Уважаемые родители!
Под влиянием различных потешек и игр младенец учится получать бессознательное удовольствие от особой ритмичной интонации, отличающей потешку от обычной речи.
Пока ребёнку нет полутора лет, её содержание не имеет никакого значения. Важно само действие. Маленькие дети больше ценят различные звуки, фразы и ритмические конструкции. Эти незатейливые детские потешки заключают в себе многовековую народную мудрость, ведь они оказывают комплексное развивающее воздействие на психоэмоциональную, речевую, интеллектуальную сферу маленького ребёнка.
«Идёт коза рогатая» - наклонитесь над ребёнком, улыбнитесь, поймайте его взгляд и приговаривайте:
Идёт коза рогатая,
Идёт коза бодатая,
Ножками топ – топ,
Глазками хлоп – хлоп:
Кто каши не ест,
Молока не пьёт,
Того забодаю, забодаю,
Забодаю.
«Пободайте» ребёнка пальцами, потормошите его. Ваш ребёнок будет улыбаться, прислушиваться к вашему голосу, издавать радостные звуки, двигать руками и ногами. Эта игра развивает положительные эмоции, зрительное и слуховое восприятие.
«Ладушки - ладушки» - возьмите ребёнка на руки и приговаривайте, хлопая его ладошками:
Ладушки – ладушки!
Где были? – У бабушки.
Что ели? – Кашку.
Что пили? – Бражку.
Кашку поели, бражку попили –
Шу – у – у….. Полетели!
На головку сели.
При последних словах поднимите ручки ребёнка к голове. Играйте в эту игру при каждом удобном случае. Сначала делайте все движения за ребёнка, а затем он сам сможет хлопать в ладоши и поднимать ручки к голове.
Таким образом, развиваются внимание, память, понятийное мышление, эмоции.
Кого из нас, теперь уже взрослых мам и пап, не умывали под проговаривание «Водичка-водичка…»? Расскажите эту потешку, умывая малыша. Он, как и вы когда-то, будет в восторге!
Водичка-водичка,
Умой наше личико,
Чтобы глазоньки блестели,
Чтобы щечки краснели,
Чтоб смеялся роток,
Чтоб кусался зубок.
Успокойте малыша, если он плачет:
Не плачь, не плачь,
Куплю калач.
Не хныч, не ной,
Куплю другой.
Слезы утри,
Дам тебе три.
Раным-рано поутру
Пастушок: «Ту-ру-ру-ру!»
А коровки в лад ему
Затянули: «Му-му-му!»
Ты, Буренушка, ступай,
В чисто поле погуляй,
А вернешься вечерком,
Нас напоишь молочком.
Наши уточки с утра –
Кря-кря-кря! Кря-кря-кря!
Наши гуси у пруда –
Га-га-га! Га-га-га!
А индюк среди двора –
Бал-бал-бал! Балды-балда!
Наши гуленьки вверху –
Грру-грру-угрру-у-грру-у!
Наши курочки в окно –
Кко-кко-кко-ко-ко-ко-ко!
А как петя-петушок
Ранним-рано поутру
Нам споет ку-ка-ре-ку!
Одни мамы предлагают малышу развивающие игрушки, другие показывают карточки с буквами и цифрами, а третьи включают в детской классическую музыку. Давайте обратимся к нашим истокам и вспомним то, как наши бабушки нежно приговаривали, занимаясь чем-то с малышом. И сегодня одним из самых распространённых способов общения во время ежедневных занятий – это потешки.
Служба сопровождения «Домашнего визитирования»
Как нас можно найти
636522, Томская область, Томский район, с. Калтай
РЦ «Надежда»
Тел. (8 382 2) 96-70-04
96-72-74
Департамент по вопросам семьи и детей Томской области
ОГКСУ «Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченным возможностями «НАДЕЖДА»
АЗБУКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
Народные игры и потешки для развития психоэмоциональной сферы ребёнка первого года жизни
