Программа курса (Syllabus) По дисциплине « Электротехника » для специальностей: 5В071200 - «Машиностроение» (стр. 1 )

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИРЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИМ. К. И. САТПАЕВА

Институт информационных и телекоммуникационных технологий

Кафедра электротехники

ПРОГРАММА КУРСА  (SYLLABUS)

По дисциплине « Электротехника »

для специальностей: 5В071200 – «Машиностроение»

Форма обучения - дневная

Всего	3 кредита
Курс	2
Семестр	3
Лекций	30 часов
Лабораторные занятия	15 часов
Рубежный контроль (количество)	2
СРС	45  часов
СРСП  в аудитории СРСП в офисе	15 часов 30 часов
Всего аудиторных часов	60
Всего внеаудиторных  часов	75
Трудоемкость	135
Экзамен	3 семестр

АЛМАТЫ  2014

Программа курса составлена: - доцентом, к. т.н, на основании  Госстандарта ГОСО РК 3.08.082 -2004 и приказа министерства образования и науки Республики Казахстан от 7.08.04 № 000

Сведения о преподавателе :

: доцент, к. т.н.

Образование: высшее, закончила в 1976 году физический факультет КазГУ

Стаж: 38 лет, из них 19 лет в КазНТУ

Число учебно-методических публикаций по курсу - 19

Офис: кафедра Электротехники

Адрес: 480013, г. Алматы, Сатпаева 22, ГМК, ком. 152

Тел.: 92-48-04

1 Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе

1.1 Цель преподавания дисциплины Курс «Электротехника»  занимает важное место среди общетехнических дисциплин, определяющих теоретический уровень профессиональной подготовки специалистов в современной системе обучения.

  Главной целью преподавания дисциплины «Электротехника»  является овладение студентами знаний об электрических и магнитных явлениях и их использовании для практических целей.

  Данная дисциплина является базовой для понимания процессов автоматизации различного производственного оборудования, в которых широко используются электротехнические и электронные устройства.

  Курс «Электротехника»  обеспечивает комплексную подготовку будущих специалистов: высокий профессиональный уровень, развитие творческих способностей, умение формулировать и решать на высоком научном уровне проблемы изучаемой специальности, умение творчески применять и самостоятельно повышать свои знания.

1.2 Задачи изучения дисциплины. Задачи изучения дисциплины вытекают из требования к знаниям и умениям будущих специалистов в соответствии с государственным стандартом высшего базового образования (бакалавриат).

В результате изучения дисциплины «Электротехника» студенты должны

знать:

-  основные понятия и определения, фундаментальные законы, используемые в электротехнике, свойства и характеристики электрических и магнитных цепей;

-методы расчета трехфазных цепей;

- устройство,  принцип работы, характеристики и  методы исследования трансформаторов;

-устройство, принцип работы и характеристики электрических машин в качестве генератора и двигателя;

уметь:

- уметь рассчитывать электрические цепи аналитическим и численным методами, выбирать наилучший оптимальный метод расчета, определять основные характеристики электрической цепи и давать физическое обоснование полученным результатам;

- включать электротехнические приборы, аппараты и машины, управлять ими и контролировать их эффективную и безопасную работу;

-применять знания, полученные по данной дисциплине на практике для успешного  решения задач будущей специальности;

-применять современные программные средства и компьютерные технологии.

Изучению дисциплины «Электротехника»  предшествуют курсы таких и фундаментальных наук, как физика и математика. Из курса математики  студенты должны усвоить следующие разделы: решение систем  линейных алгебраических уравнений, теория  комплексных чисел, основы дифференциального интегрального исчисления,  векторная алгебра. Из курса физики – электростатическое поле,  постоянный электрический ток, магнитное поле, электромагнитная индукция, магнитные свойства вещества.

1.3 Пререквизиты:  физика, математика.

1.4 Постреквизиты: Электрические и магнитные устройства, охрана труда и техника безопасности на предприятиях, стандартизация, сертификация и измерительная техника, основы технологии машиностроения.

2 Система оценки знаний студентов

По кредитной технологии обучения  для всех курсов и по всем дисциплинам Казахского национального технического университета имени применяется рейтинговый контроль знаний студентов. Сведения об оценке знаний осуществляются по балльно-рейтинговой системе в виде шкалы, где указываются все виды контроля

Распределение рейтинговых % по видам контроля

Таблица 1 

№	Вид итогового контроля	Виды контроля	%
1.	Экзамен	Итоговыйконтроль	100
Рубежныйконтроль	100
Текущий контроль	100

Сроки сдачи результатов текущего контроля определяются календарным графиком учебного процесса по дисциплине (таблица 2)

Календарный график сдачи всех видов контроля по дисциплине «Электротехника»

Таблица 2

Недели	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15
Виды контроля	ТК	Л1	Л2	Л3	Л4	СР №1	ТК	РК	ТК	Л5	ТК	Л6	Л7	СР №2	РК
Нед. кол. контр.	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1	1

  Виды контроля:, Л – лабораторная работа, СР - семестровая  работа,  РК - рубежный контроль, ТК - текущий контроль.

  Студент допускается к сдаче итогового контроля при наличии суммарного рейтингового % >50.  Итоговый контроль считается сданным в случае набора >50%. Итоговая оценка по дисциплине определяется по шкале (таблица 3).

Оценка знаний студентов

Таблица 3

Оценка	Буквенный эквивалент	В процентах, %	В баллах
Отлично	А	95-100	4
А-	90-94	3.67
Хорошо	В+	85-89	3,33
В	80-84	3
В-	75-79	2,67
Удовлетворительно	С+	70-74	2,33
С	65-69	2
С-	60-64	1,67
D+	55-59	1,33
D	50-54	1
Неудовлетворительно	F	0-49	0

3. Содержание дисциплины

3.1 Распределений часов по видам занятий

Таблица 4.

№	Наименование темы	Количество академических часов
Лекции	Лаб. занятия	СРСП	СРС
1	Линейные электрические цепи постоянного тока. Законы Ома и Кирхгофа. Мощность источника и  потребителя. Уравнение баланса мощностей электрической цепи. График зависимости распределения потенциала электрической цепи от сопротивления участков этой цепи. Эквивалентные преобразования. Режимы работы источников питания.	2	2	3	3
2	Методы расчета сложных электрических цепей. Определение контурных токов. Составление и решение системы уравнений по второму закону  Кирхгофа для контурных токов. Принцип наложения. Расчет токов методом наложения. Расчет токов в электрических цепях методом узлового напряжения.	2	2	3	3
3	Линейные электрические цепи переменного синусоидального тока. Способы представления электрических синусоидальных величин. Электротехнические устройства переменного тока: резистор, индуктивная катушка, конденсатор. Законы Ома и Кирхгофа для цепей синусоидального тока. Мощности в цепи переменного тока.	2	2	3	3
4	Изображение векторных величин аналитически: в виде комплексных чисел,  в тригонометрической и показательной форме. Закон Ома в комплексной форме для резистора, катушки индуктивности и конденсатора. Комплекс полного сопротивления.  Закон Ома в комплексной форме для электрической цепи с последовательным соединением резистора, катушки  индуктивности  и конденсатора. Комплекс полной мощности.  Законы Кирхгофа в комплексной форме.	2	2	3	3
5	Расчет электрической цепи переменного тока с параллельным соединением потребителей. Закон Ома через проводимости. Резонанс токов, условие его возникновения и практическое  применение.	2	2	3	3
6	Электрические трехфазные цепи.  Получение трехфазной системы ЭДС. Соединение обмоток генератора по схеме «звезда» и «треугольник».	2	2	3	3
7	Соединение потребителей трехфазной цепи звездой.  Расчет трехфазной цепи с  симметричной и несимметричной нагрузкой элементов, соединенных звездой. Расчет трехфазных потребителей, собранных по  схеме «треугольник». Активная, реактивная и полная мощности трехфазной симметричной системы.	2	2	3	3
8	Трансформатор. Устройство и принцип работы трансформатора. Электрические уравнения трансформатора. Векторная диаграмма трансформатора.	2	2	3	3
9	Режимы работы  трансформатора. Потери энергии и КПД трансформатора. Автотрансформатор. Трехфазный трансформатор. Схемы и группы соединения обмоток трехфазного трансформатора, технические данные трансформатора.	2	2	3	3
10	Трехфазный асинхронный двигатель. Устройство и принцип работы трехфазного асинхронного двигателя. Вращающееся магнитное поле. Скольжение. Частота тока ротора, реверсирование.	2	2	3	3
11	Механическая и рабочие характеристики асинхронного двигателя. Потери  энергии и КПД асинхронного двигателя. Пуск двигателя. Регулировка частоты вращения асинхронного двигателя.	2	2	3	3
12	Машины постоянного тока. Устройство и принцип работы машин постоянного тока. Работа машины в  режиме генератора. Двигатель постоянного тока.	2	2	3	3
13	Синхронные машины. Устройство синхронных машин. Работа синхронной машины  в режиме генератора. Работа синхронной машины  в режиме двигателя.	2	2	3	3
14	Основы электропривода. Общие сведения. Режимы работы электропривода. Продолжительный режим. Кратковременный режим. Повторно-кратковременный режим. Выбор мощности двигателя.	2	2	3	3
15	Метод эквивалентных величин. Метод эквивалентного тока. Коэффициент перегрузки. Выбор мощности электродвигателя для повторно-кратковременного режима.  Выбор типа электродвигателя. Управление электроприводом.	2	2	3	3
Всего:	30	30	45	45

3.2 Содержание лекций