Внеклассное мероприятие для 1 - 4 классов
"Весёлые старты"

Цели:
- Пропаганда здорового образа жизни.
Задачи:
- Развитие личности ребёнка на основе овладения физической культурой.
- Воспитание чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки, творческого мышления.
Инвентарь: фишки, гимнастические палки, мячи волейбольные, мешки для прыжков, кубики, кегли, мячики.
Ведущий:
Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые гости! Нам очень приятно видеть всех Вас сегодня в нашем спортивном зале! Мы начинаем самую весёлую из всех спортивных и самую спортивную из всех весёлых игр – "Весёлые старты”! И наш спортивный зал превращается в весёлый стадион! Участники будут состязаться в ловкости, смекалке, быстроте!
Ребёнок:
Чтоб расти и закаляться
Не по дням, а по часам,
Физкультурой заниматься,
Заниматься нужно нам!
Ведущий:
Теперь пришло время познакомиться с участниками праздника. В соревнованиях участвуют 2 команды по 8 человек:
Выступление детей.
1. Если хочешь стать умелым,
Сильным, ловким, смелым,
Научись любить скакалки,
Обручи и палки.
2. Никогда не унывай,
В цель мячами попадай.
3. Вот здоровья в чём секрет –
Всем друзьям – физкульт-привет!
4. Спорт, ребята, очень нужен,
Мы со спортом очень дружим.
5. Спорт – помощник!
Спорт – здоровье!
Спорт – игра!
Физкульт – ура!
Ведущий:
Мы праздник мира, дружбы открываем.
Спортивный праздник закипит сейчас!
Мы спортом дух и тело развиваем,
Он наполнит силой каждого из вас!
Ведущий:
Итак, с командами познакомились, напутствие услышали – пора начинать наши Весёлые старты! Команды «На право!» к месту проведения эстафет шагом марш!
Эстафеты:
Беговая эстафета.По сигналу первый участник бежит до фишки, в руке эстафетная палочка, оббегает фишку и возвращается обратно к команде. Передает эстафетную палочку следующему. Эстафета заканчивается тогда, когда последний участник команды передаст палочку участнику команды. Побеждает та команда, которая первой выполнила эстафету.
Прыжки в мешках.Команды стоят в колоннах по одному. У первого в руках мешок для прыжков. По сигналу он залезает в мешок двумя ногами и прыгает до фишки и обратно на двух ногах. Вернувшись, передает мешок следующему. Побеждает та команда, которая первой выполнила эстафету.
Сбор урожая.Команды стоят в колоннах по одному. У первого в руках мешок, в котором лежит различный мелкий инвентарь (кубики, мячики, кегли). По сигналу он бежит до фишки. Возле нее высыпает кубики из мешка и оставляет там и мешок и кубики, возвращается обратно. Следующий участник бежит до фишки и собирает кубики в мешок и бежит к команде с мешком, передает его следующему. Побеждает та команда, которая первой выполнила эстафету.
Строители.У первого-четвертого участников в руке по одному кубику, первый бежит до фишки ставит кубик на пол, бежит обратно, предает эстафету второму. Второй бежит до фишки и ставит свой кубик на первый и возвращается обратно. Так же делают третий и четвертый. Пятый-восьмой участники забирают по одному кубику. Та команда, которая ни разу не уронила кубик, не свалила башню и закончила эстафету первой - побеждает в этом состязании.
Большой живот.Участники в командах делятся на пары. Руки кладут друг другу на плечи, между животами зажат волейбольный мяч. В паре они должны добраться до фишки, обойти ее и вернуться обратно к команде. Задача игроков не уронить мяч. Если мяч упал, необходимо его поднять, снова зажать животами и продолжить эстафету с того места, где потеряли мяч. Эстафета заканчивается в тот момент, когда последняя пара пересечет линию старта. Побеждает та команда, которая первой выполнила эстафету.
Льдина.Участники в командах делятся на пары. В руках у них 2 газеты. Участники должны добраться до фишки и обратно с помощью газет, можно наступать только на газеты. Ногой передвигать газету запрещено. Можно перекладывать ее только рукой. Эстафета заканчивается в тот момент, когда последняя пара пересечет линию старта. Побеждает та команда, которая первой выполнила эстафету.
Азбукварик.Команды стоят в колоннах по одному. По сигналу первый бежит до фишки. Возле фишки лежит листочек, на котором написаны буквы в алфавитном порядке, но некоторые буквы отсутствуют. Детям необходимо вписать нужную букву в том месте, в котором она отсутствует. Первый выполнив задание возвращается назад, передает эстафету следующему. Побеждает та команда, которая первой выполнила эстафету и без ошибок.
Ручеек.Команды стоят в колоннах по одному. По сигналу первый бежит до фишки, у него в руках гимнастическая палка. Оббегает фишку, бежит к команде. Проносит гимнастическую палку под ногами других участников команды. когда последний перепрыгнет палку, передает палку тому, кто стоит первым, а сам становится последним. Эстафета заканчивается в тот момент, когда гимнастическая палка снова окажется в руках у первого. Побеждает та команда, которая первой выполнила эстафету и без ошибок.


