Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«ЮГО-ЗАПАДНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
УТВЕРЖДАЮ Председатель Приемной комиссии ЮЗГУ _____________ «30» сентября 2016 г. |
ПРОГРАММА
вступительного испытания
для поступающих в магистратуру по направлению подготовки
27.04.01 Стандартизация и метрология
Курск - 2016 г.
Разработчики программы: _________________________________________________________________
(должность, инициалы, фамилия)
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Председатель
экзаменационной комиссии ______________ ____________________________
(подпись) (инициалы, фамилия)
Программа обсуждена и рекомендована к использованию для проведения вступительных испытаний в 2015 г. на заседании экзаменационной комиссии по направлению подготовки 27.04.01 Стандартизация и метрология.
1 Определение содержания вступительных испытаний
Абитуриент по направлению «Стандартизация и метрология» должен быть подготовлен к следующим видам деятельности и решению следующих типовых задач:
а) производственно-технологическая деятельность:
обеспечение выполнения мероприятий по реализации всеобщего руководства качеством продукции, по совершенствованию метрологического обеспечения, по разработке новых и пересмотру действующих стандартов, технических условий и другой нормативно-технической документации по стандартизации и сертификации, разработке и внедрению систем управления качеством, поверочных схем по видам и средствам измерений, стандартов предприятий, оценки уровня брака и анализ причин его возникновения, внедрении современных методов управления качеством, статистического и неразрушающего контроля, определении номенклатуры измеряемых и контролируемых параметров и технологических процессов, оптимальных норм точности измерений и достоверности контроля, выборе средств измерений, испытаний и контроля);
б) организационно-управленческая деятельность:
организация разработки мероприятий по повышению качества контроля продукции, метрологическому обеспечению разработки, производства, испытаний и эксплуатации, планированию работ по стандартизации и сертификации, проверки и контролю выполнения требований стандартов, технических условий и другой нормативной документации по обеспечению качества и безопасности продукции и технологий, разработки и внедрению систем качества, рекламационной работой и анализом причин брака и нарушений технологий производства, метрологической экспертизой, подготовкой планов внедрения новой измерительной техники, составлением технических заданий на разработку нормативной документации и заявок на проведение сертификации;
в) научно-исследовательская деятельность:
анализ состояния и динамики качества продукции, метрологического и нормативного обеспечения производства, создание теоретических моделей, позволяющих исследовать качество продукции и технологических процессов, оценка эффективности метрологического и нормативного обеспечения, разработка планов, программ и методик проведения измерений, испытаний и контроля качества продукции, применение проблемно-ориентированных методов анализа, синтеза и оптимизации процессов управления качеством, метрологического обеспечения, стандартизации и сертификации;
г) проектно-конструкторская деятельность:
определение программы проектов по созданию новых или модернизации существующих методов и средств управления качеством, разработка конструкторских и технологических решений в области обеспечения качества и безопасности продукции, метрологического и нормативного обеспечения, подготовка проектов технических условий, стандартов, технических условий, инструкций по эксплуатации, программ и методик испытаний с целью утверждения типа, использование современных информационных технологий при проектировании средств и технологий управления качеством, метрологического и нормативного обеспечения.
2 Порядок и форма проведения вступительного испытания
2.1. Прием вступительного экзамена осуществляет экзаменационная комиссия, организуемая университетом соответственно направлению подготовки магистров.
2.2. К вступительным экзаменам допускаются лица, успешно завершившие в полном объеме освоение основной образовательной программы по направлению подготовки бакалавра или специалиста.
2.3. Программа вступительного экзамена включает вопросы, относящиеся к циклам общепрофессиональных и профессиональных дисциплин. В разделе 3 данной программы приведены основные разделы и подразделы вступительного экзамена.
2.4. Вступительный экзамен имеет комплексный, междисциплинарный характер и проводится в виде компьютерного тестирования с целью определения соответствия знаний, умений и навыков студентов требованиям, предъявляемым к уровню освоения ОП, который необходим для продолжения обучения в магистратуре.
2.5. Задания вступительного испытания составляются экзаменационной комиссией, в дальнейшем формируется база заданий в тест-конструкторе Интернет-тренажера, из которой в процессе тестирования методом случайной выборки генерируются отдельные вопросы с вариантами ответов.
2.6. Устанавливается следующий регламент проведения вступительного испытания: абитуриентам выдаются логины и пароли для прохождения вступительного испытания, после введения которых начинается компьютерное тестирование. В течение 50 минут абитуриент должен ответить на 25 вопросов из пяти тематических групп. По истечении установленного времени сеанс тестирования завершается.
2.7. По окончании вступительных испытаний в режиме закрытого заседания комиссия заносит полученные абитуриентами баллы в протоколы заседаний экзаменационной комиссии.
2.8. Объявление результатов вступительных испытаний осуществляется в день, утвержденный Правилами приема.
2.9. После объявления результатов вступительного испытания поступающий может подать заявление об апелляции согласно Правилам приема.
3 Перечень тем и вопросов к вступительному испытанию
Вступительные испытания включают следующие тематические разделы с делением на подразделы и рассматриваемые в них вопросы:
1. Метрология
1.1. Законодательная метрология
1.2. Общая теория измерений
1.3. Основы прикладной метрологии
1.4. Качество измерений и способы его достижения.
1.5. Основные виды метрологической деятельности
2. Стандартизация
2.1. Цели и принципы стандартизации
2.2. Математические основы стандартизации (типоразмеры и ряды предпочтительных чисел)
2.3. Методы стандартизации
2.4. Виды стандартов и системы классификации (Документация в области стандартизации)
2.5. Национальная, межгосударственная и международная стандартизация
3. Сертификация
3.1. Процесс подтверждения соответствия
3.2. Сертификация как форма подтверждения соответствия
3.3. Процедуры проведения сертификации
3.4. Методики подтверждения соответствия при обеспечении качества продукции и услуг
3.5. Правовые основы оценки соответствия
4. Квалиметрия
4.1. Основные понятия квалиметрии
4.2. Классификация показателей качества продукции
4.3. Методы оценки уровня качества продукции
4.4. Методы определения показателей качества
4.5. Выбор показателей качества по классификационному признаку «вид использования»
5. Управление качеством
5.1. Эволюция развития всеобщего управления качеством
5.2. Сущность и понятия всеобщего управления качеством (TQM)
5.3. Принципы и содержание философии TQM
5.4. Понятие качества продукции и обеспечения ее качества
5.5. Экономика качества
4 Список литературы для подготовки к вступительным испытаниям
1. , , Сергеев , стандартизация, сертификация: учебник – Старый Оскол: «ТНТ», 2010. – 540 с.
2. , , Лактионов , стандартизация и сертификация: учебник - 2-е изд., доп. - М.: Высшая школа, 2006. - 800 с.
3. , , Терегеря , стандартизация, сертификация; учеб. пособие. – Изд. 2-е. перераб. и доп. – М.: Логос, 2005. – 560с.: ил.
4. Версан регулирование: учебник / под ред. , . – М.: Академия, 2008. – 678 с.
5. Управление качеством в машиностроении: учебное пособие / [и др.]. - 2-е изд., перераб. и доп. - Старый Оскол: ТНТ, 2010. - 168 с.
6. Аристов качеством: учебник. - М.: ИНФРА-М, 2008. - 240 с.
7. Швандар и управление качеством продукции: Учебник для вузов / , , и др.; под. ред. проф. . – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2001. – 487 с.
8. Крылова стандартизации, сертификации, метрологии: учебник / . – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005. – 671 с.
9. Лифиц , метрология и сертификация: учебник / . – М.: Юрайт, 2004. – 330 с.
10. Тартаковский , стандартизация и технические средства измерений: , . - М: Высш. шк., 2001.- 205 с.
11. Куприянова , стандартизация и сертификация: уч. пособие / . – Курск: КГТУ, 2006. – 199 с.
12. Васильев для всех. – М.: ИПК Издательство стандартов, 2000.- 192с.
13. Управление качеством: Том 1. Основы обеспечения качества. - Под общей ред. – М.: МГИЭМ, 1999.
14. Управление качеством: Том 2. Принципы и методы всеобщего руководства качеством. - Под общей ред. – М.: МГИЭМ, 2000.
15. / Управление качеством: Учеб. пособие для вузов. – М.: ЮНИТИ-ДИАНА, 2000. – 303 с.
16. , / Метрология: Учебное пособие для вузов. – М.: Логос, 2001. – 488 с.: ил.
17. , , / Прикладной статистический анализ: Учебное пособие для вузов. - М.: “Издательство ПРИОР”, 2001. - 224 с.
18. , Шапиро качеством : учебное пособие - 4-е изд., стер. - М.: Омега-Л, 2007. - 400 с.
Помимо указанной литературы абитуриенты могут использовать и другую учебную литературу, в которой рассматриваются вопросы представленных тематических разделов.
5 Критерии оценивания
Каждый правильный ответ на вопрос котрольного тестирования оценивается в 4 балла. Неправильные ответы оцениваются в 0 баллов. Если за период тестирования на отдельные вопросы ответы не были даны, они считаются неправильными. Максимальное количество баллов, которое может получить абитуриент за тестирование – 100. При полном отсутствии правильных ответов на все вопросы работа абитуриента оценивается в 0 баллов.
Общее количество баллов получают суммированием баллов по каждому вопросу экзаменационного билета.
В случае получения от 0 до 49 баллов вступительные испытания считаются сданными на неудовлетворительную оценку.
При начислении от 50 до 100 баллов вступительный экзамен считается сданным на положительную оценку, а абитуриент имеет возможность участвовать в конкурсе на зачисление на первый курс по направлению подготовки магистра.
