Программа профильного палаточного военно - спортивного лагеря «Застава» (стр. 4 )

проведения учебно-полевых сборов в  палаточном лагере «Застава»

с кадетами 5-6, 9 классов МБОУ «Кадетская школа №2» г. Салавата

  с  20.06 – 25.06. 2015г (2 – смена)

1 день  20 июня

12.00-14.00	Прибытие кадетов (75 чел. и преподавателей (7 чел.) в палаточный лагерь «Застава» Встреча в полевом лагере, размещение ( и командиры взводов Обозначить палатки по номерам
14.00-15.00	Обед в полевом лагере (медработник, повара,  воспитатели) Раздача пищи и мытье посуды самостоятельно под контролем взрослых
15.15	Торжественное открытие учебно-полевых сборов (План-сценарий)   Приветствие: Начальник УПС,    Приветствие: директор школы, Поднятие Флага кадетской школы, барабанная дробь. Фотографирование. Учреждение титула «Герой дня»
15.40-16.30	Спортивно-оздоровительные мероприятия ( футбол, волейбол) Интеллектуальные игры (шашки, шахматы и т. д.). Обустройство лагеря Охранник, преподаватели, старшие кадеты
16.30- 17.00	Полдник
17.00-18.30 18.30-19.30	Спортивные игры, тренировки, экскурсии «Окно в природу» (знакомство с местностью) Ужин
20.00-21.30	Мероприятие «Знакомьтесь! Это мы»(представление своих взводов).
21.30- 22.30	Поздний ужин.
22.30- 23.00	Вечерний туалет. Построение. Вечерняя поверка. Суточный наряд. Отбой.
21 июня  2день
8.00-8.45	Подъём,  зарядка, пробежка, утренний туалет, построение, подъём флага
9.00-10.00	Завтрак
Проведение учебно - полевых занятий
10.00-10.40	Занятие №1 Проведение вводного инструктажа по соблюдению мер безопасности ( С а ф а р о в  Т. Б.), Доведение плана мероприятий до кадетов ( ) Практические занятия по специальности
10.40-11.10	Занятие №2  Общевоинские уставы Обязанности дежурного по взводу. Порядок приёма и сдачи дежурства. Действия при подъёме по тревоге. Основные мероприятия по обеспечению безопасности военной службы.	Занятие №2  «Школа выживания» Организация спасательного дела в России. Классификация аварий, катастроф, стихийных бедствий. Причины  и последствия.
11.20-11.50	Занятие №3  .«Школа выживания» Организация спасательного дела в России. Классификация аварий, катастроф, стихийных бедствий. Причины и последствия	Занятие № 3  Обязанности лиц суточного наряда. Назначение, его состав и вооружение. Подчинённость и обязанности дневального по роте
12.00-13.00	Занятие №4  Тактическая подготовка. Практика. Движение кадета (солдата) в бою, передвижение на поле боя(ползком. короткими перебежками и т. д.	Занятие №4  Тактическая подготовка. Практика. Движение кадета (солдата) в бою, передвижение на поле боя(ползком. короткими перебежками и т. д.
13.00-14.00	Обед
14.00-15.00	Час отдыха Конкурс  «Обустроенность кадетов в палатках, санитарное состояние», проставление отметок
15.00-16.30	Подготовка к вечернему мероприятию
16.30-17.00 17.00-18.30	Полдник, Спортивные игры. тренировки
18.30-19.30	Ужин
20.00-21.30	«Игровая кладовая» (конкурс на самую весёлую игру) Хисамиева И. Н.
21.30-22.30	Поздний ужин
22.30-23.00 23.00	Вечерний туалет. Построение. Поверка. Суточный наряд.   Отбой.
22  июня  3 день
08.00-08.45	Подъём,  зарядка, пробежка, утренний туалет, построение, подъём флага
09.00-09.30	Завтрак
10.00-10.30	Занятие по технике безопасности: Лес, опасные вредители.   (Медработник.)
10.40-11.10	Занятие №5  Полевая школа разведки. Специальная прикладная армейская система    ( руководитель спецзанятия	Занятие №5   Огневая подготовка.  Сборка – разборка автомата )
11.20-11.50	Занятие № 6  Огневая подготовка.  Сборка – разборка автомата	Занятие №6  Полевая школа разведки.  Специальная прикладная армейская система  (руководитель спецзанятия)
12.00-12.30	Занятие №7  Практика. Как ориентироваться в неизвестной местности ночью	Занятие №7  «Школа выживания» Основы выживания в различных чрезвычайных ситуациях
13.00-14.00	Обед
14.00-15.00	Занятие № 7 Практическое занятие « Граница России на замке» -оборудование приграничной полосы; -работа с металлоискателем; -собака на службе защиты границы; -поиск и задержание нарушителя границы пограничником со служебной собакой (, инструктор ДОСААФ.)
15.00-16.30	Подготовка к вечернему мероприятию
16.30-17.00	Полдник
17.00-18.30	Мастерская стрелка «Как изготовить лук?!)
18.30-19.30	Ужин
20.00-21.30	Праздник у костра «Один в один» (Изображение не только певцов, но и великих людей, друзей, общих знакомых, великих педагогов, командиров и т. д.)
21.30-22.30	Поздний ужин
22.30-23.00	Вечерний туалет, Построение. Вечерняя поверка. отбой. Планёрка ( ясное небо: практическое занятие : знакомство со звёздами.)
23 июня  4 день
08.00-08.45	Подъём, зарядка, пробежка, утренний туалет
08.45-09.00	Утреннее построение, подъём флага
09.00-09.30	Завтрак
10.00-11.40	Занятие №8  Проведение учебных занятий по специальной прикладной армейской системе ()
10.00-10.30 Занятие №5	Занятие №9  Спасательное оборудование для применения альпинистских технологий, вязка узлов, техника спуска и подъема (практ. занятие)	Занятие №9  Военно – медицинская подготовка Первая медицинская помощь в походе ( медработник)
10.40-11.10	Занятие №10  Военно – медицинская подготовка. Первая медицинская помощь в походе ( медработник)	Занятие №10  Спасательное оборудование для применения альпинистских технологий, вязка узлов, техника спуска и подъема (практ. занятие) (спасатель)
11.10-12.50	Занятие №11  Экскурсия. Окружающий мир. Обследование окружающей местности. Фотографирование. (воспитатели) Стрельба из лука.()	Занятие №11  Экскурсия. Окружающий мир. Обследование окружающей местности. Фотографирование. (воспитатели) Стрельба из лука.()
13.00-14.00	Обед
14.00-15.00	Час отдыха
15.00-16.30	Соревнования индейских лучников. ( ) Подготовка к вечернему мероприятию (воспитатели)
16.30-17.00	Полдник,
17.00-18.30	Подготовка к вечернему мероприятию
18.30-19.30	Ужин
20.00 – 21.30	Спортивное мероприятие по ориентированию на местности «Спасение знамени»   С убхангулов В. Ю.
22.30-23.00	Вечерний туалет, отбой.
24 июня  5 день
08.00-08.45	Подъём, зарядка, пробежка, утренний туалет.
08.45-09.00	Утреннее построение, подъём флага
9.00-  09.30	Завтрак
10.00-13.00	Экскурсия к пещере.
13.00-14.00	Обед
14.00-15.00	Час отдыха
15.30-16.30	Занятие №  Осложнённая полоса препятствия « Сыны Отечества» («Марш - бросок с автоматом», ,»Водная преграда» «Метание гранаты в дзот», «Верёвочная переправа», «Бревно», «Ползание по - пластунски», «Минное поле», «Медицина», «Разборка - сборка автомата».)
16.30-17.00	Полдник
17.10-18.20	Подготовка к праздничному шоу.
18.30-19.30	Ужин
20.00-21.30	Карнавальная ночь. Праздничное шоу « Мисс  и мистер полевого лагеря «Застава»  »  ( )
21.30-22.30	Поздний ужин
22.30-23.00	Вечерний туалет. Построение. Вечерняя поверка. Отбой

25 июня  6 день
08.00-08.45	Подъём, зарядка, пробежка, утренний туалет.
08.45-09.00	Утреннее построение, «Застава! В ружьё! подъём флага
9.00-  10.00	Завтрак
10.00-11.00	Спортивные соревнования «Вперёд, кадет)
11.00-12.00	Обед
12.30-13.00	Отъезд

Организация управления и контроля

  Управление и контроль и за реализацией программы осуществляет Комитет по делам молодежи Администрации ГО г. Салават через руководство МБОУ  «Кадетская школа №2». Выборочный контроль осуществляет глава (заместитель главы по социальным вопросам) Администрации ГО г. Салават и группа депутатов Совета депутатов ГО г. Салават.

  Социальная эффективность

  Ожидаемые результаты

  Особенностью программы кадетских учебно – полевых сборов является гармоничное сочетание трех направлений:, военно-патриотического, спортивно - оздоровительного и духовно-нравственного воспитания, которые всегда играли и играют главную роль в формировании полноценной, духовно богатой личности. А уникальное наследие народной, воинской культуры, профессиональной подготовки  дает возможность в современных условиях создать для этого благоприятную воспитывающую среду.  При условии достижения основной цели и задач Программы предполагается получение следующих результатов:

  1. Выполнение учебной программы кадетского образования.

  2. Овладение первичными теоретическими и практическими знаниями  военного дела, подготовка к службе в армии.

  3. Укрепление здоровья кадетов. Улучшение физических и спортивных результатов, приобретение и закрепление навыков ЗОЖ.

  4. Повышение морального, физического и психического уровня кадетов.

  5. Формирование у кадетов психологической и физической готовности к преодолению трудностей.

  6. Профессиональная ориентация кадетов.

  7. Оказание помощи родителям в воспитании детей, особенно малообеспеченным (77) , многодетным (29). неполным семьям (45), оказавшимся в трудной жизненной ситуации (12), семьям, проживающим в общежитии (92).