2-46 01 02 «Технология деревообрабатывающих производств»

Министерство образования Республики Беларусь

УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «ГРОДНЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ ЯНКИ КУПАЛЫ»

ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ

ТЕХНОЛОГИЯ ПРОИЗВОДСТВА МЕБЕЛИ


Методические рекомендации по выполнению контрольных заданий

для учащихся заочной формы обучения

по специальности

2-46 01 02 «Технология деревообрабатывающих производств»

Гродно 2010

Методические указания разработаны в соответствии с __________________________

______________________________________________________________________


Разработал:

Преподаватель Технологического колледжа УО ГрГУ им. Я. Купалы



Методические указания одобрены и рекомендованы на заседании цикловой комиссии технологических дисциплин


Протокол №___от___________200_г.


Председатель цикловой комиссии                                        

технологических дисциплин                 ____________

Пояснительная записка

Изучение дисциплины «Технология производства мебели» базируется на знаниях, полученных при изучении дисциплин «Древесиноведение», «Сушка и защита древесины», «Оборудование деревообрабатывающих производств», «Материалы деревообрабатывающих производств».

Согласно учебному плану дисциплина «Технология производства мебели» изучается на 4-ом и 5-ом курсах. По дисциплине выполняются 2 домашние контрольные работы, сдается 1 экзамен и курсовая работа.

Согласно образовательному стандарту «Среднее специальное образование. Специальность 2-46 01 02 Технология деревообрабатывающих производств» в результате изучения дисциплины учащиеся должны знать на уровне представления:

- направления совершенствования технологии производства мебели и столярных изделий;

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

- перспективные материалы и комплектующие для производства мебели;

знать на уровне понимания:

- требования к готовой продукции, технические нормативные правовые акты, используемые при изготовлении мебельных и столярных изделий;

- методы раскроя плитных и листовых материалов, разработки карт и схем технологического процесса получения заготовок;

- процесс первичной и повторной механической обработки мебельных заготовок из массивной древесины;

- технологию изготовления гнутых деталей из массивной древесины, плоско - и гнутоклееных заготовок;

- приемы облицовывания и повторной механической обработки щитовых элементов мебели;

- порядок сборки столярно-мебельных изделий;

- процесс производства полуфабрикатов и комплектующих их недревесных материалов;

- технологию сборки изделий мягкой мебели;

- производственный контроль и управление качеством выпускаемой продукции;

- приемы и способы подготовки производства к выпуску мебели;

уметь:

- использовать технические нормативные правовые акты в производственной деятельности;

- проверять точность обработки деталей, сборочных единиц мебельных и столярных изделий;

- разрабатывать технологические карты и производить раскрой плитных и листовых материалов;

- разрабатывать технологические карты и схемы процесса изготовления мебельных изделий;

- вести сборку мягкой мебели;

- рассчитать нормы расхода материалов для производства мебели;

- осуществлять производственный контроль и управление качеством выпускаемой продукции.

Контрольная работа выполняется в ученической тетради с полями, разборчивым почерком, с приложением аккуратно выполненных необходимых схем, рисунков, таблиц. На обложке тетради необходимо указать дисциплину, курс, фамилию, имя, отчество, шифр и домашний адрес.

Формулировка текста задания обязательно переписывается полностью. В конце работы следует привести перечень использованных источников (литературу) и электронные адреса Интернет-ресурсов.

Всего в домашней контрольной работе по дисциплине «Технология производства мебели» 20 вариантов. Учащийся выполняет вариант согласно своего шифра: например, если последние две цифры шифра учащегося - 71, то вариант контрольной работы будет - 2. В каждом варианте необходимо осветить четыре вопроса.

Контрольная работа должна быть сдана в срок, предусмотренный учебным графиком.

При выполнении контрольной работы следует максимально использовать иллюстрации и пояснения к ним.

Объем контрольной работы – обычная школьная тетрадь, либо 12- 16 стр. формата А4, размер шрифта -14, интервал - одинарный.

Ответы на вопросы должны быть по существу вопроса, довольно подробными, но не превышающими значительно требуемый объем.

Таблица распределения контрольных вопросов по вариантам


Предпоследняя цифра номера шифра

Последняя цифра номера шифра

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

0

1, 11, 32, з-1

2, 14, 31, з-2

3, 15, 30, з-3

4, 12, 29, з-4

5, 13, 28, з-5

6, 16, 27, з-6

7, 21, 26, з-7

8, 22, 1, з-8

9, 23, 15, з-9

10, 24,1, з-10

1

6, 17, 24, з-5

7, 18, 25, з-4

8, 19, 23, з-3

9, 28, 22, з-2

10, 30, 5, з-1

3, 25, 20, з-15

2, 26, 19, з-14

1, 29, 9, з-13

11, 27, 1,  з-12

3, 20, 16, з-11

2

3, 21, 15, з-6

4, 28, 14, з-7

5, 29, 13, з-8

6, 22, 12, з-9

7, 23, 11, з-10

8, 24, 1, з-11

9, 25, 2, з-12

10, 26, 3, з-13

11, 27, 4, з-14

12, 20, 5, з-15

3

2, 14, 6, з-10

1, 15, 7,

з-9

13, 16, 8, з-8

6, 17, 25, з-7

7, 18, 26, з-6

8, 19, 27, з-5

9, 20, 28, з-4

5, 30, 29, з-3

10, 29, 2,  з-2

11, 28, 9, з-1

4

12, 27, 3, з-11

13, 26, 3, з-12

1, 25, 32, з-13

2, 24, 31, з-14

3, 23, 30, з-15

4, 19, 10, з-1

5, 28, 9, з-2

6, 22, 1, з-3

7, 21, 2, з-4

8, 20, 3, з-5

5

6, 14, 4, з-15

7, 15, 20, з-14

8, 16, 19, з-13

9, 17, 30, з-12

10, 18, 6,  з-11

11, 19, 2, з-10

12, 20, 1, з-9

13, 28, 1, з-8

5, 19, 28, з-7

4, 29, 21, з-6

6

3, 21, 32, з-1

2, 22, 31, з-2

1, 23, 30, з-3

6, 24, 29, з-4

7, 25, 12, з-5

8, 26, 13, з-6

9, 27, 14, з-7

10, 20, 3,  з-8

11, 14, 3, з-9

12, 15, 26, з-10

7

13, 16, 4, з-5

3, 17, 28, з-4

2, 18, 29, з-3

1, 20, 30, з-2

5, 28, 31, з-1

4, 29, 24, з-15

6, 20, 32, з-14

7, 21, 1, з-13

8, 22, 2, з-12

9, 23, 3, з-11

8

10, 24, 4, з-6

11, 25, 5, з-7

12, 26, 6, з-8

13, 27, 7, з-9

1, 14, 8, з-10

2, 15, 9, з-11

3, 16, 32, з-12

4, 30, 15, з-13

5, 29, 14, з-14

6, 17, 13, з-15

9

7, 18, 15, з-10

8, 19, 32, з-9

9, 20, 31, з-8

10, 21, 4, з-7

11, 22, 7, з-6

12, 23, 1, з-5

13, 24, 1, з-4

1, 25, 17, з-3

2, 26, 16, з-2

3, 27, 18, з-1


Критерии оценки

По результатам выполнения домашней контрольной работы выставляется зачет. Не засчитывается контрольная работа, выполненная менее чем на 75 % необходимого объема, оформленная небрежно, выполненная по неправильно выбранному варианту, написанная неразборчивым почерком.

Если работа не зачтена, после получения работы с замечаниями преподавателя, учащийся должен  проработать соответствующий материал и дать правильные ответы в той же тетради (при необходимости добавив дополнительные страницы) после рецензии под заголовком «Работа над ошибками». Все проверенные и зачтенные работы сохраняются учащимися и предъявляются преподавателю при сдаче экзамена.

Выполненные небрежно и без соблюдения указанных выше требований контрольные работы не рассматриваются и возвращаются учащемуся без рецензии для устранения недостатков.

Теоретические вопросы ДКР


Перечислите и охарактеризуйте основные стадии технологического процесса производства изделий из древесины Дайте классификацию мебели и перечислите требования предъявляемые к ней Объясните понятие технологичности конструкции мебели. Дайте определение понятию «унификация» Перечислите и опишите современные материалы для изготовления мебели Перечислите и охарактеризуйте факторы, влияющие на точность обработки. Перечислите и опишите измерительные средства для измерения линейных размеров. Калибры Дайте определение понятию взаимозаменяемости и точности изготовления деталей Назовите причины возникновения шероховатости. Опишите параметры шероховатости Назовите и опишите виды неровностей. Опишите методы и приборы для определения шероховатости Опишите процесс раскроя плитных и листовых древесных материалов. Опишите карты раскроя Опишите методику составления карт раскроя плитных материалов Назовите цель и задачи первичной механической обработки. Опишите оборудование для создания базовых поверхностей. Рассчитайте производительность оборудования Назовите и охарактеризуйте оборудование для калибровки заготовок. Рассчитайте производительность этого оборудования Назовите и охарактеризуйте оборудование для торцевания брусковых деталей. Рассчитайте производительность однопильного торцовочного станка Охарактеризуйте технологию первичной обработки щитовых заготовок. Опишите оборудование для первичной обработки щитовых заготовок Назовите и охарактеризуйте оборудование для формирование шипов и проушин, применяемое оборудование, производительность. Дайте определение понятию «облицовывание». Дайте характеристику материалам, применяемым для облицовывания. Перечислите требования предъявляемые к ним Опишите технологию раскроя шпона, охарактеризуйте применяемое оборудование Опишите технологию подготовки облицовок. Охарактеризуйте оборудование и режимы для подготовки облицовок Назовите и охарактеризуйте способы нанесения клея Опишите принцип работы на линии облицовывания пластей АКДА-4938-1. Рассчитайте производительность линии Опишите принцип работы на многопролетном прессе. Рассчитайте его производительность Опишите технологию облицовывания пластей щитовых деталей методом каширования, режимы облицовывания Охарактеризуйте технологию облицовывание пластей щитовых деталей декоративным бумажно-слоистым пластиком, режимы облицовывания. Перечислите требования предъявляемые к материалам  при облицовывании декоративным бумажно-слоистым пластиком Опишите принцип работы линий двусторонней обработки щитов МФК-3 Охарактеризуйте процесс форматной обработки щитов в размер и облицовывание прямолинейных кромок Охарактеризуйте оборудование для обработки щитовых деталей с закругленными кромками и опишите форматную обработку профильных кромок Опишите технологию облицовывания методом "постформинг" и "софтформинг" Опишите технологию шлифования брусковых деталей. Применяемое оборудование и режимы шлифования. Перечислите и охарактеризуйте широколенточные станки для шлифования щитовых элементов. Рассчитайте производительность этого оборудования Опишите технологию изготовления гнутоклееных заготовок. Охарактеризуйте применяемое оборудование и режимы Охарактеризуйте облицовывание пластей щитовых деталей в вакуумных прессах, опишите режимы облицовывания Перечислите и охарактеризуйте оборудование для сборки рамок и корпусных изделий

Практические задания ДКР №1


Рассчитать производительность прирезного многопильного станка ЦДК-5, если раскраиваются сосновые заготовки длиной 1025 мм, число пил в поставе 4 Рассчитать производительность фуговального станка СФ4-1А, если строгаются заготовки длиной 1500 мм Рассчитать производительность четырехстороннего станка С10-3, при скорости подачи 29,4 м/мин и длине строгаемых заготовок 1200 мм Рассчитать производительность линии МФК-2, если длина обрабатываемых щитов 1900 мм, а длина межторцовых разрывов 0,5 м Рассчитать производительность двустороннего шипорезного станка ШД 10-8, если шаг между упорами цепей механизма подачи 220 мм, а число деталей, укладываемых между упорами – 3 шт Рассчитать производительность торцовочного станка ЦПА-40, если распиливаются заготовки толщиной 40 мм, кратность которых по длине равна 2, а по ширине 3 Рассчитать производительность рейсмусового станка СР6-9, если длина обрабатываемых заготовок 1800 мм Определить потребное количество гильотинных ножниц и процент их загрузки, если производительность ножниц составляет 10580 дел./см., а на изделие необходимо 16 делянок шпона, Пгод = 45000 шт Определить потребное количество круглопильных станков Ц6-2 для раскроя плит и процент их загрузки, если производительность станка составляет 2650 шт/см. стенок вертикальных шкафа, Пгод =30000шт Рассчитать производительность линии облицовывания пластей АКДА 4938-1, если облицовываются щиты размером 1900х560 мм, а размеры плит пресса 3500х1800 мм Рассчитать производительность станка для упрочнения торцов ПТШ-1, если ширина облицовки составляет 460 мм, а скорость подачи 20 м/мин Определить потребное количество сверлильных присадочных станков СГВП-1А, если производительность станка составляет 440 шт/см стенок вертикальных тумбы, Пгод = 60 000 шт Изобразить схемы организации рабочих мест на участке первичной механической обработки брусковых деталей Изобразить схемы организации рабочих мест на участке повторной механической обработки брусковых деталей Определить потребное количество и процент загрузки шипорезных станков ШО 16-4, если производительность станка составляет 2750 ножек стула, Пгод = 27000 шт

Рекомендуемая литература

1. Бухтияров, производства мебели / . – М.: Лесная промышленность, 1987.

2.Барташевич, изделий из древесины / , . – Мн.: Вышэйшая школа, 1995.

3.Фурин, мягкой мебели / . – М.: Высшая школа, 1985.

4.Барташевич, производства мебели и резьба по дереву / , . – Мн.: Вышэйшая школа, 2001.

5. Клюев, производства мебели / . – М.: Академия, 2005.

6.Комаровский, по технологии производства мебели / . – М.: Лесная промышленность, 1989.

7. Справочник мебельщика. Конструкции и функциональные размеры. Материалы / Под ред. . – М.: Лесная промышленность, 1985.

8. Справочник мебельщика. Станки и инструменты. Организация производства и контроль качества / Под ред. . – М.: Лесная промышленность, 1985.

9. Буглай, изделий из древесины / , . – М.: Лесная промышленность, 1985.