Календарно-тематическое планирование по физике 7 класс

Муниципальное общеобразовательное  учреждение «Васькинская основная общеобразовательная школа»

СОГЛАСОВАНО на методическом объединении учителей (Протокол № 1 от 01.01.2001 г.)

УТВЕРЖДАЮ Директор МОУ Васькинская ООШ»___________ (Приказ № 58 от 31. 08 .2013 г.)

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

ПО ФИЗИКЕ

7  класс

  Учитель:

Васькино, 2013 г.

Пояснительная записка

Предмет:__физика______Класс:___7____Учитель:_

Количество часов в неделю____2____

Программа (гос., авт., кто автор), место, год издания: составлена в соответствии с новым, утвержденным в 2004 г. Федеральным компонентом государственного стандарта основного общего образования по физике.  Программы для общеобразовательных учреждений. Физика. Астрономия. 7-11 кл./ сост. , . – М.: Дрофа, 2008.- 334, [2]с.

1. Учебный комплекс для учащихся:______ Пёрышкин . 7 класс: Учебник для общеобразовательных учреждений. - 7-е изд. - М: Дрофа, 2012. -192 с.:ил

2.  Наличие методических разработок для учителей:

1.  Сборник задач по физике. 7-9 кл. / Составие изд. - М.: Просвещение,. (В календарно-тематическом планировании сокращенно - Л.)

2.  Сборник задач по физике. 7-9 кл. / Сост. , . - М.: Экзамен, 2006.

3.  Газета «Физика», издательский дом «Первое сентября».

4.  Рабочая программа. Тематическое и поурочное планирование по физике к учебнику «Физика-7».-изд-во «Феникс», 2004.- 48с.

5.  , Марон . 7 класс: учебно-методическое пособие. – 4-е изд., М.: Дрофа, 2006. – 123 с.

№п/п	П/№ урока	Тема урока	Основные понятия	Формы контроля, лабораторные работы, практические работы	Материал к уроку	Домашнее задание	Сроки   по плану	Сроки по факту	Примечание
Введение (4 ч)
1	1	Вводный инструктаж по ТБ в кабинете физики. Вводный. Что изучает физика. Наблюдения и опыты.	Понятие физики как науки, ее цели и задачи. Термины: материя, физическое  тело, вещество, физическая величина, единица физической величины. Уметь объяснять устройство, определять Ц. Д. и пользоваться простейшими измерительными приборами (мензурка, линейка, термометр).	Заполнение таблицы «Физика как наука»	Спички, свеча, зажигалка, два стакана, портреты физиков,  картинки с физическими явлениями	§1,2,3	03.09
2	2	Измерение – основа техники. Физические величины Точность и погрешность измерений.	Тест;  Измерение физических величин: длина, площадь, объем, масса, время, температура.	Сообщения учащихся об ученых; тела одинаковой формы, но разных объемов; одинаковых объемов, но разных форм; измерительные приборы, тест	§4,5	04.09
3	3	Лабораторная работа № 1 «Определение цены деления измерительного прибора»	Мензурка, стакан с водой	10.09
4	4	Физика и техника.	тест № 1 «Введение. Измерение физических величин»	Тест	§6	11.09
Первоначальные сведения о строении вещества(6 ч)
5	1	Строение вещества. От опытных факторов – к научной гипотезе.	Иметь представление о молекулярном строении вещества, явлении диффузии, связи между t тела и v движения молекул, силах взаимодействия между молекулами. Знать и понимать сходства и различия в строении веществ в различных агрегатных состояниях. Уметь применять основные положения МКТ к объяснению диффузии, различий между агрегатными состояниями вещества.	Выполнение практических заданий в группах.	Карточки с заданиями.	§7,8	17.09
6	2	Молекулы и атомы  Лабораторная работа № 2 «Измерение размеров малых тел»	Линейка, пшено, горох, иголка	18.09
7	3	Движение молекул. Диффузия в газах, жидкостях и твердых телах.	Фронтальная беседа, опрос по итогам л/р №2.	Духи, медный купорос, марганцовка, стаканы с водой; физический диктант; домашний эксперимент	§9,10,	24.09
8	4	Взаимодействие молекул.	Отчет о домашнем эксперименте. Опрос по карточкам. Тематический тест № 2 «Молекулы. Диффузия. Движение молекул»	Пластилин, металлическая пружина, полоска резины, две стеклянные палочки, спиртовка; тест	§11, зад.2	25.09
9	5	Агрегатные состояния вещества. Строение твердых тел, жидкостей и газов	Заполнение таблицы «Агрегатные состояния вещества и их свойства». Решение задач. тематический тест  № 3 «Различные состояния вещества»	Воздушный шарик, сосуд с поршнем, стеклянные сосуды различной формы; карточки с задачами; тест	§12,13	01.10
10	6	Обобщающее повторение	Проверочный тест № 2 «Строение вещества». Физический диктант	Физический диктант, тест	02.10
Взаимодействие ч)
11	1	Механическое движение.	Знать физические явления, их признаки, физические величины и их единицы (путь, скорость, инерция, масса, плотность, сила, деформация, вес, равнодействующая сила) Знать законы и формулы для определения скорости движения тела, плотности тела, формулы связи между силой тяжести и массой тела. Уметь решать задачи с применением изученных законов и формул; изображать графически силу (в том числе силу тяжести и вес тела); рисовать схему весов и динамометра;  измерять массу тела на рычажных весах, силу – динамометром, объем тела – с помощью мензурки; определять плотность твердого тела; пользоваться таблицами скоростей тел, плотностей твердых тел, жидкостей и газов.	Решение задач	Шарик, металлический желоб, горизонтальная опора; карточки с качественными задачами	§14,15 упр.2(4),зад.1	08.10
12	2	Скорость механического движения.	Решение задач	Наклонная плоскость, горизонтальная опора, металлический и воздушный шарики; карточки с задачами	§16, упр.3	09.10
13	3	Расчет пути и времени движения.	Результаты домашних опытов; Блиц-турнир: решение задач, чтение графиков. Тематический тест № 4 «Равномерное и неравномерное движение. скорость. Расчет пути и времени движения»	Карточки с задачами, тест	§17, упр.4	15.10
14	4	Инерция.	Тематический тест № 5 «Инерция».	Тест; металлический шарик, желоб, песок, деревянный брусок	§18, упр.5	16.10
15	5	Взаимодействие тел. Масса.	Проверочный тест № 3 «Механическое движение»	Тест, стихотворение «Масса», домашние опыты; две тележки разной массы, упругая пластина, нитка, рычажные весы, набор гирь	§19,20, упр.	22.10
16	6	Измерение массы тела на весах. Лабораторная работа № 3 " Измерение массы тела на рычажных весах"	Результаты домашних опытов. Решение задач.	Рычажные  весы с гирями, различные  предметы; карточки с задачами	§21	23.10
17	7	Лабораторная работа № 4 «Измерение объема тела»	Опрос по итогам л/р.№ 3	Мензурка, стакан с водой, тела неправильной формы	05.11
18	8	Плотность вещества.	Опрос по итогам л/р № 4. Решение задач. тематический тест № 6 «Взаимодействие тел. Масса. Плотность»	Рычажные весы, тела равного объема, но разной плотности; домашние опыты; карточки с задачами; тест	§22, упр.7	06.11
19	9	Лабораторная работа № 5 «Определение плотности вещества твердого тела»	Результаты домашних опытов	Весы с гирями, мензурка с водой, твердое тело на нити	12.11
20	10	Расчет массы и объема тела по его плотности.	Решение задач	Линейка, тела правильной формы (кубик, параллелепипед, цилиндр, шар и др.); карточки с задачами; домашние опыты	§23, упр.8	13.11
21	11	Решение задач «Масса, объем, плотность».	Проверочный тест № 4 «Взаимодействие тел. Масса. Плотность». Решение задач	Тест, карточки с задачами	РТ	19.11
22	12	Контрольная работа  № 1 «Механическое движение. Масса тела. Плотность вещества».	Разноуровневая контрольная работа	Карточки с контрольной работой	20.11
23	13	Сила. Явление тяготения. Сила тяжести.	Анализ итогов контрольной работы № 1. Кроссворд. Решение задач	Брусок, горизонтальная опора, 2-3 шара разного объема и массы, шарик, подвешенный на нити; кроссворд; карточки с задачами	§24,25,упр.9	26.11
24	14	Связь между силой тяжести и массой тела.	Решение задач	Карточки с задачами	§28,29	27.11
25	15	Сила упругости. Закон Гука.	Решение задач.	Лабораторный динамометр, деревянный брусок, шарик, подвешенный на нити; стихотворение «Закон Гука»	§26,	03.12
26	16	Динамометр. Вес тела.	Тематический тест № 7 «Сила. Сила тяжести. сила упругости. Вес»	Динамометр; домашние опыты	§27,30,упр.11	04.12
27	17	Градирование пружины и измерение сил динамометром. (л. р.)	Результаты домашних опытов. Лабораторная работа № 6 «Градуирование пружины и измерение сил динамометром»	Динамометр, деревянный брусок, набор грузов, катки (круглые карандаши»	10.12
28	18	Равнодействующая сила.	Индивидуальные карточки «Сила тяжести». Решение задач	Карточки с задачами; деревянный брусок, горизонтальная опора	§31, упр.12	11.12
29	19	Сила трения. Сила трения в природе и технике.	Тематический тест № 8 «Измерение и сложение сил. Сила трения». Проверочный тест № 5 «Сила. Виды сил»	Динамометр, 2-3 деревянных бруска разной массы, тележка, набор грузов, песок, смазка; тест	§32,33,34,упр.13	17.12
30	20	Повторение. Виды сил. Урок-игра «Движение и взаимодействие тел»	Кроссворд, практическое задание «Сила», «Масса», знание формул, решение задач	Игровой маршрут по теме «Взаимодействие и движение тел»	Тест «Проверь себя»	18.12
31	21	Контрольная работа №2 «Сила. Равнодействующая сил»	Разноуровневая контрольная работа	Карточки с контрольной работой	24.12
Давление твердых тел, жидкостей и газов(22 ч)
32	1	Давление и сила давления.	Знать физические явления и их признаки; физические величины и их единицы (давление, выталкивающая сила, атмосферное давление); фундаментальные экспериментальные факты (опыт Торричелли), законы (закон Паскаля, закон сообщающихся сосудов) и формулы для расчета давления внутри жидкости, давления твердых тел, архимедовой силы. Уметь применять основные положения МКТ к объяснению давления газа и закона Паскаля; экспериментально определять выталкивающую силу и условия плавания тел в жидкости; решать задачи с применением изученных законов и формул; объяснять устройство и принцип действия барометра-анероида, манометра, насоса, гидравлического пресса.	Решение задач	Две дощечки с гвоздями, набор грузов, динамометр; карточки с задачами	§35, упр.14	25.12
33	2	Давление в природе и технике.	Заполнение таблицы «Уменьшение и увеличение давления».	Экспериментальное задание «Расчет давления, производимого человеком»; тест	§36, упр.
34	3	Давление газа. Применение сжатого воздуха.	Решение задач. Тематический тест № 9 «Давление. Давление газа»	Воздушный шарик, пипетка, резиновая груша; карточки с задачами	§37
35	4	Закон Паскаля. Контрольная работа № 3 «Давление. Закон Паскаля».	Кратковременная контрольная работа № 3 «Давление. Закон Паскаля»	Тест; карточки с контрольной работой	§38
36	5	Гидростатическое давление.	Карточки с проверочной работой	§39,40, упр.17,доклад
37	6	Давление на дне морей и океанов. Исследование морских глубин.	Прослушивание докладов на тему «Давление на дне морей и океанов. Исследование морских глубин». Решение задач	Карточки с задачами
38	7	Сообщающиеся сосуды.	Решение задач. Тематический тест № 10 «Передача давления жидкостям и газам. Закон Паскаля. Давление в жидкости и газе».	Сообщающиеся сосуды, вода, таблица «Шлюзы»; карточки с задачами	§41, упр.18
39	8	Вес воздуха. Атмосфера и атмосферное давление.	Рычажные весы, набор гирь, сосуд с водой, трубка с поршнем, медицинский шприц; тест	§42,43, упр.19
40	9	Измерение атмосферного давления. Опыт Торричелли.	Решение задач (развитие навыков устного счета)	Таблица «Опыт Торричелли»; карточки с заданиями	§44, упр.21
41	10	Барометр-анероид. Манометры.	Проверочная работа по теме «Атмосфера. Атмосферное давление». Проверочный тест № 6 «Давление твердых тел, жидкостей и газов»	Таблица «Схема устройства барометра», карточки с проверочной работой; домашние опыты; тест	§45,46,47
42	11	Контрольная работа № 4 «Давление в жидкости и газе».	Результаты домашнего опыта. Урок-игра (рассказы о физиках, «продажа» пятерок, веселые опыты, «найди ошибки», загадки). Кратковременная контрольная работа № 4 «Давление в жидкости и газе»	Таблица «Устройство манометра», маршрутный лист с заданиями; карточки с контрольной работой
43	12	Поршневой жидкостный насос и гидравлический пресс. Водопровод.	Заполнение таблицы «Гидравлический пресс и поршневой насос». Тематический тест № 11 «Вес воздуха. Атмосферное давление»	Демонстрационная таблица.	§48,49, упр.25
44	13/44	Действие жидкости и газа на погруженное в них тело.	Небольшие тела различной массы, сосуд с водой, динамометр, штатив, набор грузов; домашний опыт	§50,
45	14	Закон Архимеда.	Результаты домашнего опыта. Решение задач	Штатив, стеклянный сосуд с отверстием для вытекания волы, колбы, динамометр, набор грузов	§51, упр.26
46	15	Определение выталкивающей силы, действующей на погруженное в жидкость тело (л. р.)	Лабораторная работа № 7 «Определение выталкивающей силы, действующей на погруженное в жидкость тело»	Тела различной плотности, сосуд с водой
47	16	Изучение Архимедовой силы.	Карточки с экспериментальными заданиями	Сосуд с водой, динамометр, набор грузов, небольшое тело	РТ
48	17	Урок «Смотр знаний»	Решение задач, тестирование, рассказы по рисункам	Маршрутный лист по этапам урока
49	18	Условия плавания тел. Плавание человека и животных.	Решение задач. Тематический тест № 12 «Действие жидкости и  газа на погруженные в них тела. Архимедова сила. условия плавания тел»	Сосуд с водой, тела различных размеров, плотности и массы; карточки с задачами	§52, упр.27
50	19	Выяснение условий плавания тел в жидкости (л. р)	Лабораторная работа № 8 «Выяснение условий плавания тела в жидкости»	Сосуд с водой, динамометр, набор грузов, небольшое тело; тест
51	20	Плавание судов. Воздухоплавание.	Урок-игра «Мореплаватели и Воздухоплаватели» (кроссворд, сообщения, задачи на смекалку, экологический конкурс)	Маршрутный лист по этапам урока	§53,54, упр.29
52	21	Обобщающее повторение по теме «Давление твердых тел, жидкостей и газов»	Проверочный тест № 7  «Атмосферное давление. Сила Архимеда». Решение задач	Тест, карточки с задачами	Тест «Проверь себя»
53	22	Контрольная работа № 5 «Давление твердых тел, жидкостей и газов».	Разноуровневая контрольная работа № 5 «Давление твердых тел, жидкостей и газов»	Карточки с контрольной работой
Работа и мощность. Энергия (13 ч)
54	1	Механическая работа.	Знать физ. Величины и их единицы (механическая работа, мощность, плечо силы, КПД, потенциальная и кинетическая энергии). Знать формулировки законов и формулы для вычисления механической работы, мощности, условий равновесия рычага, «золотое правило» механики, КПД простого механизма. Уметь объяснять устройство и чертить схемы простых механизмов (блок, рычаг, ворот, наклонная плоскость); решать задачи с применением изученных законов и формул.	Повторение темы «Силы в природе». Решение задач	Карточки с задачами	§55, упр.30
55	2	Мощность.	Решение задач. Тематический тест № 13 «Работа силы. Мощность»	Секундомер; карточки с заданиями; тест	§56, упр.31
56	3	Решение задач.	Решение задач по теме «Работа. Мощность». Проверочный тест № 8 «Работа и мощность».	Карточки с задачами, тест
57	4	Простые механизмы. Рычаг. Условие равновесия рычага.	Сообщения «Простые механизмы в быту и технике».	Штатив, набор грузов, рычаги, блоки, динамометр; домашние опыты	§57,58
58	5	Правило моментов. «Золотое правило» механики.	Результаты домашнего опыта. Тематический тест № 14 «Простые механизмы. Золотое правило механики»	Тест	§59,60
59	6	Блок. Использование «золотого  правила» механики.	Решение задач	Карточки с задачами	§61,62, упр.33
60	7	Центр тяжести тела. Условия равновесия тел. Выяснение условия равновесия рычага (л. р.)	Лабораторная работа № 9 «Выяснение условия равновесия рычага»	Рычаг на штативе, набор грузов, линейка	§63,64,
61	8	КПД механизма.	Сообщение по теме «Простые механизмы в быту и технике».	§65
62	9	Определение КПД при подъеме тела по наклонной плоскости. (л. р.)	Лабораторная работа № 10 «Определение КПД при подъеме тела по наклонной плоскости». Проверочный тест № 9 «Рычаг. Блок. КПД механизма».	Наклонная плоскость, деревянный брусок, набор грузов, динамометр, линейка
63	10	Урок КВН «Сила. Работа. Мощность»	Урок-КВН. Обобщение тем «Сила. Силы в природе» и «Работа. Мощность».	Маршрутный лист по этапам урока
64	11	Энергия. Два вида энергии.	Анализ результатов урока-КВН	§66,67
65	12	Превращение одного вида энергии в другой.	Тематический тест № 15 «Потенциальная и кинетическая энергия. Превращение одного вида энергии в другой».	Наклонный желоб, стальной шарик, деревянный брусок, легкая тележка, нитяной маятник, пружинный маятник, резиновый мяч; тест	§68
66	13	Контрольная работа № 6 «Работа. Энергия».	Проверочный тест № 10 «Кинетическая и потенциальная энергия». Разноуровневая контрольная работа № 6 «Работа. Энергия»	Тест; карточки с контрольной работой
Повторение(4ч)
67,68	1,2	Повторение пройденного за курс физики 7 класса.	Знание законов; физических величин, их условных обозначений и единиц измерения, названий и назначения измерительных приборов	Решение задач, заполнение таблицы «Физические величины и их единицы измерения», практические задания по определению физических величин, кроссворд.	Карточки с задачами, таблица, физические приборы, кроссворд; тест
69	3	Итоговая контрольная работа	Итоговое тестирование № 11 «Физика – 7 класс»
70	4	Обобщение курса физики 7 класса