для установления стимулирующих выплат по окончании каждого полугодия
Критерии оценки деятельности воспитателя ГПД МКОУ «СОШ а. Бесленей»
для установления стимулирующих выплат по окончании каждого полугодия
_____________________________________________________________
фамилия имя отчество воспитателя ГПД
_______________________________________________________________________
временной (календарный) период для установления стимулирующих выплат
мероприятия | баллы | скорректированные баллы |
Участие в школьных воспитательных мероприятиях (название мероприятия для воспитанников ГПД, фотоотчет) | ||
Организация и проведение школьных воспитательных мероприятиях (название мероприятия для воспитанников ГПД, фотоотчет) | ||
Организация выставок (творческие и проектные работы учащихся) | ||
Участие в школьных соревнованиях и конкурсах (Положение, приказ на выход, фотоотчет) | ||
Результативность участия в школьных соревнованиях и конкурсах (Положение, приказ на выход, фотоотчет, наличие грамот) | ||
Участие в районных соревнованиях и конкурсах (Положение, приказ на выход, фотоотчет) | ||
Результативность участия в районных соревнованиях и конкурсах по учебному предмету (Положение, приказ на выход, фотоотчет, наличие грамот) | ||
Участие в республиканских конкурсах.(Положение, сертификат, грамоты) | ||
Открытые занятия (конспект занятия и самоанализ сдаются в учебную часть) | ||
Выступления общешкольные (программа мероприятия и тезисы выступления сдаются в учебную часть) | ||
Публикации (тексты сдаются в учебную часть вместе с выходными данными публикации) | ||
Использование нестандартных форм проведения занятий – диспут, вечер вопросов и ответов, живая газета и т. д. (предоставление фотоотчета) | ||
Участие воспитателя в конкурсах, фестивалях, соревнованиях (название, положение, фотоотчет) | ||
Результативность участия воспитателя в конкурсах, фестивалях, соревнованиях (за призовые места, название, положение, грамоты, фотоотчет) | ||
Внедрение новых информационных технологий в рамках введения ФГОС (системно по результатам мониторинга) | ||
Использование здоровьесберегающих и инновационных технологий. | ||
Привитие интереса к чтению | ||
Отсутствие случаев травматизма | ||
Своевременное заполнение документации | ||
Организация экскурсий и выездов | ||
Игровая зона |
Члены экспертной комиссии___________________________
___________________________
____________________________
Воспитатель_________________________________________
Дата_______________________________________________
