Сценарий утренника для детей 2-ой младшей группы
«В гости осень постучалась»
Цель:
- воспитывать эмоциональный отклик на музыку различного характера;
- продолжать формировать певческие и танцевальные навыки; передавать смену характера музыки в движении;
- приобщение к региональной культуре, природе родного города и края.
Задачи:
- развитие творческого потенциала детей;
- сплочение детского коллектива.
Действующие лица:
- ведущий;
- зайка (ребенок).
Реквизит:
- разноцветные листочки;
- зонтик;
- корзинка с фруктами и овощами;
- 2 корзинки с орехами и каштанами.
ХОД УТРЕННИКА
Зал красиво украшен разноцветными листочками, экибанами, шариками. На столе отдельно выставлены поделки из природного материала, сделанные совместно родителями и детьми.
Ведущий. Что такое в нашем зале,
Мы такого не видали?
Это осень к нам пришла
Много красок принесла.
Листья желтые резные
Как картинки расписные!
Как красиво осенью, как много красок. Дети, а вы расскажете стихотворения об осени
Ребенок. Журавли на юг летят
Здравствуй, здравствуй Осень!
Приходи на праздник к нам
Очень, очень просим
Здесь мы праздник радостный
Весело встречаем
Приходи мы ждем тебя
Осень золотая
Праздник осенью в лесу
И светло, и весело
Вот какие украшения
Осень нам развесила
Ведущий. Давайте споем песенку про осень
«Песенка об осени» (Муз. М. Кишко, сл. И.Плакиды)
Ведущий. Ветер с листьями играет
Листья с веток обрывает
Листья желтые летят
Прямо под ноги ребят
Потанцуем, ребята, с листочками
«Танец с листочками» (Муз. А.Филиппенко, сл. Т.Волгиной)
Ведущий. Ой, мне кажется дождь начинается
Ребенок. Дождь осенний льет и льет
Погулять нам не дает
Нам совсем не страшно
Бегать под дождем
Если дождик сильный
Зонтики возьмем
Ребенок. Когда светит солнышко
Можно погулять
Хлопать, топать весело
В садике играть
Ребенок. Если туча хмурится
И грозит дождем,
Спрячемся под зонтиком
Дождик переждем.
Ведущий. Дождик, дождик что ты льешь, погулять нам не даешь? Давайте мы его задобрим, поиграем с ним
«Игра-песенка про дождик»
Ведущий. Дети, посмотрите к нам в гости пришел Зайка. У него в руках большая корзинка с фруктами и овощами. Это ты нам принес?
Зайка. ДА. Только когда я к вам спешил, споткнулся и уронил корзинку. Все фрукты и овощи рассыпались и перемешались. В корзинке находились фрукты и овощи которые растут у нас на территории края и фрукты и овощи, которые растут в других странах. Поможете мне их разделить?
Ведущий. Конечно поможем. Дети у нас хорошо знают названия и фруктов, и овощей (дети помогают Зайчику-называют и разделяют фрукты от овощей, привозные от местных)
Дети, у меня есть еще две корзинки. В одной корзинке-каштаны, а в другой-орехи. Давайте я их рассыплю и перемешаю, а вы их соберете.
Зайка. Дети, а Вы любите играть? Я тоже. Поиграете со мной в мою любимую игру?
Ведущий. С большим удовольствием.
«На лесной лужайке» - игра
Ведущий. А нас тоже есть любимая интересная игра. Тебе, Зайка, она тоже понравится
«Большие ножки» - игра-песенка (Муз. В. Агофонникова)
Зайка. Как вы весело играли-просто молодцы!
Ведущий. А мы еще и танцевать можем.
«Подружились»-танец (Муз. Т.Вилькорейской)
Зайка. Дети, мне так у вас понравилось, но мне надо возвращаться в лес. Спасибо Вам и до встречи (дети прощаются с Зайкой)
Ведущий. Какие вы молодцы! Собирают осенью урожай плодов
Много людям радости после всех трудов
Осень мы встречаем
Богатым урожаем
Осень подарила нам много разных вкусностей. Давайте пройдем к столам и попробуем их.
