Аннотации рабочих программ дисциплин учебного плана по направлению подготовки 060101.65 «Лечебное дело»
Общий уход за больными
| Цели освоения учебной дисциплины Изучение и овладение навыками ухода за больными разного профиля и возраста, что является неотъемлемой составной частью лечебного процесса, приобретение опыта самостоятельной профессиональной деятельности путем непосредственного участия в проведении манипуляций, а также развитие компетенций, необходимых для работы в профессиональной сфере. Задачи учебной дисциплины. Задачами учебной дисциплины являются: Ознакомление студентов с видами лечебно-профилактических учреждений и принципами организации работы лечебно-профилактических учреждений различного типа; Ознакомление студентов Освоение и выполнение манипуляций по введению лекарственных препаратов 2. Ознакомление с правилами выписки и хранения медикаментов. Научить студентов квалифицированно оказывать помощь по уходу за больными Приобретение навыков в общении с больным, его родственниками, персоналом отделения больницы, реализация принципов медицинской деонтологии. Приобретение и закрепление навыков по ведению медицинской документации. Формирование навыков изучения научной литературы и официальных статистических обзоров; Формирование навыков общения с больным с учетом этики и деонтологии в зависимости от выявленной патологии и характерологических особенностей пациентов; Формирование у студента навыков общения с коллективом Формирование у студента навыков общения с коллективом. | |
| Профессиональный цикл | |
| 72 | |
| Студент должен знать: типы ЛПУ; структуру и организацию работы терапевтического и хирургического отделений; функциональные обязанности среднего и младшего медперсонала; основы этики и медицинской деонтологии; санитарно-противоэпидемический режим в ЛПУ; методы асептики и антисептики; методы осуществления личной гигиены больного; основные принципы питания больных; правила выписывания и хранения лекарственных средств; требования к взятию биологического материала для лабораторного исследования; методику проведения различных процедур; основные симптомы и правила ухода за больными с заболеваниями внутренних органов; осуществлять предоперационную подготовку и осуществление ухода за послеоперационными больными; причину, клинические проявления и оказание первой доврачебной помощи при неотложных состояниях. Студент должен уметь: сменить нательное и постельное белье; осуществлять уход за тяжелобольными; составлять диеты, применительно к различным заболеваниям; выполнять лечебные процедуры; исследовать пульс, измерять АД, подсчитывать частоту дыхательных движений; готовить больных к различным методам исследования. Студент должен владеть: навыками самостоятельного выполнения ухода за больными. | |
| Раздел 1. Структура и организация работы терапевтического и хирургического отделений. Тема 1. Основные типы ЛПУ. Устройство, оборудование и режим работы. Раздел 1. Структура и организация работы терапевтического и хирургического отделений. Тема 2. Санитарно-противоэпидемический режим в ЛПУ. Раздел 1. Структура и организация работы терапевтического и хирургического отделений. Тема 3. Методы асептики и антисептики. Контроль за стерильностью материала и инструментов. Раздел 2. Уход за больными. Тема 4. Основы медицинской этики и деонтологии. Раздел 2. Уход за больными. Тема 5. Наблюдение и уход за больными с заболеваниями органов дыхания Раздел 2. Уход за больными. Тема 6. Наблюдение и уход за больными с заболеваниями сердечнососудистой системы Раздел 2. Уход за больными. Тема 7. Наблюдение и уход за больными с заболеваниями органов пищеварения и мочевыделения Раздел 2. Уход за больными. Тема 8. Наблюдение и уход за хирургическими больными (предоперационный и послеоперационный период). Раздел 2. Уход за больными. Тема 9. Наблюдение и уход за тяжелобольными и агонирующими. | |
Виды учебной работы | Лекции, практические занятия | |
Используемые информационные, инструментальные и программные средства | Учебная комната на 12 посадочных мест, (ноутбук, мультимедийный проектор) Клиническое отделение (оборудование клинической базы) Лекционная аудитория (экран, аудиторная доска, мультимед. проектор, ноутбук) | |
Формы контроля успеваемости студентов | Очная форма обучения: 1 семестр - зачет очно-заочная форма обучения: 1 семестр - зачет |
