ПАРТНЕР | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Российский государственный геологоразведочный университет имени Серго Орджоникидзе» |
организатор | ФГБОУ «Российский государственный геологоразведочный университет имени Серго Орджоникидзе» (МГРИ-РГГРУ) Международный детский центр «Артек» Министерство экологии и природных ресурсов РФ, Федеральное агентство по недропользованию (РОСНЕДРА), АО «РОСГЕОЛОГИЯ», ГУП РК «Крымгеология», Ассоциация Геологических Организаций, Российское геологическое общество, АК «АЛРОСА» объединение «АРТ-ПРОЕКТ XXI век» Благотворительный фонд «ГОРОД ДЕТСТВА» |
Полное название образовательной программы | |
Международный слет юных геологов «ГеоАртек» | |
Направленность программы | естественнонаучная |
Информационная карта программы
Краткая аннотация содержания программы:Участники знакомятся с геологическим строением полуострова Крым, его акваторией, музеями естественнонаучной направленности, посещают и изучают места геологических обнажений, участвуют в организации полевого лагеря, получают базовые знания, умения и навыки выживания в отрыве от цивилизации, оказания первой доврачебной медицинской помощи, чтения и составления карт, ориентирования на местности, участвуют в мероприятиях Года Эколога в России, совершают походы по геологическим и туристическим маршрутам, формируют коллекции минералов Крыма, участвуют в тематических викторинах, спортивных состязаниях и творческих конкурсах, знакомятся с историческими и культурными памятниками Крыма, ведут полевые дневники исследователя, в финале смены предоставляют коллективный творческий отчет. Программой предусмотрены встреча с Министром экологии и природных ресурсов РФ, руководством АО «РОСГЕОЛОГИЯ», МГРИ-РГГРУ, ГУП «Крымгеология», активистами экологического движения.
Актуальность программы заключается в том, что, являясь существенным дополнением базовых школьных дисциплин – географии, биологии, химии, физики, – геологическое образование позволит школьникам получить соответствующее современному уровню целостное представления о Земле как о космическом и геологическом теле, тем самым усилит интеграцию перечисленных предметов, а также поможет сформировать экологическую культуру личности, социальную ответственность, пунктуальность, инициативность, коллективизм, навыки командной работы, развивает лидерские способности.
Цель, задачи программы и ожидаемые результаты освоения программы:Цель: поддержка интереса детей и подростков к научно-исследовательской деятельности, развитие движения юных геологов в субъектах РФ.
Задачи проекта:
- ознакомить с воздействием человека на геологическую среду в ходе хозяйственной деятельности и возможными реакциями геологической среды на эти воздействия; обучить универсальным принципам исследовательского подхода и методам геологических полевых и камеральных исследований, доступных обучающимся; привить участникам навыки работы в коллективе, умение принимать решения и работать в экспедиционных условиях; выработать умения и навыки для применения их в повседневной жизни.
Семинары, практические занятия, интеллектуальные игры, конкурсы, викторины, туристический поход, мастер-классы, тренинги личностного роста, тренинги-установки
Учебно-тематический план.№ | Раздел/тема занятий | Кол-во занятий, часов | Организационная форма |
1 | Вводное занятие. Правила техники безопасности, правила обращения с геологическим инструментом, оборудованием и экипировкой, правила поведения на мероприятиях Слёта. Информация о Слёте, доведение плана мероприятий. Организация команд (экспедиций). | 2 | Вводная лекция |
2 | Тема 1. Исследовательский геолого-экологический проект «Земля – зеленая планета» (с кратким обзором школьной программы по естественным наукам) в натурных условиях. | 4 | Исследовательский проект |
3 | Тема 2. Работа интерактивных площадок «ГЕО-Науки» - ознакомление с геологией, палеонтологией, геофизикой, гидрогеологией, географией и экологией, строением и методами исследования Земли. Интерактивная площадка «По следам динозавра». | 4 | Интерактивные площадки |
4 | Тема 3. Встреча с представителем ГУП «Крымгеология». Просмотр фильмографии о геологии и геологах. Интерактивная площадка «Геолог талантлив во всём». | 2 | Живой диалог, интерактивная площадка |
5 | Тема 4. Подготовка к экспедиции по геологическому маршруту, ознакомление с основами организации полевого лагеря, оказания первой доврачебной медицинской помощи, чтение и составление карт, основами ориентирования на местности, правилами ведения полевого дневника исследователя. Интерактивная площадка «Экипировка геолога». | 4 | Интерактивная лекция |
6 | Тема 5. Спортивное состязание – подготовка к экспедиции «Держись, геолог! Крепись, геолог! Ты солнцу и ветру брат!» со сдачей норм ГТО. | 2 | Спортивное состязание |
7 | Тема 6. Знакомство с Геммологией. Проведение викторины «Царство камней и минералов», получение командами (экспедициями) задания на сбор коллекции камней Крымского полуострова и изготовления поделок из камней с использованием природного материала на конкурс. | 2 | Викторина |
8 | Тема 7. Экспедиция (для победителей спортивных состязаний и викторины) - геологический маршрут на полигоне МГРИ-РГГРУ с отбором проб минералов для коллекции, природного материала для поделок. Организация полевого лагеря. Преодоление преград. Ведение полевого дневника исследователя. | 6 | Экспедиция |
9 | Тема 9. Поход-экскурсия по туристическому маршруту с посещением исторических и природных памятников Крыма. Участие в акциях Года Эколога. | 6 | Поход-экскурсия |
Министр природных ресурсов и экологии РФ Донской Сергей Ефимович,
Генеральный директор ГУП РК «Крымгеология» ,
заместитель директора по работе с персоналом АО «РОСГЕОЛОГИЯ» ,
директор Института геологии минеральных ресурсов МГРИ-РГГРУ ,
ансамбль «Люди идут по свету» - и .
