Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral


Контрольная работа по русскому языку в 9 классе по теме «Сложноподчиненное предложение»

Iвариант

Задание 1.  Рас­ставьте знаки препинания. Укажите грамматическую основу предложений

и границы главной и придаточных частей. Определите вид придаточных предложений и вид подчинения придаточных.

1. В парижских кафе он (Маяковский) пил горячий кофе через соломинку  которую пода­вали для ледяных напитков чтобы не касаться губами стакана.

2. Когда я вспоминаю улицы моего детства  мне кажется  что я это видел в кино.

3. Берейтор кучер и дворник рассказывали Пьеру что приезжал офицер что французы подвинулись под Можайск и что на­ши уходят.

Задание 2. Рас­ставьте знаки препинания. Укажите грамматическую основу предложений

и границы главной и придаточной части. Определите вид придаточного предложения.

1. Приходилось сильно напрягать голос чтобы слышали задние ряды.

2. Через полтора часа я просыпаюсь потому что солнце начинает мне жечь щеку.

3. Уже через три или четыре часа своего пребывания здесь он понял какого напряжения достигли бои. 

4. Я вижу карту на которой нанесена опера­тивная обстановка.

5. Я шла ночью домой, одна, через весь город. Путь этот был так долог что я успела обдумать всю свою жизнь.

6. Марине Ивановне Цветаевой  когда я с нею познакомился  было двадцать пять лет.

7. Хотя небо уже потемнело облака всё ещё различались на нем.

8. Щенок скулил так жалобно будто плакал ребёнок.

9. Я шел очень быстро так что не должен был опоздать.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

10.Там куда ещё не проникли солнечные лучи деревья утопали в синей дымке.

II вариант

Задание 1.  Рас­ставьте знаки препинания. Укажите грамматическую основу предложений

и границы главной и придаточных частей. Определите вид придаточных предложений и вид подчинения придаточных.

1. В балагане в который поступил Пьер и в котором он пробыл четыре недели было двадцать три человека пленных солдат три офицера и два чиновника.

2. Когда все экипажи проехали  толпа хлы­нула и вынесла  Петю на площадь  которая была вся занята народом.

3. А когда она нагнулась  чтобы поднять ав­томат  что-то пролетело над ее головой и упа­ло в окоп.

Задание 2.  Рас­ставьте знаки препинания. Укажите грамматическую основу предложений

и границы главной и придаточной части. Определите вид придаточного предложения.

1. Я зашел в чайную  чтобы спрятаться от шпиков.

2.  Но в мире  где я жил было невыносимо тихо.

3. Меня вызвал полицмейстер и сказал что мне придется покинуть город.

4. В последнее время Тургенев стал наста­ивать на новом собрании моих стихотворений так как издание пятидесятого года почти все разошлось.

5. Пока Сабуров ехал немцы два раза бом­били колонну.

6. Огурцы я поливал часто и тщательно так что урожай должен быть хороший.

7. Он так близко подошел к окну что ему стали видны люди находившиеся в комнате.

8. Лесник вывел нас на огромную поляну и хотя уже был поздний час показал звероферму.

9. Для меня невозможно счастье если я не могу разделить это счастье с другом.

10. Мы спешили изо всех сил как будто за нами кто-то гнался.