).
Симка В школе очень интересно, необычно и чудесно!
Нолик. Ну и что же там чудесного?
Симка. Ну, как ты не понимаешь, Нолик! Там… ну… это… ну… там…
А давай мы лучше споем об этом песню «Чему учат в школе»
Симка. Вот как интересно! А можно я первая проверю, как ребята готовы к школе? Слушайте внимательно! Я с удовольствием проведу урок знаний. Ну что ж, приступим. Чтобы наш урок не был скучным, я буду вам давать математические загадки, а вы слушайте внимательно и смело отгадывайте! После правильных ответов хвалит детей.
1) Раз к зайчонку на обед
Прискакал дружок-сосед.
На пенек зайчата сели
И по две морковки съели.
Кто считать, ребята, ловок:
Сколько съедено морковок? (Четыре.)
2) Вяжет бабушка-лисица
Трем внучатам рукавицы:
«Подарю вам скоро, внуки,
Рукавичек по две шутки.
Берегите, не теряйте,
Сколько всех, пересчитайте!» (Шесть)
3) К серой цапле на урок
Прилетели семь сорок,
А из них лишь три сороки
Приготовили уроки.
Сколько лодырей-сорок
Прилетело на урок? (Четыре.)
4. Двое шустрых поросят
Так замерзли, аж дрожат.
Посчитайте и скажите,
Сколько валенок купить им? (8)
5. Привела гусыня-мать
Шесть гусей на луг гулять.
Все гусята, как клубочки.
Три сыночка, сколько дочек? (3)
6. На полянке у реки
Жили майские жуки:
Дочка, сын, отец и мать.
Кто успел их сосчитать?
7. Подарил ежатам ёжик
Восемь новеньких сапожек.
От восторга ежата визжат.
Сколько было у папы ежат?
8. На полянке у дубка
Крот увидел 2 грибка.
А подальше, у сосны,
Он нашёл ещё один.
Ну-ка, кто сказать готов:
Сколько крот нашёл грибов?
Симка : Молодцы, все ответы знаете. Я думаю, что этот урок прошел на отлично! А вам, ребята, можно с гордостью идти в школу, ведь вы такие умные!!! Настоящие первоклассники! Ну, а нам пора прощаться. До свидания!
Ведущий 1: Молодцы, ребята! Думаю, что первый урок-испытание пройдено достойно.
Ведущий 2: Итак, приступаем к следующему испытанию. В «Школе первоклассных стиляг» урок таланта
Ребенок 1: Мама говорит, что дети
Быть талантливы должны.
Что нужны таланты эти,
Для себя и для страны.
Ребенок 2: Скоро я уйду из сада,
Скоро в школу я пойду.
Значит мне талантов надо
"Набираться на ходу".
Ребенок 3: Я стараюсь, я мечтаю
И стихи в саду учу.
Просто я ещё не знаю,
Кем я в жизни быть хочу.
Ребенок 4: Может буду я актёром.
Лётчиком могу я стать...
Или кинорежиссёром -
Для детей кино снимать.
Ребенок 5: Может быть талант спортивный.
Вдруг откроется во мне
И на играх Олимпийских
Честь страны доверят мне.
Ребенок 6: Все таланты хороши,
Но мы споем Вам от души.
Исполняют песню «Мал-помалу».
1. Как-то в садик я пришёл
Папа сразу мой ушёл.
Но я сильно не скучал
Мал-по-малу привыкал.
Е-е-е-е-е… .
2. Все кричали малыши
Поскорее забери.
Но я уши затыкал
Мал-по-малу привыкал.
Е-е-е-е-е… .
3. Нам готовили еду
Кашу с маслом на беду.
Я давился и икал
Мал-по-малу привыкал.
Е-е-е-е-е… .
4. Очень я люблю скакать,
Прыгать, бегать и визжать.
Мне казалось, что я мал
Мал-по-малу привыкал.
Е-е-е-е-е… .
5. Здесь смогли менять занять
Научили, как играть.
Всё я понял и постиг
Мал-по-малу привыкал.
Е-е-е-е-е… .
6. Год за годом время шло
Время выпуска пришло
И я в стопоре опять
Надо к школе привыкать. Е-е-е-е-е… .
Ведущий 1: Молодцы, ребята, и это испытание вы прошли достойно, показали всем насколько вы талантливы. Позади остались уже два урока в школе первоклассных стиляг. Но не расслабляйтесь, вас ждет еще много испытаний. Итак, мы начинаем третий урок – урок «Смекалистых и ловких».
Игра-эстафета «Собери «пятерки»
Дети делятся на 2 команды. По очереди подбегают к обручу, в котором перемешаны пятерки, двойки и тройки. Берут пятерку и возвращаются к своей команде. Выигрывает команда, первая справившаяся с заданием.
ШАР В КОРЗИНЕ
Поместите корзину в середине комнаты; в одном конце комнаты положите 4 шара. Каждому игроку даётся возможность посмотреть, сколько времени ему понадобится, чтобы завести все 4 шара через комнату в корзину - используя только свои ноги. Засекайте время каждого участника, чтобы определить победителя. Или же подсчитайте количество ударов, которое понадобилось каждому игроку, чтобы завести шары в корзину. Или сделайте игру в форме соревнования, где каждый игрок ведёт только один шар.
Ведущий2: Дети – молодцы, а вот родители тоже должны быть готовы к школьной жизни, поэтому вы должны произнести торжественную клятву. Вы должны громко и четко говорить ДА!
Родители произносят клятву.
Детям в учебе поможем всегда? — Да!
Чтобы детьми была школа горда? - Да!
Вас не пугает задач чехарда? - Да!
Формулы вспомнить для вас ерунда? - Да!
Клянемся детей не лупить никогда! - Да!
Только слегка пожурить иногда? - Да!
Будем спокойны, как в речке вода? - Да!
Мудрыми будем, как в небе звезда? - Да!
Будем вставать по утрам в холода, чтобы успеть и туда и сюда? - Да!
Когда завершится учебы страда, вместе с детьми погуляем тогда? - Да!
Ведущий 1: Вот и этот урок подошел к концу. Как быстро пролетает время в нашей школе первоклассных стиляг! И сейчас впереди нас ждет самое лучшее время из школьной жизни - большая перемена (Танцевальные зарисовки)
Ведущий2: Молодцы, ребята, и это испытание вы прошли достойно, позади остался и этот урок в школе первоклассных стиляг. А мы начинаем следующий урок – урок «Прилежания и старания». А кого же мы пригласим на этот урок? Ну конечно же, самых прилежных детей школы первоклассных стиляг – это наши девочки, встречайте. Сценка
«Три подруги»
Ведущая 2:
Три подруги в день весенний
Были в милом настроенье.
На скамейке ворковали
И о будущем мечтали.
1 подруга(Стася)
Вот когда я подрасту,
Сразу замуж я пойду.
Мужа выберу, как папа,
Чтоб встречал меня у трапа.
Ах, забыла я сказать:
Буду в небе я летать.
Стюардессой стать хочу,
В самолете полечу!
2 подруга:
Ты не отвлекайся, Стася.
Не забыла, что там дальше?
1 подруга: Стася
А потом я стану мамой.
И скажу тебе я прямо:
Что своих детей, София,
Буду я кормить клубникой.
Буду их водить в кино,
Покупать им эскимо.
2 подруга: ()Вот твоей бы дочкой стать!
1 подруга Стася): Можно только помечтать!
2 подруга Соня Г:
Я ж хочу артисткой стать,
Чтоб на сцене выступать!
Чтоб цветы всегда дарили,
Обо мне лишь говорили.
Чтоб в кино меня снимали,
Роли главные давали!
Много б денег получала,
Что хочу – все покупала! (обращается к третьей девочке)
Почему же ты молчишь,
Ничего не говоришь?
3 подруга: Юля
В школе буду я учиться.
Обещаю не лениться.
Потому как подрасту,
Стать ученой я хочу.
И компьютер изучить,
С математикой дружить.
Географией владеть,
Чтобы мир весь посмотреть!
Геометрию и русский,
Биологию, французский
В школе нужно изучить,
Чтобы самой умной быть.
Ведущая2:
Вот такие наши дети.
Все хотят познать на свете.
Пожелаем им удачи,
Чтоб решили все задачи!
Ведущий 1: Вот и закончился урок «Прилежания и старания» в школе первоклассных стиляг. А какой урок будет дальше, вы угадаете сами. Скажите, ребята, без каких качеств невозможно быть прилежным учеником? Ответы детей.
Ведущий: Правильно, ребята! Без таких качеств как трудолюбие, усердие, …, очень тяжело учиться в школе. Следующий урок в нашей школе –Урок трудолюбия
Игра "1 сентября"
Двое играющих садятся на стулья и делают вид, что спят. Рядом находятся столы, на которых разложены школьные принадлежности и стоят вазы с цветами. По сигналу (звонку будильника) игроки просыпаются, собирают портфель, берут в руку букет цветов и говорят: "В школу готов (а)!". Побеждает тот, кто раньше скажет эту фразу.
Ведущий 2: Молодцы, ребята! Вы с достоинством прошли и это испытание в школе первоклассных стиляг. Впереди у нас остался последний урок, и наверно самый любимый для всех вас – это урок танца! («Танцуйте вместе с нами»)
Ведущий 1: Как вы поняли, в нашей школе не важно, кто выше, сильнее, быстрее, главное драйв, энергия. Нас ждет прекрасное время каникул и яркий зажигательный Танец «Лето»
Ведущий 2: Вот и закончились все уроки в школе первоклассных стиляг, и все смогли убедиться, что каждый из вас готов стать первоклассником.
Ребенок: Дорогие наши воспитатели!
Мы говорим: спасибо вам большое
За то, что нас по жизни повели!
За то, что нас любили всей душою
И наши шалости всегда прощали вы!
Ребенок:Так пусть же вам щедрее светит солнце!
От всех ребят, что рядом и вдали!
Вам, тем, кто в школу выпустил питомцев…
Дети (хором):
Шлём свой поклон - от неба до земли!
Дети исполняют песню «Воспитатели».
Ведущий1 . Кончаются сказки, и детство летит.
И осенью школьный звонок прозвенит,
Но пусть чередою несутся года,
Мы вас не забудем, друзья, никогда.
1 ребенок. Наш детский сад
как дом родной
Нам был все годы эти,
Но мы уходим, а сюда
Придут другие дети.
2 ребенок Одно лишь слово мы хотим
Из букв больших сложить,
Хотим его сегодня вам
С любовью говорить!
В центр зала выбегают дети и поднимают таблички с буквами, образуя слово «СПАСИБО!»
Ребенок. Сотрудники нашего детского сада!
От шумной и любящей вас детворы,
От ваших питомцев примите подарок –
Наши улыбки и наши цветы!
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ПЕСНЯ «ОЧЕНЬ ЖАЛКО РАССТАВАТЬСЯ»
Слово родителям.
Ведущий: И вот наступает торжественный час,
Он очень серьезный и важный для вас!
Вручается первая в жизни награда,
Диплом об окончании детского сада!
Пускай у вас много будет наград,
Но первая в жизни - дороже, чем клад!!!
Вручение подарков и дипломов. Слово заведующей.
Музыка, все выходят. Дети забирают шары.
Выходят на улицу, отпускают шары.
Кричалка «Волшебный шарик детства»
(выпуск шаров на улице)
ВЕД: Мы отпускаем детство?
ДЕТИ: Да!
ВЕД: Пускай уходит навсегда?
ДЕТИ: Да!
ВЕД: Мы будем плакать и грустить?
ДЕТИ: Нет!
ВЕД: Пусть шарик в небо улетит?
ДЕТИ: Да! (не отпускать шары)
ВЕД: Чудесно лето проведем?
ДЕТИ: Да! Так!
ВЕД: А осенью мы в первый класс пойдем?
ДЕТИ: Да! Так!
ВЕД: Сейчас считаем:
ДЕТИ: Раз! Два! Три! Волшебный шарик детства
Лети! Лети! Лети! (Отпустить шары в небо)
Дети выпускают шары на улице.
