Готовимся к ЕГЭ по русскому языку
Задание В 7.
Установите соответствие между предложениями и допущенными в них грамматическими ошибками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.ПРЕДЛОЖЕНИЯ ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ
А) Устав, дорога казалась нам бесконечно длинной. 1) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом
Б) Те, кто много читает, обычно и сам пишет грамотно. 2) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
В) В «Горе от ума» Грибоедов поставил вопросы, волнующих 3) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
его современников. 4) ошибка в построении предложения с однородными членами
Г) Вопреки указания директора, отгрузка товаров не была начата в срок. 5) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
Д) Пациент обратился и прошёл лечение в хорошей клинике вовремя. 6) нарушение в построении предложения с причастным оборотом
7) неправильное построение предложения с косвенной речью
2.Установите соответствие между предложениями и допущенными в них грамматическими ошибками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРЕДЛОЖЕНИЯ ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ
А) По окончанию бала гости неспешно разъезжались по домам. 1) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом
Б) Те, кто серьёзно готовятся к экзамену, без сомнения, сдадут его успешно. 2) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
В) Данная монография продолжает традицию выявления материалов, 3) неправильное употребление падежной формы в несогласованном приложении свидетельствующим о современных тенденциях в градообразовании России.4 ) ошибка в построении предложения с однородными членами
Г) Возвратившись из поездки, у него не осталось свободных дней от отпуска. 5) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
Д) Я никогда не видел балета «Щелкунчика» в театре 6) нарушение в построении предложения с причастным оборотом
7) неправильное построение предложения с косвенной речью
3..Установите соответствие между предложениями и допущенными в них грамматическими ошибками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРЕДЛОЖЕНИЯ ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ
А) Куда бы я ни ездил, повсюду встречал памятники архитектуры, 1) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом
нуждающихся в реставрации. 2) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
Б) По приезду в Сочи мы, как всегда, остановились в гостинице «Жемчужина». 3) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
В) Выбирая профессию, прошло немало времени, а он всё колебался. 4) ошибка в построении предложения с однородными членами
Г) Старые липы в аллее перед главным входом в барский дом высоки и раскидистые 5) неправильное построение предложения с дееприч. оборотом
Д) Мы прогнозируем, что те, кто увлекается историей, с интересом отнесётся к новому проекту. 6) нарушение в построении предложения с причастным оборотом 7) неправильное построение предложения с косвенной речью
4.Установите соответствие между предложениями и допущенными в них грамматическими ошибками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРЕДЛОЖЕНИЯ ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ
А) Впервые начав работать в жюри кинофестиваля, это помогло 1) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом
мне по-новому взглянуть на нашу профессию. 2) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
Б) Сажать и ухаживать за цветами в саду отнюдь не просто. 3) нарушение в глагольном управлении
В) Все, кто хотя бы раз смотрел фильм «Место встречи изменить нельзя», 4) ошибка в построении предложения с однородными членами
легко узнаёт цитаты из него. 5) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
Г) Из командировки вернулся отец, по которому мы все обрадовались. 6) нарушение в построении предложения с причастным оборотом
Д) Благодаря упорного труда участников многолетних экспедиций в 7) неправильное построение предложения с косвенной речью
Новгороде было найдено и описано большое количество древних берестяных грамот.
5.Установите соответствие между предложениями и допущенными в них грамматическими ошибками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРЕДЛОЖЕНИЯ ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ
А) Департамент образования правительства Москвы наметил 1) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом
совещание, посвящённого новому учебному году, на 28 августа. 2) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
Б) Тот, кто напишет ЕГЭ на 85 баллов и выше, имеют шанс поступить 3) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
в самые лучшие столичные вузы. 4) ошибка в построении предложения с однородными членами
В) Почти все любят путешествия и фотографировать. 5) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
Г) Девочки сказали, что весь вечер ждали папу, который должен 6) нарушение в построении предложения с причастным оборотом
вернуться из командировки. 7) ошибка в предложении с косвенной речью
Д) Изучая иностранный язык, помогает чтение книг, просмотр фильмов
и общение с носителями языка.
6.Установите соответствие между предложениями и допущенными в них грамматическими ошибками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРЕДЛОЖЕНИЯ ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ
А. Все, кто бывал на Бородинском поле, обнажает голову перед памятниками 1) Нарушение управления в словосочетании с производным предлогом
защитникам национальной свободы России. 2) Неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
Б. По приезду в Венецию я сразу посетил несколько своих давних знакомых. 3) Ошибка в построении предложения с однородными членами-сказуемыми
В. Поэзия пробуждающейся весны раскрывается Ф. Тютчевым в стихотворении «Весенних водах» 4) Нарушение связи подлежащего и сказуемого
Г. Экономисты говорят о снижении инфляции и что задержки зарплаты больше не будет. 5) Нарушение в построении предложения с несогласованным приложен.
Д. Слушатели передачи ожидали и надеялись на встречу с известным телеведущим. 6) Неправильное построение предложения с косвенной речью.
Е. Узкая дорожка была покрыта проваливающимся снегом под ногами. 7) Неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом.
Ж. Провожающие шли с сумками и печальными лицами. 8) Неправильное употребление второстепенных членов и придаточного предложения.
З. Уезжая в командировку, отец обещал, что я обязательно вернусь к праздникам. 9) Нарушение грамматической формы союзного слова в придаточной части.
И. Выбирая стиль одежды, подчеркивается индивидуальность 10) Нарушение структуры причастного оборота
11) Употребление в одном ряду однородных членов логически несовместимых понятий
12) Неверное присоединение придаточной части, создающее неоднозначность восприятия смысла предложения
