Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Тематический день во 2-ой младшей группе посвященный "Дню здоровья"- «Весёлый мяч».

Основные задачи:

1.Воспитывать понимание ценности здоровья;

2.Поднять эмоциональный и мышечный тонус;

3.Создать атмосферу радостного настроения, учить детей играть в знакомые игры, отгадывать загадки, читать стихи.

Материалы и оборудование: мячи больших размеров и разных цветов (мячи по количеству детей в группе), корзина, мольберт, листы бумаги, гуашь трёх цветов (как цвета мячей, кисточки, стаканы с водой, салфетки).

Первая половина дня.

Воспитатель. Ребята, сегодня утром идя на работу, мне на встречу выкатился один необычный, красивый предмет. Посмотрев по сторонам, я никого не увидела, он был совсем один, и чтобы ему не было скучно,  решила принести его к нам в группу. Чтобы узнать, что же это за предмет, вы должны отгадать загадку:

Умею прыгать и катиться,

А если бросят – полечу.

Кругом смеющиеся лица:

Все рады круглому … (мячу).

Воспитатель. Как вы догадались, что это мяч? (Ответы детей).

Воспитатель достаёт и показывает детям мяч.

Воспитатель. Ребята, наш сегодняшний день будет посвящён этому Весёлому мячу. Мы будем читать стихи, отгадывать загадки и «Веселые старты»  мы тоже проведём  с мячом.

Стихи.  А сейчас послушайте стихотворение «Мой весёлый, звонкий мяч», написал его Самуил Яковлевич Маршак.

Мой веселый, звонкий мяч,
Ты куда помчался вскачь?

Жёлтый, красный, голубой,
Hе угнаться за тобой!

Я тебя ладонью хлопал.
Ты скакал и звонко топал.

Ты пятнадцать раз подряд
Прыгал в угол и назад.

А потом ты покатился
И назад не воротился.

Покатился в огород,
Докатился до ворот,
Подкатился под ворота,
Добежал до поворота.

Там попал под колесо.
Лопнул, хлопнул - вот и все!

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Воспитатель. А какие стихи  о мяче знаете вы? (варианты детей).

Повторить стихотворение:

Наша Таня громко плачет:
Уронила в речку мячик.
- Тише, Танечка, не плачь:
Не утонет в речке мяч. (Агния Барто)

Воспитатель. Ребята, а давайте мы с вами выучим новое стихотворение.

Друг весёлый, мячик мой!
Всюду, всюду он со мной!
Раз, два, три, четыре, пять,

Хорошо мне с ним играть!

Воспитатель. Вот и пришло время провести наши «Весёлые старты», давайте мы с вами отправимся в спортивный зал и там поиграем.

2. «Веселые старты» (во время игр звучит фоном музыка из мультфильма «Маша и Медведь»- «Зарядка»).

-  «Попробуй догони» - Дети встают в линию вместе с воспитателем. Воспитатель катит мяч, а дети должны его догнать, кто быстрей.

-  «Мяч в корзину» — Дети встают у линии и бросают мяч в корзину (по очереди). Расстояние примерно 3-4 шага.

-  «Лови быстрее» - Дети выстраиваются в колонну, ведущий начинает кидать мяч первому стоящему, ребёнок ловит и присаживается ведущий кидает другому и так до последнего ребенка.

Вторая половина дня.

3. Рисование «Мой весёлый, звонкий мяч».

Воспитатель. Вот какая чудесная игрушка мяч! Как интересно и весело с ней играть! Посмотрите, какие красивые мячи у нас есть – красные, синие, жёлтые. А давайте их нарисуем. Для рисования нам нужна кисточка, которую мы сначала должны смочить в воде. Затем на кисть нужно набрать немного краски, снять её излишки о край баночки. Вот теперь я могу рисовать свой мяч. (Воспитатель на мольберте показывает приёмы рисования фигуры мяча и способы его раскрашивания).

Дети рисуют и раскрашивают рисунки. Воспитатель контролирует приёмы работы и оказывает помощь детям, испытывающим затруднения.

Воспитатель. Посмотрите, сколько у нас красивых разноцветных мячей появилось! (Воспитатель даёт положительную оценку каждой работе).

4. Пальчиковая игра с мячом.

Воспитатель: А сейчас ребята ещё немного поиграем.

Я мячом круги катаю (катаем мяч между ладонями круговыми движениями)

Взад-вперёд его гоняю. (гоняем мячик между ладонями)

Им поглажу я ладошки (гладим ладошку мячиком)

А потом сожму немножко. (сжимаем мяч ладошкой)

Каждым пальцем мяч прижму (поочерёдно прижимаем пальцы к мячу)

И другой рукой начну. (тоже самое другой рукой)

А теперь последний трюк-

Мяч летает между рук. (подбрасывание мяча из руки в руку) .

Воспитатель. Ребята, я всех вас призываю физкультуру – любить, а с мячом друзьями быть и здоровье своё хранить! Больше играйте в спортивные игры и вы всегда будете здоровыми и весёлыми!