План-конспект урока

План-конспект урока

Учитель:  - ГБОУ РМЭ «Национальная президентская общеобразовательная школа-интернат основного общего образования»

Предмет: русский язык

Класс: 6

Тема урока: Приставки и суффиксы

Урок изучения нового материала.

Цель урока – сформировать понятие о приставке и суффиксе как значимых частях слова.

Задачи:

обучающие – формирование познавательных УУД (умение ставить и решать задачу, умение анализировать, обобщать, отображать учебный материал в знаковой форме) развивающие – развитие регулятивных УУД (умение оценки и коррекции), коммуникативных УУД (умение выразить свои мысли в устной форме, создавать правильное высказывание) воспитательные – развитие личностных УУД (понимание значимости обучения для учащегося)

№	Этап урока	Название УУД	Деятельность учителя	Деятельность ученика	Время
1	1	Организационный момент Личностные УУД (установление значимости результата обучения для учащегося)	Вступительное слово, мотивация	Слушание	2
2	2	Актуализация знаний учащихся по изучаемой теме. Опрос. Коммуникативные УУД (умение выразить свои мысли в устной форме)	Вызов	Устные ответы.	5
3	3	Познавательные (формирование понятия о приставке как значимой части слова, логические, постановка и решение задачи) УУД Электронная схема «Приставка» (http://files. school-collection. edu. ru/dlrstore/23f0d144-359c-4395-86a4-9e4ea7d869df/%5BRUS5_046%5D_%5BIM_377%5D. swf )	Постановка учебной задачи	Наблюдение, лингвистический эксперимент, обобщение	3
4	3	Познавательные (формирование понятия о суффиксе как значимой части слова, логические, постановка и решение задачи) УУД Электронная схема «Суффикс» http://files. school-collection. edu. ru/dlrstore/2395600d-654b-4bc7-a2b9-72a75a08e0b6/%5BRUS5_046%5D_%5BIM_378%5D. swf	Постановка учебной задачи,	Наблюдение, лингвистический эксперимент, обобщение	3
5	3	Познавательные УУД (умение обобщать) Коммуникативные УУД (умение выразить свои мысли). Изучение теоретического материала учебника	Консультация	Обобщение, выводы в устной форме	5
6	4	Знаково-символические УУД (отображение учебного материала, формирование обобщенных знаний) Регулятивные УУД (целеполагание, планирование, контроль, коррекция, оценка, саморегуляция) Задания из учебника на нахождение приставок и суффиксов, выявление их значения.	Консультация	Выполнение задания, комментированное письмо	10
7	5	Познавательные УУД (выбор наиболее эффективного способа решения задачи, анализ объектов, отображение учебного материала, формирование обобщенных знаний) Интерактивная таблица «Морфемы» http://files. school-collection. edu. ru/dlrstore/0938dabc-1e39-4d00-94e3-c5a37690b4f7/%5BRUS5_044%5D_%5BAI_364%5D. swf	Контроль знаний учащихся	Самостоятельное решение задачи	10
8	6	Рефлексия. Регулятивные УУД (оценка и коррекция) Коммуникативные УУД (умение выразить свои мысли в устной форме, построение правильного высказывания)	Опрос.	Ответы.	4
9	7	Домашнее задание	Объяснение	Запись домашнего задания	1