Утверждаю
Заведующий
МАДОУ «Детский сад № 000»
г. Перми
СЕТКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ
МАДОУ «Детский сад № 000» г. Перми
на 2016-2017 учебный год
1 мл. гр. | 3 мл. гр. | 2 ср. гр. | 4 ср. гр. | 7 ср. гр. | 5 ст. гр. | 9 ст. гр. | 10 ст. гр. | 6 подг. гр | 8 подг. гр. | |
П О Н Е | 1. 9.30-9.45 Ознакомление с окружающим 2.9.55-10.10 МУЗО 15.15-15.30 Обучение чтению и грамоте | 1. 9.30-9.45 Ознакомление с окружающим 2.9.55-10.10 ФИЗО | 1.9.30-9.50 МУЗО 2.10.00-10.20 Ознакомление с окружающим 15.15 – 15.35 Услуги логопеда | 1.9.30-9.50 ФИЗО 2.10.00-10.20 Ознакомление с окружающим 15.45-16.05 Услуги логопеда | 1.9.30-9.50 Ознакомление с окружающим 2.10.10-10.30 ФИЗО 15.15 – 15.35 Услуги логопеда | 1.9.00-9.25 МУЗО 2.10.00-10.25 Ознакомление с окружающим 3.10.35-11.00 Рисование 15.15-15.35 Бисероплетение 15.15-15.35 Ступеньки к творчеству 15.45-16.10 Глиняная игрушка 16.10-16.35 ЛАДЬЯ | 1.9.30-9.55 Рисование 2.10.10-10.35 МУЗО 15.15-15.40 Бисероплетение 15.45-16.10 ЛАДЬЯ 15.45-16.10 Глиняная игрушка | 1.9.30-9.55 Ознакомление с окружающим 2.10.05-10.30 Рисование 3.10.40-11.05 ФИЗО на прогулке 15.15-15.40 Бисероплетение 15.15-15.40 Ступеньки к творчеству 15.45-16.15 ЛАДЬЯ | 1.9.30-10.00 Ознакомление с окружающим 2.10.10-10.40 Рисование 3.10.50-11.20 ФИЗО 15.15-16.45 Глиняная игрушка 15.15-15.45 ЛАДЬЯ 15.50-16.20 Бисероплетение | 1.8.55-9.25 ФИЗО 2.10.00-10.30 Ознакомление с окружающим 3.10.40-11.10 Рисование 15.15-15.45 ЛАДЬЯ 15.50-16.20 Бисероплетение |
В Т | 1. 9.30-9.45 Развитие речи 2.9.55-10.10 ФИЗО 15.35-15.50 Познавайкин мир | 1. 9.30-9.45 ФЭМП 2.9.55-10.10 МУЗО 15.15-15.30 Познавайкин мир 15.45-16.00 Обучение чтению и грамоте | 1. 9.30-9.50 ФИЗО 2.10.00-10.20 ФЭМП 15.15-15.35 ЗОЖ 15.45-16.05 Логические игры с математическим содержанием | 1.9.30-9.50 ФЭМП 2.10.00-10.20 Рисование 15.15-15.35 ЗОЖ 16.10-16.30 Логические игры с математическим содержанием | 1.9.30-9.50 МУЗО 2.10.00-10.20 ФЭМП 15.15-15.35 ЗОЖ 15.45-16.05 Логические игры с математическим содержанием | 1.9.00-9.25 ФИЗО 2. 10.00-10.25 ФЭМП 15.15-15.35 Обучение чтению и грамоте 15.45-16.10 Волшебные краски | 1.9.30-9.55 Развитие речи 2.10.05-10.30 Рисование 3.10.40-11.05 ФИЗО 15.15-15.40 Обучение чтению и грамоте 15.45-16.10 Волшебные краски | 1.9.30-9.55 Развитие речи 2.10.05-10.30 Рисование 3.10.40-11.05 МУЗО 15.15-15.40 Волшебные краски 15.45-16.10 Пермячок | 1.9.30-10.00 Развитие речи 2.10.10-10.40 3.10.50-11.20 ФЭМП 15.15-15.45 Логические игры с математическим содержанием, робототехника 15.50-16.20 ЗОЖ | 1.8.55-9.25 МУЗО 2.10.00-10.30 ФЭМП 3.10.40-11.10 Рисование 15.15-15.45 Логические игры с математическим содержанием 15.50-16.20 ЗОЖ |
С Р Е | 1. 9.30-9.45 ФЭМП 2.9.55-10.10 МУЗО 15.15-15.30 Песочная страна | 1.9.30-9.45 Развитие речи 2.9.55-10.10 ФИЗО 15.15-15.30 Песочная страна | 1.9.30-9.50 Развитие речи 2.10.00-10.20 Рисование 15.15-15.35 РОССИЯНКА | 1.9.30-9.50 МУЗО 2.10.00-10.20 Лепка/ Аппликация 15.15-15.35 РОССИЯНКА 15.35-15.55 Песочная страна 15.45-16.05 Обучение чтению и грамоте | 1.9.30-9.50 ФИЗО 2.10.00-10.20 Развитие речи 15.15-15.35 РОССИЯНКА 15.35-15.50 Песочная страна 16.10-16.30 Обучение чтению и грамоте | 1.9.00-9.25 МУЗО 2.10.00-10.25 Развитие речи 3.10.35-11.00 Лепка/ Аппликация 15.40-16.05 РОССИЯНКА 16.00-16.25 Пермский край-моя малая родина | 1.9.30-9.55 Развитие речи 2.10.05-10.30 Лепка/ Аппликация 3.10.40-11.05 МУЗО 15.40-16.05 РОССИЯНКА 15.45-16.10 Услуги логопеда | 1.9.30-9.55 ФЭМП 2.10.10-10.35 ФИЗО 15.15-15.40 Обучение чтению и грамоте 15.45-16.10 РОССИЯНКА 16.10-16.35 Услуги логопеда | 1.9.30-10.00 Развитие речи 2.10.10-10.40 Рисование 3.12.05-12.35 ФИЗО 15.15-15.45 Рукодельница 15.15-15.45 Услуги логопеда 15.50-16.20 Бумажная фантазия 16.05-16.35 РОССИЯНКА | 1.8.55-9.25 ФИЗО 2.10.00-10.30 Развитие речи 15.15-15.45 Рукодельница 15.15-15.45 Услуги логопеда 16.05-16.35 РОССИЯНКА |
Ч Т | 1. 9.30-9.45 Рисование 2.9.55-10.10 ФИЗО 15.15-15.30 Логические игры с математическим содержанием 15.45-16.00 ЗОЖ | 1.9.30-9.45 Рисование 2.9.55-10.10 МУЗО 15.15-15.30 Логические игры с математическим содержанием 15.45-16.00 ЗОЖ | 1.9.30-9.50 МУЗО 2.10.00-10.20 Лепка/ Аппликация 15.45-16.05 Обучение чтению и грамоте | 1. 9.30-9.50 ФИЗО 2.10.00-10.20 Развитие речи | 1. 9.30-9.50 Рисование 2.10.00-10.20 Краткосрочная образовательная практика | 1.9.00-9.25 ФИЗО 2.10.00-10.25 Рисование 15.15-15.40 ЗОЖ 15.50-16.15 Бумажная фантазия 16.10-16.35 Логические игры с математическим содержанием | 1.9.30-9.55 ФЭМП 2.10.10-10.35 ФИЗО 3.10.45-11.10 Ознакомление с окружающим 15.15-15.35 ЗОЖ 15.45-16.10 Логические игры с математическим содержанием 15.50-16.15 Бумажная фантазия | 1.9.30-9.55 Лепка/ Аппликация 2.10.05-10.30 Развитие речи 3.10.40-11.05 МУЗО 15.15-15.40 ЗОЖ 15.45-16.10 Логические игры с математическим содержанием | 1.9.30-10.00 ФЭМП 3.12.05-12.35 МУЗО 15.15-15.45 Обучение чтению и грамоте 15.15-15.45 Бумажная фантазия | 1.8.55-9.25 МУЗО 2.10.00-10.30 ФЭМП 3.10.40-11.10 Краткосрочные образовательные практики 15.15-15.45 Бумажная фантазия 15.55-16.25 Пермячок |
П Т | 1. 9.30-9.45 Лепка/ Аппликация 2.9.55-10.10 Краткосрочная образовательная практика | 1.9.30-9.45 Краткосрочная образовательная практика 2.9.55-10.10 Лепка/ Аппликация | 1.9.30-9.50 ФИЗО 2.10.00-10.20 Краткосрочные образовательные практики | 1.9.30-9.50 МУЗО 2.10.00-10.20 Краткосрочные образовательные практики | 1.9.30-9.50 Лепка/ Аппликация 2.10.00-10.20 МУЗО | 1.9.00-9.25 Развитие речи 2.10.00-10.25 Краткосрочные образовательные практики 3.10.35-11.00 ФИЗО на прогулке 15.15-15.45 Пермячок | 1.9.30-9.55 Краткосрочные образовательные практики 2.10.05-10.30 ФИЗО на прогулке 15.45-16.10 Пермячок | 1.9.30-9.55 Краткосрочные образовательные практики 2.10.05-10.30 ФИЗО | 1.9.30-10.00 Лепка/ Аппликация 2.10.10-10.40 Краткосрочные образовательные практики 2.10.50-11.20 ФИЗО на прогулке 15.15-15.45 Робототехника 16.10-16.35 ПЕРМЯЧОК | 1.8.55-9.25 Развитие речи 2.10.00-10.30 Лепка/ Аппликация 3.10.40-11.10 ФИЗО на прогулке 15.50-16.20 Робототехника |
1 раз в неделю | Конструктивно – модельная деятельность | |||||||||
Ежедневно | Чтение художественной литературы Игровая деятельность Познавательно – исследовательская деятельность |
Методист
