На базе кафедры социальной, специальной педагогики и психологии ССФ АГПА под руководством кандидата психологических наук, доцента была организована I Летняя психологическая школа – 2013 г с 03.06.2013г. по 14.06.2013г.

Цель программы: является оказание психолого-педагогической помощи участникам в формировании собственного «Я», а также в подготовке их к самостоятельной жизни, формирование коммуникативных навыков и умений, развитие коммуникативных способностей, мотивов межличностных отношений.

Сформулированы задачи:

      Развитие коммуникативных умений и навыков учащихся. Психологическая диагностика и самодиагностика внутренних ресурсов подростка (интересы, склонности, способности, мотивы, особенности темперамента). Осознание креативности в себе и ее развитие. Формирование адаптивных навыков решение проблем. Моделирование индивидуального пути решения жизненных ситуаций

Занятия в летней психологической школе проводились с 03.06.13г. по 14.06.13г. Летняя психологическая школа начала свою работу с торжественного открытия, которое состоялось на факультете ФТиП в 57 аудитории АГПА. Выступили с торжественными поздравлениями участников первой летней психологической школы зав. кафедрой социальной, специальной педагогики и психологии к. псх. н.,доц. и руководитель первой летней психологической школы 2013 к. псх. н., доц. Капиева Кнарик Робертовна.

После окончания концерта участники разделились по возрастным классам:

      1 класс - состоял из участников от 7-9 лет -13 человек куратор ст. пр. кафедры ССПиП 2 класс – состоял из участников от 10-13 лет – 30 человек куратор ст. пр. кафедры ССПиП 3 класс состоял из студентов АГПА в составе 25 человек куратор к. п.н., доц. 4 класс состоял из студентов АГПА в составе 25 человек куратор к. п.н., доц. 5 класс состоял из студентов АГПА в составе 23 человек куратор к. п.н., доц. 6 класс состоял из студентов АГПА в составе 20 человек куратор к. п.н., доц.

Последующая работа осуществлялась согласно графику ЛПШ. Занятия проводились с 9.15 утра до 11 часов, с 11.00- 11.30 –ланч, после ланча было продолжение занятий с 11.30 – 13.00. Каждый день кроме выходных. Занятия проводились преподавателями кафедрами социальной, специальной педагогики и психологии.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Каждый класс начал работу с тренинга «Давайте познакомимся» и «Шаг на встречу» руководителями тренингов являлись кураторы классов. Занятия данной программы представляют собой совокупность рисуночных заданий, психогимнастических упражнений, направленных на то, чтобы помочь участкам тренинга познакомиться друг с другом, освоить разные виды творческого и осмысленного время препровождения и расширить их временную перспективу. Эти тренинги направленны на установление контакта, создание положительной мотивации к предстоящему циклу занятий. Участники каждого класса познакомились друг с другом ближе. В каждом классе стали складываться доверительные отношения, комфортная обстановка, участники получили хороший эмоциональный настрой на работу. В рамках школы для участников была предусмотрена насыщенная образовательная и развивающая программа. За все время было проведено в каждом классе по 6 тренингов:

      «Давай познакомимся» «Шаг на встречу» «Язык телодвижений» «Уверенность в себе» «Развитие лидерских качеств» «Внимание конфликт!»

2 творческие мастерские:

      «Техника Мандалы» «5 ступенек к счастью»

2 мастер-класса:

      «Давай поговорим» «Пути и выходы из конфликтов»

2 арт-терапии:

      «Танцевальная радуга» «Песочница»

По итогам работы в I ЛПШ – 2013 г. участники познакомились с опытом организации индивидуальной и коллективной деятельности, имеющим в своей основе разные виды и типы общения. Узнали особенности своего темперамента, поделились не только своими интересами, но и познакомились, чем занимаются сверстники, раскрыли в ходе работы свои новые способности. Тренинг «Внимание: конфликт!» помог участникам групп расширить свои представления об общении, изучить способы разрешения конфликтов, особенности взаимодействия друг с другом и в дальнейшем может скорректировать собственное поведение в любой ситуации.

В ходе подготовки к итоговому мероприятию, посвященному закрытию I ЛПШ – 2013г. участники группы показали свою креативность, способность к конструктивному, нестандартному мышлению и поведению, умению находить эффективные, решения жизненных проблем и оптимальные способы поведения в условиях непрерывных изменений.

В целом, проведенное время в ЛПШ способствовало движению, развитию и совершенствованию личных и профессиональных возможностей каждого участника. Каждый нашел здесь то, что важно, интересно ему.

Студенты с удовольствием посещали занятия в психологической школе, проявляли большой интерес к новым для них формам работы (тренинги, динамические пары, творческие группы, творческие отчеты и т. п.). Их отзывы о занятиях самые наилучшие. Таким образом, I ЛПШ – 2013г. позволила участникам сочетать отдых детей с психологическим развитием, приобрести детям и подросткам разнообразный опыт разрешения жизненных ситуаций, «правильного» опыта взаимодействия со сверстниками, старшими и младшими, развить у участников способности формулировать свои цели и последовательно осуществлять собственный маршрут их достижения.

14 июня состоялась торжественное закрытие на факультет ФТИП в 57 аудитории с торжественным словом выступил проректор по научной работе и руководитель I летней психологической школы 2013 к. псх. н. доц.

Всем участникам ЛПШ на торжественном закрытии вручены сертификаты и грамоты за активное участие. Хочется отметить, что все занятия проводились на высоком профессиональном уровне.