ОГБУСО «Центр социальной помощи семье и детям «Радуга» Братского района»
СЦЕНАРИЙ ВЕСЕННЕГО РАЗВЛЕЧЕНИЯ
«Как зима с весной боролись»
Подготовил воспитатель:
2016г.
Действующие лица:
Ведущая
Зайка (игрушка би-ба-бо)
Белка (игрушка би-ба-бо)
Ход праздника:
Ведущая:
Привет, ребятишки, девчонки и мальчишки!
И конечно их родители, уважаемые зрители!
Сегодня в этом зале будет интересно,
И так мы начинаем, занимайте место.
Как-то раз в лесу дремучем, на возвышенном холме
Зайка с белкой повстречались и заспорили они.
На ширме появляются Зайка и Белка
Зайка:
Я люблю зимой играться – санки, лыжи и снежки,
А еще зимой у заек шубки очень хороши!
Белка:
Не люблю я зимней стужи – ушки мерзнут, мерзнет хвост!
Я люблю весной согреться, не терплю совсем мороз!
Маленькой белочке, холодно зимой,
Хочется белочке поскорей домой.
Зайка:
Тише, белочка – не плачь,
Поиграем лучше в мяч.
Белка:
В мячик? Ладно, поиграю,
Я с мячом все игры знаю.
Ведущая: Ребята, а давайте, и мы поиграем с Зайчиком и Белочкой, а заодно и других диких животных вспомним.
Игра «Дикие животные»
Дети передают мяч под музыку, на ком закончится музыка, называет любое дикое животное.
Белка:
Нравится мне такая игра
Теплой весною согрета она.
Зайка:
А я зиму хочу!
Я зимой чистенький, беленький!
Белка и Зайчик начинают махать лапками и спорить, что лучше зима или весна.
Ведущая: Тише, зверята, не спорьте. Давайте мы с ребятами поможем ваш спор разрешить.
Зайка и Белка (хором): Как это?
Ведущая: Мы с ребятами сейчас соревнования устроим. Мы разделимся на две команды и будем играть в разные игры, одна команда будет защищать зиму, и будет называться «Снеговички», а вторая команда будет защищать весну, и будет называться «Капельки». Какая команда выиграет, то время года и победит, вот ваш спор и разрешится.
Зайка и Белка (хором): Ура! Ура!
Дети делятся на две команды, у зимней команды капитаном назначается Зайчик, у весенней – Белочка, детям вешаются (прикалываются) эмблемки.
Белка:
Состязания начинаем,
Первый конкурс объявляем!
Зайка:
Спросим мы у детворы
Признаки зимы и весны.
Вы загадки отгадайте,
Своей команде помогайте.
Ведущая: Дети наши все-все знают, и все загадки отгадают.
Задание №1.
Загадки про зимние и весенние игры
(Зайчик и Белка по очереди загадывают своим командам загадки, за каждый правильный ответ ведущая дает команде снежок или сосульку)
Про весну Про зиму
Стала тёплою погода, Кто? Скажи мне, милый друг,
Светит солнце, и природа Красит белым все вокруг?
Пробудилась ото сна И деревья, и дома,
В гости к нам пришла … (весна) Это зимушка - … (зима)
Рад весне братишка Саша, Он пушистый, серебристый,
И собака рада Жулька. Но рукой его не тронь:
На припёке, с крыши нашей Станет капелькою чистой,
Утром свесилась … (сосулька) Как поймаешь на ладонь… (снег)
Снег в лесу. Сугробов много. Деревянные гонцы,
Но слышна синицы трель. Словно братья-близнецы,
С крыши прямо на дорогу На лыжне вдвоем всегда,
Звонко капает … (капель) Друг без друга никуда.
Зайка:
Ой, какие молодцы! Все загадки отгадали.
Белка:
А я весеннюю игру хочу. Давайте сосульки с крыши срывать.
Задание №2
«Сорви сосульки»
Натягивается веревка с бумажными сосульками на высоту 1,8—2 м. По сигналу игроки от каждой команды по очереди бегут к веревке, подпрыгивают и срывают сосульку. Побеждает команда, которая сорвет больше сосулек. Ведущий дает выигравшей команде снежок или сосульку.
Зайка:
А теперь давайте в зимнюю игру играть, будем на лыжах бегать.
Задание №3
Игра «Кто быстрее пробежит на лыжах?»
Дети встают друг за другом, игра проводится по типу эстафеты. Участник встает ногами на лыжи из пластиковых бутылок и по сигналу идет на них до ориентира и обратно. Побеждает та команда, участники которой выполнили задание первым, команда получает жетон (снежок или сосульку)
Белка:
Зайчик, а ты любишь в ручейках кораблики пускать?
Зайка:
Конечно, люблю, пускать кораблики любят все мальчишки. Объявляю следующий конкурс – ручеек.
Задание № 4
Игра «Ручейки»
Перед каждой командой на полу раскладываются 3—4 «сугроба» (любые ориентиры). Дети встают друг за другом и кладут руки на плечи впереди стоящего. По сигналу команды-«ручейки» обегают «сугробы» «змейкой» и так же возвращаются. Побеждает команда, выполнившая задание первой, команда получает жетон.
Белка:
Мальчишки любят кораблики, а девочки любят первые весенние цветочки. Я объявляю конкурс «Собери цветочек».
Задание №5
Игра «Собери цветок»
Каждый участник команды держит какую-нибудь часть цветка — сердцевину, стебелек, 3 лепестка. На расстоянии 5—6 м от команд кладут обруч. По сигналу дети по очереди подбегают к обручу и выкладывают в нем из деталей подснежник. Побеждает команда, собравшая подснежник первой, команда получает жетон.
Ведущая:
Молодцы, ребята. Наши состязания закончились, осталось только подсчитать жетончики и выяснить, кто же победил Весна или Зима, и какое время года лучше (во время конкурсов ведущий следит, чтобы жетонов у команд оказалось поровну). Ребята, обе команды набрали поровну жетончиков, ну что ж, так и должно быть, ведь и зима по-своему хороша и весна тоже. Но сейчас время года весна, и зиме придется отступить и подождать своего времени.
Белка:
Спасибо, ребята, что спор наш разрешили. Я очень рада, что наступила весна.
Зайка:
Да, ребята, спасибо. Я понял, что всему свое время. А весной очень весело играть в ручейках.
Белка и Зайка (хором): До свидания, ребята!
