Русский язык. 7 класс. Демоверсия.
Прочитайте текст. Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания. Если Вам предлагается выбрать ответ в скобках, зачеркните тот вариант, который вы считаете неверным. Если Вам нужно выбрать раздельное или слитное написание, пользуйтесь значком Z при выборе раздельного написания и подчеркиванием при выборе слитного написания.
Вечером я пригласил Колю срази(т; ть)ся в шахматы. Он вызывал во мне гораздо большую жалость, чем Нина Артемьевна. 3) Ее физические тяготы, благодаря медицине, становились време(н;нн)ыми. 4) А его я от тягот избавить не мог. 5) Давно приняв на себя (не)детские хлопоты Коля перестал быть ребенком. 6) Бе..заботность, эта привилегия раннего возраста, обошла его стороной. 7) И как(то) естестве(н;нн)о было, что всем играм и развлечениям он предпочитал шахматы.
8) Мы ра..пол..гались в моем кабинете. 9) Его худое лицо не менялось. 10) Оно всегда было сосредоточенным, будто он обдумывал очередной ход. 11) Коля подп..рал свою круглую белобрысую голову кулаками обветре(н;нн)ыми до красноты. 12) Волосы на макушке безалаберно р..сли в разные стороны. 13) Во всем его облике только это и было (по)детски беспечным. 14) Он не хватался за фигуры без надобности, долго размышлял -- и (не)изменно проигрывал. 15) Он огорчался. 16) Однако он огорчался бы ещё больше, если б за шахматной доской я стал с ним играть в поддавки.
(По А. Алексину)
1. Какой тип речи преобладает в предложениях 9-13 данного текста?
рассуждение описание повествование рассуждение и описаниеОтвет: _____________________________________________________________
2. Какое из утверждений противоречит содержанию текста?
Коля был серьёзен не по-детски. Коля долго размышлял во время игры. Коля предпочитал шахматы другим играм. Коля не огорчался, когда проигрывал.Ответ: _____________________________________________________________
3. Укажите, какое средство речевой выразительности используется в выражении «подпирал свою круглую белобрысую голову кулаками, обветренными до красноты»? (предложение 11).
метафора аллегория эпитет олицетворениеОтвет: ______________________________________________________________
4. Из предложения 6 выпишите слово, в котором правописание приставки зависит от глухости/звонкости согласного, стоящего после приставки.
Ответ: ______________________________________________________________
5. В предложениях 7-8 найдите и укажите слово с чередующейся гласной в корне. Запишите его.
Ответ: ______________________________________________________________
6. Из предложений 8-12 выпишите слово(-а), в котором(-ых) правописание одной или двух букв Н в суффиксах определяется правилом: «В суффиксах полных страдательных причастий прошедшего времени пишется НН»
Ответ________________________________________________________
7. Укажите количество грамматических основ в предложении 16. Ответ запишите цифрой.
Ответ: ______________________________________________________________
8. Среди предложений 2-6 найдите предложение, осложнённое деепричастным оборотом. Напишите его номер.
Ответ: ______________________________________________________________
9. Напишите, какой частью речи является слово ПО-ДЕТСКИ (предложение 13).
Ответ: ______________________________________________________________
10. Выпишите грамматическую основу из предложения 14.
Ответ: ______________________________________________________________
11. Придумайте и запишите предложение с причастным оборотом.
Ответ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ключи
Вариант | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
1 | 2 | 4 | 3 | располагались | сосредоточенным обветренными | 2 | 5 | наречие | он не хватался, размышлял, проигрывал |
Алгоритм выставления оценки:
1. За текст – максимально 14 баллов. За каждый неправильный ответ – минус балл.
2. За тестовые задания 1-11 выставляется от 1 до 0 баллов.
Итого: 25-24 балла – «5»
23-19 баллов – «4»
18-13 баллов – «3»
