1-3 ноября 2016г Международная научно-практическая конференция. Человек в мире неопределенности. Методология культурно-исторического познания

120-летию

посвящается

Федеральное агентство по делам Содружества Независимых Государств, соотечественников, проживающих за рубежом, и по международному гуманитарному сотрудничеству Россотрудничество

Представительство Россотрудничества в Финляндии  -

Российский центр науки и культуры в Хельсинки

Федеральный институт развития образования

1-3 ноября 2016г.

Международная научно-практическая конференция

Человек в мире неопределенности.

Методология культурно-исторического познания.

Место проведения: Российский центр науки и культуры, Хельсинки, Финляндия, Nordenskiцldinkatu 1, 00250

Программа конференции

1 ноября
10.15	Регистрация участников. Утренний кофе.
10.45	Открытие конференции. Приветственное слово Руководителя представительства Россотрудничества в Финляндии Сергея Александровича Медведева.
Секция «Образовательная политика».
11.00 – 11.30	, доктор психологических наук, профессор, академик РАО, Руководитель Центра социологии образования Института управления образованием РАО Выготский между двумя революциями: к проблеме национального самоопределения.
11.30 – 12.10	Ану Халвари, Министерство образования Финляндии, Департамент управления образованием Владение языками и понятие владения языком: финляндская общеобразовательная система и вызовы изменяющегося мира.
12.10 – 12.40	,  кандидат педагогических наук, научный сотрудник Центра практической психологии образования Академии социального управления, старший преподаватель факультета "Психология образования" Культурно-историческая философия образования как основа новых образовательных стандартов дошкольного образования в РФ.
12.40 – 13.10	г. Салоники, университет им. Аристотеля (Греция) Влияние идей на образовательную политику Греции в области дошкольного воспитания.
13.15 – 14.00	Обед.
Секция «Культура, искусство, история»
14.00 – 14.30	, кандидат философских наук, Петербургский государственный университет путей сообщения Императора Адександра I, Санкт-Петербург Пcиходинамика в искусстве и межличностной коммуникации.
14.30 – 15.00	, Московский православный институт св. Иоанна Богослова , Психологический институт РАО , Московский государственный университет им. . Проблема доверия в психотерапевтическом процессе  г. Москва
15.00 – 15.30	, профессор, Новосибирский государственный педагогический университет Лирика авангарда: формирование читательской реакции
15.30 – 16.00	Кофе-пауза
16.00 – 16.30	,  доктор психологических наук, профессор, Заведующая  кафедрой  возрастной психологии МГУ имени   Культурно-историческая методология проектирования развивающего вариативного образования.
16. 30 – 17.00	, доктор философии, кандидат исторических наук Воздействие фактора русского военного присутствия на повседневную жизнь финляндских женщин в XVIII-XIX вв.
17.00 – 17.30	Елена Балк, основатель шеф-редактор литературного альманаха мировой русскоязычной диаспоры « Под небом единым» «Русская поэзия как мост культур, мира и любви». Презентация международного музыкально-поэтического проекта.
2 ноября
10.30	Регистрация участников. Утренний кофе.
Секция  «Детская игра, детская речь».
11.20 – 12.00	Пентти Хаккарарйнен, доктор педагогических наук, профессор университета Оулу (Финляндия), профессор по психологии развития педагогического университета Вильнюса. Потенциальные возможности развития игры: источники изучения игры в теории
12.00 – 12.40	Екатерина Владимировна Федосенко, кандидат психологических наук, доцент, член-корр Академии акмеологических наук, директор Научного центра развития личности "Акме". Психология обучения подростка. Методы игротерапии и арттерапии в изучении языка.
12.40 – 13.00 13.00- 13.20	Анна Упорникова, преподаватель русского языка, преподаватель театральной студии  Финско-русской школы г. Хельсинки Театральная игра - творческая деятельность в Финско-русской школе. Выступление театральной студии Финско-русской школы г. Хельсинки. Спектакль по произведению Давида Самойлова «Слоненок пошел учиться».
13.30 –14.30	Обед.
14.30 – 15.00	, профессор кафедры акмеологии и психологии профессиональной деятельности РАНХиГС при Президенте РФ, доктор психол. наук Психологическая педагогика и психодидактика как наследие в современном образовании. Роль психодидактических игр в обучении и развитии школьников на примере применения мини-методик по исследованию познавательных (когнитивных) процессов (внимания, памяти и мышления). Обучение решению задач и написанию сочинений – главная задача всех педагогов современной школы.
15.00 – 15.30	Анжелика Бурса, магистрант Хельсинкского университета Что думают родители о двуязычии своих детей (по материалам международного проекта Нарвского колледжа Тартуского университета, Хельсинкского и Латвийского университетов).
15.30 – 15.50	Кофе-пауза
15.50 – 16.30	, доктор пед. наук, лектор, доцент Хельсинкского университета Теория многоязычия у сегодня.
16.30 – 17.00	, доктор психологически наук, профессор, ведущий научный сотрудник ФГАУ «Федеральный институт развития образования» Проектирование безопасной образовательной среды в контексте культурно-исторической психологии
17.00 – 17.30	Людмила Коль, прозаик, член СП Москвы, издатель и главный редактор финляндского историко-культурного и литературного журнала LiteraruS «Дети и взрослые: диалог». Иллюстрация тематики конференции авторскими  литературными примерами.
3 ноября
9.00 –10.00	Посещение детского музыкального сада «Принцесса».
9.00 – 10.00	Знакомство с финско-русским  детским садом «Kindermaa».
Секция «Психология, психолингвистика, педагогика»
13.30	Регистрация участников. Кофе.
14.00 – 14.30	Екатерина Владимировна Федосенко Кандидат психологических наук; член-корреспондент академии акмеологических наук,  декан Психологического факультета, заведующая кафедрой общей психологии Балтийского Гуманитарного Института. Психолингвистика. Научное наследие и современность.
14.30 – 15.00	, профессор кафедры акмеологии и психологии профессиональной деятельности РАНХиГС при Президенте РФ, доктор психол. наук Взаимосвязь мышления и речи в трудах . Роль невербального общения для развития конкурентоспособной личности. Обучение школьников невербальному общению (на примере жестов, мимики, пантомимики, организации дистанции и др.)
15.00 – 15.30	Надежда Бережная, семейный психолог Просветительская работа с русскоязычными родителями Финляндии: информация из первых рук
15.30 – 15.50	Кофе-пауза.
15.50 – 16.20	Тамара Александровна Сушина, руководитель детского центра "Пеликан" города Хельсинки, педагог дополнительного образования,  Нина Ивановна Сушина,  педагог дополнительного образования, координатор групп раннего развития Роль театрального вида искусства в воспитании детей младшего возраста и подростков: опыт работы Детского театра детского культурного центра  "Пеликан".
16.20 – 16.50	Наталья Жукова, директор семейной консультации «Natus-Center», автор ряда книг, публикаций  по воспитанию детей. Психологическое сопровождение родителей как ресурс успешной социализации ребенка в многокультурном обществе.
16.50 – 17.20	Ойконен Ганна, рецензированный психолог, руководитель Детского музыкального сада «Принцесса».  Психология конфликта. Конфликт как норма жизни. Мастер-класс с музыкальным сопровождением.
17.20 – 17.50	Закрытие конференции. Круглый стол по теме конференции.
18.00	Культурная программа « В гости к матушке России»: демонстрация русских народных костюмов, дегустация блюд русской кухни, народные игры  в исполнении ансамбля «Калинка-малинка», выступление дуэта братьев Александра и Егора Малышковых.