Предмет: ОБЖ
Класс: 7 а, б, в
УМК «ОБЖ» , Урок: комбинированный
Тема: «Защита населения от последствий ураганов, бурь»
Цель: содействие в формировании у учащихся основных знаний о защите населения от последствий ураганов, бурь
Задачи:
- Обучающие – узнать комплекс проводимых мероприятий по защите населения от ураганов и бурь, составить алгоритм Развивающие – развивать умения ребят выделять главное в тексте, делать выводы, уметь сравнивать Воспитывающие - воспитывать ответственность у ребят за свою жизнь и здоровье окружающих;
Оборудование:
- карточки с текстами и заданиями (для индивидуальной работы); карта успеха; видеоролик для урока (http://www. , НОВОСТИ-Ураган века достиг США. Ураган «Айрин» достиг Нью-Йорка)
Проект урока.
Этапы урока | Время (мин.) | Деятельность | |
Учителя | Учащихся | ||
| Настрой на работу. | 1 | Создание благоприятной атмосферы на уроке | Приветствие друг друга |
II. Целеполагание. | 3 | Показ видеоролика и проблемный вопрос. | Определить цель и задачи урока. |
III. Объяснение самостоятельной работы на уроке | 1 | Объясняет самостоятельную работу | Слушают учителя |
IV. Самостоятельная работа. | 20 | Контроль и проверка знаний; оказание помощи слабоуспевающим. | Индивидуальная работа. |
V. Устный опрос | 19 | Индивидуальный опрос учащихся | Отвечают на вопросы |
VII. Итог урока | 1 | Рефлексия | Сообщают о достижении своих результатов |
Ход урока.
Этапы урока | Время (мин.) | Деятельность | |
Учителя | Учащихся | ||
| Настрой на работу. | 1 | Создание благоприятной атмосферы на уроке. | Приветствие друг друга |
II. Целеполагание. | 3 | - Показ видеоролика Онлайн http://www. , НОВОСТИ-Ураган века достиг США Из СМИ, от родителей, друзей вы постоянно слышите катастрофа, конец света или Апокалипсис. А можем ли мы повлиять на деятельность опасной природной катастрофы? Ребята, мы увидели видеофрагмент. Что же нам поможет защитить себя от природных явлений и катастроф? | Определить цель и задачи урока Ответы учащихся |
III. Объяснение самостоятельной работы на уроке | 1 | - Для того чтобы начать работу с заданиями я вам предлагаю поставить в тетради такую оценку, которую вы хотели бы заработать сегодня на уроке. Посмотрите на свои карточки. Там даны задания на оценку «3», «4» и «5». Ответив на задания 1 уровня (оценка «3»), проверив их, вы можете перейти к следующим заданиям, предварительно отметив на карте успеха +. Если справитесь со всеми заданиями, то можете получить дополнительную оценку, выполнив творческое задание. | Ребята случают учителя |
IV. Самостоятельная работа. | 20 | Контроль и проверка знаний; оказание помощи слабоуспевающим. | Индивидуальная работа с помощью учебника и индивидуальная работа с помощью раздаточного материала. (Карточки - приложение) |
V. Устный опрос, проектирование | 19 | Ответьте, пожалуйста на вопросы: Что такое ураган? Буря? Из- за чего происходит ураган? Назовите основные мероприятия по защите населения от ураганов и бурь Через какие средства можно подать сигнал о штормовом предупреждении Ваши действия после сигнала о штормом предупреждении Ваши действия во время урагана или бури Примеры крупных ураганов | Отвечают на вопросы и показывают на интерактивной доске |
VI. Итог урока | 1 | Рефлексия - Подведем итог. - Достигли ли вы цели урока. Какие задачи выполнили? Какие надо решить? Что для этого надо сделать? - У кого 3 + - 5, а у кого2 – 4. Спасибо за урок. Молодцы! | Сообщают о достижении своих результатов |
Приложение
Задания для работы на уроке
Тема: «Защита населения от последствий ураганов, бурь»
Задание на «3»
Прочитайте п.3.2, выпишите в тетрадь:- признаки приближения урагана или бури
- комплекс профилактических мероприятий по защите населения от последствий ураганов и бурь
Задание на «4»
Используя материал учебника стр. 84-86
1.Рассмотрите правила поведения во время ураганов и бурь и составьте алгоритм
- «Поведения населения после штормового предупреждения»
- «Поведение населения при урагане»
Задание на «5»
Рассмотрите приложение к заданиям 1, составьте таблицу по форме Рекорды «Самые сильные ураганы за 2 года»№ | Дата | Место | Последствия |
Составьте обращение к гражданам в СМИ при приближении урагана
Приложение к заданиям 1
Самые сильные ураганы
Ураганы 2012 - сводка последних новостей, а так же всего, что произошло по этой теме начиная с сентября 2010 года.
- 2010 год Холодный грозовой фронт, сопровождаемый шквалистым ветром, изрядно набедокурил во многих областях России. "В результате в Ленинградской, Новгородской, Псковской и Вологодской областях оказались обесточены 1490 населенных пунктов, в которых проживают 93841 человек", - сообщили в управлении информации МЧС России.
- От мощного урагана пострадали Одесса и область - там обесточены 35 населенных пунктов. Из-за шторма на Черном море затоплена набережная и гидропарк "Лузановка". Сильный ветер с дождем повалил почти сотню деревьев, многие из которых упали на проезжую часть, что привело к многокилометровым пробкам.
- Тысячи американцев, пострадавших от \"Сэнди\", продолжают жить в разрушенных домах 04/12/2012
Спустя месяц после урагана «Сэнди» по меньшей мере 12 тыс. американцев, которым не было предоставлено убежище, пытаются выжить в полуразрушенных, лишенных электричества домах.
- До юга Украины добралась непогода. Ураган обесточил примерно сотню населенных пунктов. А в прибрежной зоне под Одессой началось наводнение, передает МТРК «Мир».
В результате разгула стихии в Одессе затоплены улицы и повалены деревья 03/12/2012
По-настоящему серьезно разгулялась стихия в ночь со 2 на 3 декабря в Одессе. В результате мощнейшего урагана в городе было повалено не менее 80 деревьев. Энергетики зафиксировали примерно 5 обрывов линий электропередач. В результате этого пострадали как минимум 4 автомобиля и трамвай.
- Из-за ураганного ветра и ливней более 70 населённых пунктов республики остались без света 03/12/2012
Более всего пострадали центральная и южная части Молдовы: Криулянский, Хынчештский, Тараклийский и Чимишлийский районы. На территории приднестровского региона без света остались 20 населённых пунктов Григориопольского, Дубоссарского и Рыбницкого районов. Сила ветра в ряде районов достигала 15-17 м/с.
-Часть Одессы затоплена из-за урагана 03/12/2012
ОДЕССА, 3 декабря. В Одессе в результате шторма оказалось затопленным побережье в районе гидропарка Лузановка. Об этом очевидцы сообщают в социальных сетях. По их словам, вода залила также пляж и площадь с развлекательными заведениями и детскими аттракционами.
-Ураган из Одессы направляется к Крыму 03/12/2012
Причиной обрыва сетей электропередач и осложнения движения на дорогах в Одессе стал ураган. В городе сегодня ночью произошло падение несколько деревьев, вследствие чего, по данным служб МЧС, было повреждёно четыре машины и один трамвай. Также горожане заявили о том, что пять сетей электропередач было оборвано.
-В Одессе в результате шторма оказалось затопленным побережье в районе гидропарка Лузановка. Об этом очевидцы сообщают в паблике «Одесса как она есть». По их словам, вода залила также пляж и площадь с развлекательными заведениями и детскими аттракционами.
- В Финляндии 40 тысяч домов остались без света из-за снежной бури 01/12/2012
Десятки тысяч жителей Южной, Юго-Западной, Юго-Восточной и Восточной Финляндии остались без электричества из-за сильного снега и ураганного ветра. буря также парализовала движение наземного и воздушного транспорта. В полдень сообщалось о 40 тысячах обесточенных домах.
- Порывы ураганного ветра в Петербурге срывают рекламные щиты, валят деревья и дорожные знаки, обрывают кровельное железо с крыш домов, сообщает в пятницу, 30 ноября, МЧС по региону. Порывы ураганного ветра в Петербурге срывают рекламные щиты, валят деревья и дорожные знаки, обрывают кровельное железо с крыш...
- В Японии ураган оставил без света 56 тысяч домов 28/11/2012
Из-за обрушившихся на японский остров Хоккайдо урагана и снегопада обесточено около 56 тыс. жилых домов. Порывы ветра достигают 40 м/секунду. Основной удар пришелся на города Муроран и Ноборибецу. Все занятия в общеобразовательных учреждениях отменены. По прогнозам синоптиков, в ближайшие сутки на Хоккайдо выпадет до 40 см снега, а на побережье Тихого океана и Охотского моря на севере Японии - до 30.
Учитель ОБЖ
МАОУ «Чердынская СОШ им. » *****@***ru
