Конспект занятия
«Нелегкий путь к металлу»
Выполнила:
воспитатель старшей группы «СМЕШАРИКИ»
.
г. Медногорск Оренбургская область
МБДОУ№15 «Теремок».
2016г.
Цель: познакомить детей с профессиями людей, занятых в работе на ММСК; прививать интерес и уважение к людям этих профессий, желание в дальнейшем работать по этим специальностям.
Наглядный материал: фотографии с различных этапов производства металла Установка для показа слайдов, макет яблони с яблоками на которых наклеены картинки с профессиями людей, машинки для перевозки руды, корзинки, обручи, картинки с изображением вещей из разных материалов.
Начало праздника начинается в группе.
Вед.: Ребята, сегодня мы с вами отправляемся в увлекательное путешествие. А отправимся мы на чудо - самолетах. Я предлагаю вам застегнуть ремни, расправить крылья и полететь, а чтобы нам не было скучно в полете, давайте мы с вами споем.
Исполняется песня "Самолет"
(Дети исполняют песню и прилетают в комнату сказок, с окончанием песни дети садятся на стульчики)
Вед.: Мы с вами вылетели из нашей группы и оказались на улицах нашего города. Ребята, а как называется наш город? А где он находится?
Игра «Узнай по картинке»
(на экране высвечиваются картинки города, ребята отгадывают название здания и его местонахождение)
Вед.: Мы живем с вами в прекрасном городе Медногорске Который был основан в 1939году.
1Ребенок: Не встречал я города моложе,
Города, подобного мечте.
Ты поднялся на гранитном ложе,
Нет, ты встал на вечной мерзлоте.
2 Ребенок: Далек и близок город мой,
Прекраснее иных,
Но Медногорск любимый мой
Дороже всех других.
3 Ребенок: Люблю тогда, когда мороз,
Мне щеки леденит,
Красив он, как букет из роз,
А крепок, как гранит.
Звучит музыка в зал вбегают Искорка и мышка Профи.
И.: Здравствуйте, ребята. Мы проходили мимо вашего дет. сада услышали песню и решили заглянуть к вам в гости.
Воспитатель: кто вы такие?
И.: Я – гномик Искорка, символ Медногорского металла.
П: А я мышка Профи. И живу я сказочном домике под названием Профсоюз.
В этом сказочном домике помогают людям разных профессий.
И мы хотим пригласить вас в удивительный мир профессий.
Ну, чтобы наше путешествие было интересным, мы принесли много интересных заданий.
П: А почему Ваш город Медногорск называют городом металлургов?
А вы знаете кто такие металлурги?(ответы детей)
Правильно! Это люди, которые делают металл.
А делают его на металлургическом комбинате. Это огромное царство машин и механизмов. И всё-таки главные здесь — металлурги, которые управляют этими умными механизмами. Металлурги — сильные и мужественные люди, потому что они работают с расплавленным металлом. Знаете, какое красивое зрелище, когда льётся горячий металл, а вокруг, будто фейерверк, рассыпаются огненные искры.
А какие еще важные и почетные профессии в нашем городе вы знаете? (ответы детей)
Игра «Угадай профессию»
(на экране показаны различные предметы, принадлежащие определенной профессии - геолог, шахтер, металлург и т. д. Дети отгадывают, какой профессии они принадлежат).
И: Вы знаете какой главный профессиональный праздник в вашем городе?
Дети: День металлурга!
Ребенок: Город любимый славен делами,
Подвигом смелых и сильных людей!
Мы поздравляем тебя и мечтаем
На смену тебе подрасти поскорей!
И.: Да, это и мой праздник тоже, и сегодня я хочу рассказать вам о своей работе и ее показать. Моя работа очень сложна, моя работа очень важна. И мы сегодня с вами тоже попробуем стать важными людьми города.
И: появляюсь я на свет только тогда когда из ковша польется металл. Но до этого еще далеко. сначала нужно найти полезные ископаемые.
Люди, каких профессий добывают полезные ископаемые? (геологи, шахтеры);
Чем занимаются геологи? (исследуют недра, изучают камни, отправляются в экспедицию);
Геологи – люди отважные и мужественные, не боятся ни холода, ни суровых испытаний.
Им открываются сокровища недра:
Алмазы и золото, никель и медь.
В земле столько тайн и сокровищ –
Что сразу их все не раскроешь!
И вот на комбинат приходят составы с добытой рудой, они вас уже ждут. Мы приглашаем вас к себе в гости, на наш комбинат. Заводите свои моторчики и полетели.
(под песню "Самолет" дети расправляют крылья и летят по кругу)
И.: Ребята, мы с вами приземлились на нашем комбинате. Вот и наши полезные ископаемые, которые для нашего завода являются сырьем. А теперь их нужно перевезти в цех для переработки. Для этого у меня есть машины.
Эстафета "Перевези камни"
(каждая команда перевозит камни только своего цвета, отбирая их из общей кучи камней, кладут 1 камень на машинку, везут до корзинки, выкладывают камешек, возвращаются с машинкой и передают машинку следующему участнику).
И.: Из этих камней мы будем выплавлять металл. А для этого нам надо бросить руду в доменную печь. Ребята, а вы знаете, кто занимается этим на заводе? (ответы детей) Это плавильщик.
Только плавильщик отважный и сильный
С печью управиться может плавильной.
Как укротитель огненной лавы,
Он уважения достоин и славы.
Вед.: Труд металлурга – важен на свете,
Знают это Медногорские дети.
У каждого папа иль дед металлург.
Имеют награды за доблестный труд.
5 Ребенок: И я когда вырасту, тоже хочу
Стать металлургом - мне все по плечу!
Помогают металлургам люди других профессий: слесаря, ремонтники, электрики. Работа завода не прекращается ни днём, ни ночью. Поэтому металлурги работают посменно, сменяя друг друга, следя, чтобы процесс выпуска продукции не прекращался.
Н.: А теперь команды приготовились, вам нужно сейчас переплавить все камни.
Эстафета "Расплавь металл"
(дети добегают до корзинок с камнями, берут 1 камешек и бросают его в обруч)
И.: Какие ребята, вы сегодня молодцы. Когда камни переплавят, из печи они выходят в жидком виде, и мы называем их жидким металлом,
Танец «От камня к лаве металла»
И: Ребята, а вы знаете, какие предметы в нашем мире сделаны из металла?
Очень хочу проверить ваши знания
Дидактическая игра «Из чего сделано?».
П: Ну, проверь, мои ребята – молодцы, знают все о металле и ошибок допускать не будут. А я как Профи им обязательно помогу!
И.: показывает картинки разных предметов, дети определяют, что сделано из железа.
Профи: какие у меня профессионалы! А теперь отгадайте загадки:
- Кто работает на экскаваторе? (экскаваторщик)
- Кто перевозит вагоны с рудой? (машинист тепловоза)
- Кто укладывает кирпичи? (каменщик)
- Кто сваривает трубы? (сварщик)
- Кто работает на подъемном кране? (крановщик)
-Кто отвечает за работу целого завода?(директор).
-Кто ищет полезные ископаемые?(геолог).
-Кто занимается плавкой металла?(плавильщик).
-Кто проверяет металл на качество?(лаборант).
-Кто отвечает за здоровье рабочих на заводе?(медицинские работники).
-Кто кормит рабочих на предприятии?(повара).
-Кто наводит порядок в помещениях завода?(уборщицы).
-Кто перевозит грузы?(водители).
- Кто защищает работников комбината? (профсоюз)
Воспитатель: наши ребята знают частушки о профессиях.
1реб:Говорю я всем знакомым
Буду я геологом.
Буду с киркою шагать
И руду везде искать.
2реб:когда вырасту большой
Буду я водителем
На завод руду возить
Очень убедительно.
3реб:на заводе сто профессий
Выбирай любую хош
Я на кране из вагона
Руду гружу в железный ковш.
4реб:на завод мастер нужен
У меня получится
Он всегда среди рабочих
Словно белка кружится.
5реб:металлург он как гора
Он в движении всегда
Как волчок весь день вертится
Укрощая чудо-птицу.
6реб:он заметный и чумазый
Зубы жемчугом блестят
Очень он герой отважный
Сварщиком быть все хотят.
7реб:варит сталь сталевар
Варит трубы сварщик
Ох ты плавка хороша
Сильно вложена душа.
8реб:все кричат что буду, буду
Кто врачом, кто лектором
Ну а я важней всех буду,
Стану я директором.
Все дети хором: чтоб профессий много знать,
Много мы потопали
А теперь мы вас попросим
Чтоб вы нам похлопали.
Воспитатель: ребята, а вы знаете, что ко всем предприятиям предъявляются требования по защите окружающей среды. Чтобы трубы завода не загрязняли воздух, на них устанавливают очистители, фильтры. На территории завода высаживают деревья и кустарники. Разбивают газоны, цветники. Мы должны заботиться о зелёных насаждениях: не ломать ветки, не рвать цветы, траву, а наоборот, помогать взрослым, сажать деревья и кустарники.
Ребенок:
Мы сеем хлеб, броню куём
,Мы в шахтах уголь достаём,
В дома проводим газ,
И этот уголь, эта рожь,
И газ, и дом, где ты живёшь,
И всё вокруг для нас!
Всё то, что делает завод,
Стране продукцию даёт,
Чем Родина горда,
Чем мы сильны на страх врагам,
Всё это - наше, это – нам
Навечно навсегда.
Песня «ММСК»
Воспитатель: самый главный на заводе директор - знаете кто это?
Этот специалист принимает решения о том, какие работники должны работать в его организации, распределяет между ними трудовые задачи. Профессия Руководителя в нашем обществе относится к категории «мужские профессии». Безусловно, это не означает, что женщинам запрещается работать Руководителем. Просто данная профессия является физически тяжелой или грубой для женщины, поэтому, ее принято считать преимущественно мужской.
Сценка «Один день из жизни директора»
Раннее утро диалог в 7 часов.
-Милый вставай завтрак готов.
-Нет, я еще чуть-чуть полежу,
-Но, я, же потом тебя не разбужу,
Вставай, просыпайся на работу пора.
-Ой, не хочу я сегодня туда.
-Нет надо, ты же директор целого комбината.
Вот я на проходной 8.30 утра
Дворники подмели, кругом чистота.
Везет им! Работают на воздухе они,
А мне в кабинет душный идти.
Вот на часах 9 утра.
На планерку собрались все мастера.
Перед нами проблема опять как всегда
Повысить качество рабочего труда.
Вот садики нам проекты прислали.
Про нашу работу дети рассказали.
Что же мне делать?
Как же мне быть?
Как победителя определить?
Вот на часах 12 утра.
Тут вдруг звонок с УГМК
Оздоровить детей садов пора.
Еще им помощь оказать
Ведь шефами не просто стать.
Весь день как белка в колесе,
Встречи, заседания.
То паровозы не идут, то срочно на собрание.
Решаю сложные задачи
Ну, пожелайте мне удачи!
В 15 часов кадровик мой бежит.
-У нас на заводе с людьми дефицит.
Снова проблема на биржу звоню
Людей на работу прислать их молю.
В 18.00 захожу в кабинет
По-моему, я пропустил и обед.
Но только поесть я сейчас не смогу.
В плавильный цех я побегу.
Все я должен на заводе знать
Безопасность точно соблюдать.
Ведь сложная работа у меня.
Мне ее доверила страна.
Коллективом управлять
Это сложное уменье
Нужно много, много знать.
Уважать чужое мненье.
Пока все обдумал, ночь уж пришла,
Пора мне домой, у меня детвора.
Только закрылись глаза у меня
Голос жены услышал я.
-Милый вставай, завтрак готов.
На работу спешит уже весь Медногорск.
-Нет, ни за что, я туда не явлюсь.
Лучше умру, утону, застрелюсь.
-Милый надо ты же директор большого комбината!
Искорка и Профи: спасибо ребята нам очень понравилось у вас. Но нам пора уходить. Мы приготовили вам подарки - это медальки на которых изображена эмблема сказочного домика под названием «Профсоюз».
Твердо выбрать, кем быть, вам, друзья, нелегко!
И до финиша плыть еще так далеко.
Так примите пожеланья наши личные,
Чтобы были ваши знанья лишь отличные,
И счастливыми бы были дни житейские,
А здоровье ваше было лишь гвардейское.
И запомните вы все в заключение:
Даже рыбку из пруда не поймаешь без труда и терпения.
Но всегда - и как было когда-то,
И сейчас в 21 наш век –
Мы хотим пожелать вам, ребята,
Чтобы вырос из вас Человек.
Искорка и Профи прощаются и уходят.
Вед.: А нам, пора возвращаться в нашу группу. Ребята, заводим наши моторы(дети "заводят моторы" и расправляют крылья)
(звучит песня "Самолет" дети улетают в группу)
В группе ведущий подводит итог праздника.
Вед.: вот мы с вами оказались в нашем любимом детском саду. Вам понравилось путешествовать? А кого мы сегодня встретили? В кого превращались? Теперь вы увидели чтобы получился металл, много задействовано людей разных профессий.
