МОУ «Беляницкая СОШ» Учитель:
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ФИЗИКЕ
11 КЛАСС
(по учебнику , )
дата | № урока | Тема урока | Домашнее задание |
I | ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ - 9 часов | ||
1 / 1 | Природа электричества | § 1 | |
2 / 2 | Взаимодействие электрических зарядов. Закон Кулона. Электрическое поле. | § 2 | |
3 / 3 | Напряжённость электрического поля. Графическое изображение электрических полей. | § 3 | |
4 / 4 | Решение задач на закон Кулона. | § 2,3 | |
5 / 5 | Проводники и диэлектрики в электростатическом поле. | § 4 | |
6 / 6 | Потенциал и разность потенциалов. | § 5 | |
7 / 7 | Электроёмкость. Энергия электрического поля. Решение задач на электроёмкость. | § 6 | |
8 / 8 | Обобщение по теме: «Электрические взаимодействия». | § 1-6 | |
9 / 9 | Контрольная работа № 1 по теме: «Электрические взаимодействия». | Кроссворд | |
II | ЗАКОНЫ ПОСТОЯННОГО ТОКА - 10 часов | ||
10 / 1 | Анализ к. р. Электрический ток. Сила тока. | § 7 | |
11 /2 | Закон Ома для участка цепи. | § 8 | |
12 / 3 | Последовательное и параллельное соединения проводников. | § 9 | |
13 / 4 | Решение задач на закон Ома и соединения проводников. | § 8,9 | |
14 / 5 | Работа и мощность тока. Закон Джоуля –Ленца. | § 10 | |
15 / 6 | Решение задач на работу и мощность тока и закон Джоуля – Ленца. | § 10 | |
16 / 7 | Закон Ома для полной цепи. | §11 | |
17 / 8 | Лабораторная работа № 1 «Определение ЭДС и внутреннего сопротивления источника тока» | § 11 | |
18 / 9 | Обобщение по теме: «Законы постоянного тока» Презентация | § 7-11 | |
19 / 10 | Контрольная работа № 2 по теме: «Законы постоянного тока» | Кроссворд | |
III | МАГНИТНЫЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ - 3 часа | ||
20 / 1 | Анализ к. р. Взаимодействие магнитов и токов | § 12 | |
21 / 2 | Магнитное поле. Сила Ампера и сила Лоренца. Решение задач на силу Лоренца и силу Ампера. | § 13 | |
22 / 3 | Лабораторная работа № 2 « Наблюдение действия магнитного поля на проводник с током». | § 13 | |
IV | ЭЛЕКТРОМАГНИТНОЕ ПОЛЕ - 9 часов | ||
23 / 1 | Электромагнитная индукция. Закон электромагнитной индукции. | §14 | |
24 / 2 | Правило Ленца. Явление самоиндукции. Энергия магнитного поля. Решение задач на закон электромагнитной индукции, самоиндукцию и индуктивность. | § 15 | |
25 / 3 | Лабораторная работа № 3 «Изучение явления электромагнитной индукции». | § 14 | |
26 / 4 | Производство, передача и потребление электроэнергии. Трансформатор. | § 16 | |
27 / 5 | Лабораторная работа № 4 «Изучение устройства и работы трансформатора». Презентация. | § 16 | |
28 / 6 | Электромагнитные волны. | § 17 | |
29 / 7 | Передача информации с помощью электромагнитных волн. | § 18 | |
30 / 8 | Обобщение по теме: «Электромагнитное поле». Презентация»Электромагнитные явления» | § 14-18 | |
31 / 9 | Контрольная работа № 3 по теме: «Электромагнитное поле». | Кроссворд | |
V | ОПТИКА - 10 часов | ||
32 / 1 | Анализ к. р. Природа света. Законы геометрической оптики. | § 19 | |
33 / 2 | Лабораторная работа № 5 «Определение показателя преломления стекла». | § 19 | |
34 / 3 | Линзы. Презентация | § 20 | |
35 / 4 | Построение изображений с помощью линз. | §20 | |
36 / 5 | Глаз и оптические приборы. Презентация. | § 21 | |
37 / 6 | Световые волны. Интерференция и дифракция света. Презентация | § 22 | |
38 / 7 | Лабораторная работа № 6 «Наблюдение интерференции и дифракции света». | § 22 | |
39 / 8 | Лабораторная работа № 7 «Измерение длины световой волны с помощью дифракционной решётки». | § 22 | |
40 / 9 | Цвет. Дисперсия света. Невидимые лучи. | §23 | |
41 / 10 | Обобщение по теме: «Оптика» | § 19-23 | |
42 / 11 | Контрольная работа № 4 по теме: «Оптика» | Кроссворд | |
VI | КВАНТЫ И АТОМЫ - 8 часов | ||
43 / 1 | Анализ к. р. Зарождение квантовой теории. Фотоны. Гипотеза Планка. | §24 | |
44 / 2 | Фотоэффект. Законы фотоэффекта. Решение задач на фотоэффект | § 25 | |
45 / 3 | Строение атома. Модели атома. | §26 | |
46 / 4 | Атомные спектры. | § 27 | |
47 / 5 | Лабораторная работа № 8 « Наблюдение сплошного и линейчатого спектров». | § 27 | |
48 / 6 | Лазеры. | § 28 | |
49 / 7 | Корпускулярно-волновой дуализм. Обобщение по теме: «Кванты и атомы». | § 24-28 | |
50/ 8 | Контрольная работа № 5 по теме: «Кванты и атомы». | Кроссворд | |
VII | АТОМНОЕ ЯДРО И ЭЛЕМЕНТАРНЫЕ ЧАСТИЦЫ | 10 часов | |
51 / 1 | Анализ к. р. Атомное ядро. | § 30 | |
52 / 2 | Радиоактивность. Радиоактивные превращения. Закон радиоактивного распада | § 31 | |
53 / 3 | Лабораторная работа № 9 «Моделирование радиоактивного распада». | § 31 | |
54 / 4 | Ядерные реакции и энергия связи ядер. | § 32 | |
55 /5 | Решение задач на нахождение энергии связи ядра. | §32 | |
56 / 6 | Ядерная энергетика. Ядерный реактор. Презентация «Ядерный реактор» | §33 | |
57 / 7 | Мир элементарных частиц. Презентация. | § 34 | |
58 / 8 | Лабораторная работа № 10 «Изучение треков заряженных частиц по фотографиям». | § 34 | |
59 / 9 | Обобщение по теме: « Атомное ядро и элементарные частицы» | § 30-34 | |
60 / 10 | Контрольная работа № 6 по теме: « Атомное ядро и элементарные частицы» | Кроссворд | |
VIII | СТРОЕНИЕ И ЭВОЛЮЦИЯ ВСЕЛЕННОЙ - 5 часов | ||
61 / 1 | Размеры Солнечной системы. Солнце. | §35,36 | |
62 / 2 | Природа тел Солнечной системы. Презентация | § 37 | |
63 / 3 | Разнообразие звёзд. Судьбы звёзд. | § 38,39 | |
64 / 4 | Галактики. Происхождение и эволюция Вселенной. Презентация | § 40,41 | |
65 / 5 | Современная научная картина мира. | Конспект. | |
66 / 6 | Зачёт по теме: «Строение и эволюция Вселенной». | ||
67 | Обобщающее повторение | ||
68 | Итоговый урок |


