Руководство координатору

по подготовке к проведению обязательной диагностики

метапредметных познавательных умений в 4-х классах

Координатор обязательной диагностики, назначенный руководителем образовательной организации, заранее должен изучить все инструктивные материалы.

В период с 3 по 9 марта (до 15.00) необходимо разместить (загрузить) в системе МРКО информацию о наблюдателях.

До 20 марта необходимо отметить в личном кабинете МРКО (кликнуть на класс) обучающихся, которые не будут участвовать в обязательной диагностике.

До 21 марта координатор распределяет удостоверения наблюдателей, полученные от ответственного за доставку материалов от ОО.

21 марта координатор вместе со старшими организаторами контролирует готовность аудиторий к проведению диагностики:

    Если в диагностике участвуют несколько классов, аудитории должны быть расположены на одном этаже; число рабочих мест в аудитории больше, чем число обучающихся; подготовлено специальное место для вещей обучающихся; приготовлены ручки (в т. ч. запасные) с черными чернилами, черновики со штампом школы и непрограммируемые калькуляторы. До начала диагностической процедуры все эти предметы должны лежать на рабочих местах учащихся; если в диагностике участвует один 4 класс, рабочее место для наблюдателя находится рядом с организатором;
    в аудитории должны быть:
      надежные часы; клей-карандаш для опечатывания возвратно-доставочных пакетов с работами учащихся; гелевая ручка с черными чернилами для заполнения организатором протокола и полей на возвратно-доставочных пакетах; Протоколы организатора (распечатываются с сайта МЦКО).

В день проведения диагностики, 22 марта, старший организатор получает от администрации школы комплекты диагностических материалов на каждый 4-й класс, участвующий в диагностике, по количеству обучающихся:

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?
      конверты с вложенными листами с заданиями, бланками ответов и дополнительными бланками ответов; комплект возвратно-доставочных пакетов для заполненных бланков ответов.

22 марта к 9:30 в ОО приезжают наблюдатели (один наблюдатель в одно здание ОО). Необходимо выдать наблюдателю Пакет с надписью ПРОТОКОЛЫ и инструкцию, а также познакомить наблюдателя с организаторами. Если в школе один 4 класс, рабочее место наблюдателя в аудитории.

Если в школе несколько 4-х классов, рабочее место наблюдателя в коридоре. Двери в аудитории, в которых проходит диагностика, должны быть открыты для обеспечения доступа наблюдателя в любую аудиторию.

В присутствии наблюдателя комплекты диагностических материалов передаются организаторам каждого класса.

За 10-15 минут до начала диагностики обучающиеся занимают места в аудитории.

Двери в аудиториях должны оставаться открытыми в течение всего времени проведения диагностики.

Начало диагностической работы – 10:00.

Время выполнения всей работы 60 минут (30+30) с перерывом длительностью 5 минут.

Организатор раздает обучающимся конверты с заданиями и бланками ответов. Конверты выдаются так, чтобы обучающиеся, сидящие рядом (и через проход), выполняли разные варианты (всего вариантов – 4).

Обучающиеся проверяют номер варианта работы: на листе с заданиями и бланке ответов он должен быть одинаковый. Проверяют номер комплекта: на всех листах он должен быть одинаковый.

При выполнении работы не допускается использование корректирующих паст, лент и т. д.

Во время проведения диагностической работы выносить материалы из аудитории запрещается!

При выполнении работы обучающиеся могут выйти в туалет только в исключительных случаях, оставив все материалы на столе.

За пять минут до окончания времени, отведенного на выполнение работы, организатор напоминает обучающимся о необходимости завершения работы.

По окончании выполнения работы бланки с ответами и заполненными дополнительными бланками ответов обучающихся пересчитываются, вкладываются в доставочный пакет. Организатор заклеивает пакет, заполняет все поля. Наблюдатель наклеивает на место заклеивания пакета специальную полоску с печатью МЦКО.  Незаполненные дополнительные бланки остаются в школе.

По окончании диагностики старший организатор в присутствии наблюдателя, обходя аудитории, собирает материалы диагностики:

    заклеенные специальными полосками возвратно-доставочные пакеты, протоколы организаторов диагностики; неиспользованные индивидуальные комплекты.

Старший организатор заполняет Протокол старшего организатора.

Протоколы организаторов диагностики, Лист наблюдений (протокол наблюдателя), списки отсутствующих, протокол старшего организатора вкладываются в пакет с надписью ПРОТОКОЛЫ. Туда же вкладываются оставшиеся от заклеивания пакетов полоски. Пакет заклеивается в присутствии наблюдателя.

Собранные координатором материалы диагностики:

    заклеенные специальными полосками возвратно-доставочные пакеты, пакет с надписью ПРОТОКОЛЫ, неиспользованные индивидуальные комплекты

в присутствии наблюдателя размещаются в сейфе и хранятся до момента отправки в МЦКО.

       Координатор и ответственные за доставку материалов диагностики в образовательные организации и пункты сбора материалов для их обработки обеспечивают соблюдение условий информационной безопасности при передаче и транспортировке материалов.