Утверждаю        Согласовано        Рассмотрено

       Директор МОУ СОШ № 4 с УИОП        Зам. директора по УВР        на заседании ШМО

         ___________  _________        Протокол №

       Приказ № _______ от «  »        от «  »        от «  »

Рабочая программа

по технологии «Технологический труд» в 7 классе

на 2010-2011 учебный год

Составлена на основе программы общеобразовательных учреждений

«Технология, Технологический труд» 1-4 классы, 5-11 классы

Рекомендовано Министерство образования и науки Российской Федерации 7-е издание

Редактор

Москва, «Просвещение», 2008 г.

Предмет: Технологический труд

Класс: 7

Количество часов в неделю: 2 часа (68 часов в год)

Учебник: «Технология, Трудовое обучение» учебник для 7 классов общеобразовательных учреждений. Москва. «Дрофа» 2004 год. Под редакцией , .

Методические пособия: «Технологический труд» под редакцией , . Москва. «Дрофа». 2008 год

Составитель рабочей программы: учитель технологического труда


№ урока

Количество часов

Сроки проведения

Тема урока

Содержание урока

Плани-руемые

Факти-ческие

Теоретическая часть

Практическая часть

1

1-2

Вводный урок.

Инструктаж по технике безопасности. Пороки строения и дефекты обработки древесины.

Пороки строения и дефекты обработки древесины. Технологические свойства древесины: прочность, плотность, износостойкость, раскалываемость.

Работа с образцами древесины. Работа с учебником.

2

3-4

Сушка древесины и определение её влажности.

Степень влажности. Сушка. Виды сушки. Определение влажности древесины.

Работа с учебником. Расчёт влажности древесины.

3

5-6

Изготовление простых деталей криволинейной формы.

Инструменты и технологические особенности изготовления изделий криволинейной формы. Разметка изделий. Процесс и последовательность обработки заготовок.

Практическая работа «Выпиливание различных изделий криволинейной формы».

4

7-8

Чертёж деталей с конической поверхностью.

Понятие конусности. Расчёт конусности. Условные изображения конусности на чертежах.

Расчёт конусности заданной детали. Выполнение чертежа с указанием конусности.

5-8

9-16

Точение наружных конических и фасонных поверхностей деталей на токарном станке.

Повторение материала 6 класса по устройству станка, закрепление заготовок, техника безопасности. Приёмы точения конических и фасонных поверхностей и особенности их выполнения.

Самостоятельная работа по точению изделия с конической и фасонной поверхностью по заданному чертежу и технологической карте.

9

17-18

Изготовление шипового соединения.

Повторение сведений о шиповом соединении и их видах. Процесс изготовления шипового соединения, разметка шипов и проушины, запиливание, подрезание долбление. Правила техники безопасности при работе долотом и стамеской.

Изготовление шипового соединения для заданного изделия. Составить технологическую карту. Изготовить шип и проушину.


10

19-20

Декоративно-прикладная обработка древесины.

Геометрическая резьба по дереву как вид декоративно-прикладной обработки. Элементы геометрической резьбы. Инструменты резчика. Хватка инструмента. Технология резьбы. Техника безопасности при выполнении резьбы.

На заготовке разметить и вырезать простые элементы. Изобразить в тетради несложную комбинацию геометрической резьбы и выполнить её на изделии.

11

21-22

Перспективные технологические процессы при обработке древесины.

Проблемы экономии и утилизации отходов. Химико-механическая переработка отходов древесины. Продукты, получаемые от переработки древесины.

Работа с учебником. Зарисовать схему переработки отходов и продукции, полученной из отходов.

12

23-24

Дизайн, его требования и правила.

Понятие дизайна. Основные направления дизайна при проектировании изделия. Основные требования и правила при разработке изделия.

Разработка изделия с учётом его дизайна по выбору учащегося.

13

25-26

Понятие о датчиках преобразования неэлектрических сигналов в электрические.

Понятие датчика-преобразователя. Механические, контактные, биметаллические реле и их применение в устройствах автоматики.

Практическая работа «Сборка и проверка работы электрической схемы с термореле.

14

27-28

Виды и назначения автоматических устройств.

Автоматические устройства. Их назначения и виды. Геркон — его устройство и использование в элементах автоматики.

Практическая работа «Сборка и испытание электрической схемы с герконом».

15

29-30

Машина и механизм. Передачи движения и их классификация.

Понятие техники: машина, механизм. Классификация передач движения. Понятие передаточного числа. Расчёты передаточного числа.

Лабораторно-практическая работа «изучение передач движения технических устройств». Работа с таблицами, учебником, тетрадями.

16

31-32

Кинематическая цепь механизма.

Понятие о кинематической цепи. Замкнутая и незамкнутая кинематическая цепь: кинематическая схема. Кинематическая схема токарно-винторезного станка.

Практическая работа «Производство расчётов передаточных цепей на основе кинематической схемы станка ТВ-4».

17

32-34

Стали и их свойства.

Стали. Классификация и маркировка сталей. Технологические свойства сталей.

Работа с таблицами, учебником, тетрадями. Расшифровка марок сталей.


18-19

35-38

Термическая обработка металлов и сплавов.

Сущность термической обработки. Виды термообработки: отжиг, нормализация, закалка, отпуск. Режимы нагрева стали. Температуры цветов каления и побежалости.

Лабораторная работа «Закалка и отпуск винта резцедержателя». Перед проведением работы ознакомить учащихся с правилами безопасности при выполнении операции термической обработки.

20

39-40

Особенности при выполнении графического изображения деталей и изделий.

Понятие секущей плоскости. Сечения, вынесенные и наложенные. Штриховка. Разрезы и их назначение.

Выполнить чертёж детали с обозначением разреза и сечения.

21-22

41-44

Токарная обработка металлов.

Устройство и назначение токарно-винторезного станка.

Обработка металлов резанием. Назначение токарно-винторезного станка. Устройство станка, назначение узлов и механизмов станка. Главное движение и движение подачи. Коробка передач.

Ознакомление с устройством токарно-винторезного станка. Составить таблицу наименования и различения основных узлов станка.

23

45-46

Приёмы управления токарно-винторезным станком. Токарные резцы. Назначение и виды резцов. Элементы резца.

Ознакомление с правилами по технике безопасности при работе на токарном станке. Показать основные приёмы управления станком. Инструкционная карта управления станком. Назначение и виды резцов. Элементы резца. Установка резца

Записать в тетрадь инструкционную карту по управлению станком. Практическая работа «Подбор и характеристика токарного резца».

24

47-48

Обтачивание наружных цилиндрических поверхностей.

Приёмы обтачивания наружных цилиндрических поверхностей. Поперечная подача резца. Лимб, цена деления лимба, расчёт подачи резца по лимбу.

Установка и закрепление резца в резцедержателе. Пробное точение цилиндрических поверхностей.

25

49-50

Обработка торцовых поверхностей и уступов.

Операция подрезки торцов. Приёмы и подрезания торцовых поверхностей и уступов. Резцы для подрезания  торцовых поверхностей.

Изготовление винта для резцедержателя, винта крепления ножовочного полотна, слесарной ножовки по технологической карте.

26

51-52

Резьбовое соединение деталей.

Общее понятие о резьбе и резьбовых поверхностях. Основные элементы резьбы. Изображение и обозначение резьбы и резьбовых соединений. Классификация резьбы.

Изобразить треугольную резьбу и указать её элементы. Рассмотреть резьбу винта слесарных тисков. Выполнить чертёж с указанием элементов.


27

53-54

Нарезание наружной резьбы ручным инструментом.

Инструмент для нарезания наружной резьбы — плашка и её устройство. Плашкодержатель. Закрепление плашки в плашкодержателе. Приёмы нарезания резьбы. Диаметры стержня и его выбор.  Правила безопасности при работе.

Нарезание наружной метрической резьбы ручным инструментом заданного диаметра с подбором диаметра стержня и плашки.

28

55-56

Нарезание внутренней резьбы ручным инструментом.

Метчик и его устройство. Элементы метчика. Выбор диаметра сверла (отверстия) при нарезании внутренней резьбы. Приёмы нарезания резьбы. Правила безопасности при работе.

Нарезание внутренней резьбы с подбором метчика, сверла для сверловки отверстия по инструкционной карте.

29

57-58

Проектные работы. Подготовительный этап.

Введение в творческий проект. Индивидуальная программа исследовательской работы.

Составление индивидуальной программы исследовательской работы. Обоснование темы проекта. Историческая и техническая справка объекта работы и темы исследования.

30

59-60

Конструкторские и технологические этапы проектирования.

Конструкторские и технологические задачи. Приёмы создания нового образа. Морфологический анализ. Технологическая документация на проект, её состав и содержание.

Разработка конструкторской и технологической документации на изготовление выбранного изделия.

31-32

61-64

Этап изготовления изделия.

Организация рабочего места, подбор необходимых инструментов и материалов, соблюдение культуры труда.

Изготовление изделия с использованием разработанной для его изготовления документации.

33-34

65-68

Заключительный этап творческого проекта.

Разработка экономического и экологического обоснования. Подготовка рекламы, формулировка вывода и отчёта о проделанной работе. Защита проекта.

Расчёт себестоимости и защита проекта.

Используемая литература:

Программы общеобразовательных учреждений «Технология. Трудовое обучение». 1-4 классы. 5-11 классы. Изд. Москва «Просвещение» 2008г. Методическое пособие. 7 класс. «Технологический труд» под ред. , . Изд. Москва «Дрофа» 2008г. Учебник для общеобразовательных учреждений. «Технологический труд». 7 класс под ред. , . Изд. Москва «Дрофа» 2004г.