Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Обучение грамоте Занятие 1.
Прочитай текст.Я поймал щуку. Пустил в ведро. Пришёл кот Тимка. Он хотел поймать рыбку. Сунул лапу. Щука его цап! Кот сбежал. Я отпустил щуку в речку. Пусть плывёт. Пойду жалеть кота.
- Кого поймал автор рассказа? Куда он её опустил? Кто пришёл потом? Что он хотел сделать? Что случилось дальше? Почему кот сбежал? Что сделал хозяин кота? Почему он так поступил?
Слова, обозначающие предметы:
Слова, обозначающие действия предметов:
Слова, обозначающие признаки предметов:
Предмет: ___________________________________________________
Действия: ___________________________________________________
Признаки: ___________________________________________________
Ориентировка в пространстве.
- Сколько месяцев в году? А полгода – это сколько? Какой месяц идёт сейчас? Какое это время года? Сколько всего времён года? Сколько в каждом времени года месяцев? Какой месяц будет следующим? Какое это время года? Какой месяц будет через полгода? Какое время года тогда наступит? Какой сегодня день недели? Сколько всего дней в неделе? Сколько из них выходных? Какой день недели был вчера? А позавчера? Какой день недели будет завтра? Послезавтра? Через 3 дня? Какой день недели был 4 дня назад? Дима отдыхал у тёти 1 неделю и 2 дня. Сколько это всего дней? Таня приехала с мамой к бабушке во вторник и провели они в гостях 5 дней. В какой день Таня с мамой уедут от бабушки?
Математика
- Какое число имеет соседей 7 и 9? Какое число стоит справа от 1? Назови наименьшее двузначное число. К наименьшему однозначному ненатуральному числу прибавили столько же. Сколько стало? 5 – это 3 и …? Назови число, предшествующее 7. Какое число следует за 11? Какое число стоит слева от10? Я задумала число. К нему прибавила 5 и получила 8.Какое число я задумала? Из 6 отнять половину и ещё 1. Сколько получится?
0 6 0 7 0 8
1 5 1 6 1 7
2 4 2 5 2 6
3 3 3 4 3 5
4 4
Реши примеры.6 + 0 = … + 2 = 8
7 - … = 4 8 - … = 3
… - 4 = 4 2 + … = 5
7 – 3 + 5 – 2 – 5 + 3 =
Реши задачи.- Ваня нарисовал 3 машинки, а Илья на 2 машинки больше. Сколько машинок нарисовал Илья? _______________________ Мама нашла в лесу 7 грибов, а дочка 2. На сколько грибов дочка нашла меньше, чем мама? _________________________ Оля разрезала ленточку в двух местах. Сколько маленьких ленточек получилось у Оли? _____________________________ В поезде 7 вагонов. Вагон с каким номером находится по середине состава? ____________________________________ Меня зовут Оля. У моего брата только одна сестра. Как зовут сестру моего брата? ____________________________________
Обучение грамоте Занятие 2.
Прочитай текст.Игорь взял карандаши и нарисовал будку. Около будки лохматый пёс. Он сидит на цепи. Нине стало жалко пёсика. Она взяла ластик и стёрла цепь. Игорь вздохнул и нарисовал большую кость. Сестрёнка теперь довольна.
- Что нарисовал Игорь? Чем он рисовал? Почему Нине стало жаль пёсика? Что она сделала? Как отреагировал на поступок Нины Игорь? Почему сестрёнка довольна?
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Фонетика. Всегда мягкие согласные: Ч, Щ, Й.
Всегда твёрдые согласные: Ж, Ш, Ц.
Подчеркни в словах мягкие согласные зелёным карандашом, а твёрдые согласные – синим.Кит, животик, угощали, шарфик, шустрый.
Ориентировка в пространстве.
- Сколько месяцев в году? А полгода – это сколько? Какой месяц идёт сейчас? Какое это время года? Сколько всего времён года? Сколько в каждом времени года месяцев? Какой месяц был предыдущим? Какое это время года? Какой месяц был полгода назад? Какое время года тогда было? Какой сегодня день недели? Сколько всего дней в неделе? Сколько из них выходных? Какой день недели был вчера? А позавчера? Какой день недели будет завтра? Послезавтра? Через 2 дня? Какой день недели был 5 дней назад? У Олега мама уезжала в командировку на 1 неделю и 4 дня. Сколько это всего дней? Бабушка приехала в гости к внучке в субботу и гостила 4 дня. В какой день уехала бабушка?
Математика
Состав чисел: 9 10
6 + = 9 0 9 0 10
- 2 = 5 1 8 1 9
+ 5 = 10 2 7 2 8
6 - = 3 3 6 3 7
3 + 2 - 4 = 4 5 4 6
7 – 0 + 3 = 5 5
Прочитай и реши задачи:
- В гараже стояло 8 автомобилей. Несколько уехало и осталось 3.
Сколько автомобилей уехало? _____________________________
- На улице гуляло несколько детей. Пришли ещё 2 ребёнка. Стало 7 ребят. Сколько детей гуляло первоначально? ______________ Верёвку разрезали в трёх местах. Сколько кусочков получилось? ______________________________________________________ Костя выше Люды. Люда выше Сони. Кто выше всех? Кто ниже всех? _________________________________________________ Нарисуй огурец слева от морковки, но справа от яблока. _____________________________________________________-
. . . . .
Составь по рисунку пример:
______________________
______________________
_________________________
__________________________
Обучение грамоте Занятие 3.
Прочитай текст.
У Вики хомяк. Он ручной. У него за толстыми щеками склад. Дали ему морковь. Хомяк сунул морковь за щёку. Дали хлеб. Опять сунул за щёку. Нет уже места. Хомяк отнёс всё в гнездо. Просит ещё корма. Вот так запас!
- Кто живёт у Вики? Какой хомячок? Что дали хомячку? Как он поступил с морковкой? Что дали затем? Что опять сделал хомячок? Почему он отнёс свои запасы в гнездо – норку?
ЗАЙКА, ШУБКА, ЦИРК, ЩЁТОЧКА, ЖИРАФИК, СЕМЕЧКО, ИГРАТЬ, ХОРОШИЙ
ШТОРКА, ЙОГУРТ, МОЛОЧКО, ПРЫГАТЬ, УМНЫЙ, ВИЛКА, ЧЕРЕПАХА, ДОМ
Соедини слово из первого столбика со словом из второго.
Директор атласная
Звери спокойное
Ученик строгий
Ленточка дикие
Солнышко яркое
Море старательный
Календарь.- Назови самый короткий месяц. _______________ Какой месяц имеет самое короткое название? ________________ Какое время года будет через 4 месяца после мая? Сколько месяцев, в названии которых есть буква «Т»? _______________ Сколько месяцев между апрелем и августом? _____________ Какие? Сколько всего месяцев, не считая осенних? Какой месяц после августа через полгода?
Математика
Реши примеры, используя состав чисел.
5 + … = 8 … - 3 = 7
… - 4 = 4 9 + … = 10
6 - … = 6 … + 2 = 9
… + 0 = 4 3 - … = 0
Реши цепочки примеров.
7 + 3 – 0 – 4 – 5 + 2 + 4 – 3 =
10 – 9 + 8 + 2 – 5 + 4 – 7 + 2 =
Ориентировка в числовом ряду. Вставь пропущенные числа.0, …, 2, 3, …, …, 6, 7, …, 9, …,11, 12, …, 14, …, 16, 17, …, 19, … .
Свойства фигур. Измени фигурам свойства (форму, цвет, размер).* * * * *
Реши задачи.- У Димы было 4 машинки, папа подарил ещё 3. Сколько машинок стало у Димы? _____________________________________ Мама нашла в лесу 8 грибов, а сын на 5 грибов меньше. Сколько грибов нашёл сын? _____________________________________ Буратино заработал 5 монет, это на 2 монеты меньше, чем заработала Мальвина. Сколько монет заработала Мальвина? ___
- На двух подоконниках стояло 7 горшков с цветами. Хозяйка со второго подоконника переставила 2 цветка на первый подоконник.
Сколько всего горшков с цветами на подоконниках? ___________
- Во дворе летало 3 вороны, 7 воробьёв, 2 сороки. 1 голубь. Сколько различных птиц летало во дворе? __________________ На яблоньке росло 10 яблочек. Она попросила Алёнушку с братцем съесть по 2 яблочка. Сколько осталось яблок на яблоне?
_______________________________________________________
- В поезде 7 вагонов. Вагон с каким номером находится по середине состава? ________________________________________
Обучение грамоте Занятие 4.
Прочитай текст.Секрет.
У меня в сундуке секрет. Там лежат сокровища: фантик, винтик, пуля, свисток, камень, шуруп, гайка и шишка. Сундук стоит под кроватью. На нём пыль. Пыль – лучший сторож. Придёт вор и чихнёт.
- Что есть у рассказчика? Что в нём лежит? Кому могут принадлежать данные вещи – сокровища: ребёнку или взрослому? мальчику или девочке? Почему пыль – лучший сторож?
ЗВОНКИЕ: Б В Г Д Ж З
ГЛУХИЕ: П Ф К Т Ш С
Остальные согласные не имеют пар по глухости – звонкости. Звонкие парные согласные часто на конце слова и в середине оглушаются. Например, в слове ПАРОХОД последний звук говорим [т].
Найди в данных словах парные согласные по глухости – звонкости.Народ, утка, варежка, Мишутка, писать.
Как проверять парную согласную и правильно писать? Надо изменить слово так, чтобы после согласной шла (произносилась) гласная. Если парная согласная на конце слова, то ставим слово во множественное число. Например, САД – САДЫ. Если парная согласная в середине слова, то называем слово ласково. Например, ЛОШАДКА – ЛОШАДОЧКА. Поставь правильно парную согласную. Подбери проверочное слово.ду__ - _____________ пиро__ - ________________
гри__ - _____________ шар__ - _________________
ло__ка - ____________ пря__ка - _______________
утю__- _____________ ука__ка - ________________
Напиши, что бывает хрупким:_________________________________________________________________________________
Что может делать волк?
________________________________________________________________________________
Напиши, как крадётся лиса.
_________________________________________________________________________________
Математика
Ориентировка в числовом ряду. Вставь пропущенные числа.…, 1, …, 3, 4, …, …, 7, …, 9, …, …, 12, 13, …, 15, …, …, 18, 19, … .
Арифметический диктант. Напиши ответы на вопросы в тетрадь. Какое число имеет соседей 2 и 4? Какое число стоит справа от 7? Какое число больше 5 на 5? Какое число меньше 2 на 2? Какое число стоит слева от 9? Напиши наименьшее натуральное однозначное число. Напиши наибольшее однозначное число. Реши примеры.10 - = 4 7 – 3 + 0 =
+ 4 = 4 2 + 5 – 6 =
3 + = 5 10 – 3 – 2 =
- 8 = 2 4 + 3 – 2 – 4 + 7 – 6 + 3 =
4. Сравни:
6 …8 2 +3 … 8
10 … 0 4 - 1 … 4 – 3
5. Реши задачи:
- На ветке сидело 2 воробья. Прилетело ещё 4, а потом улеСколько воробьёв стало на ветке? __________________________ В банке был сок. Перелили половину сока в стакан. Где теперь больше сока: в банке или стакане? _________________________ Лариса нарисовала 5 морковок, а Илья – на 3 больше. Сколько морковок нарисовал Илья? Сколько морковок Лариса и Илья нарисовали вместе? ___________________________________ На чердаке в темноте горят 2 пары кошачьих глаз. От скольки кошачьих ног придётся убегать мышке? ___________________
_____________
_________________
Обучение грамоте Занятие 5
Прочитай текст.Белый медведь.
Лёд. Во льду промоина. В промоине плавает рыба. Забрался мишка в промоину, шумит, лапищами воду толчёт. Бум – по воде – бум! Это он так рыбу ловит. Оглушит рыбу, зацепит когтями – и в рот. Вкусно!
- О ком рассказ? Что такое промоина? Где была промоина? Кто плавал в промоине? Кто туда забрался? Как мишка ловил рыбу? Зачем медведю рыба?
Звуков 6. Назови. ___________________________________________________
Есть гласные – показатели твёрдости согласных (они стоят чаще с твёрдыми согласными) ________________________________________________________,
а есть гласные – показатели мягкости согласных. ________________________.
Эти гласные имеют ещё одну особенность. Они дают 2 звука. Когда?
В начале слова я - [ й, а] (яблоко)
Когда стоит впереди ещё одна гласная е - [й, э] (умные)
С мягким разделительным знаком ь ё - [й, о] (ружьё)
С твёрдым разделительным знаком ю - [й, у] (предъюбилейный)
И - [й, и] – только после разделительного мягкого знака.(соловьи)
Сколько звуков и букв в словах?ЁЖИК - _____________________ ЮЛА - _____________________
КРАСИВАЯ – ________________ МИШКА - __________________
ВЬЮГА – ___________________ ДОМИК - ___________________
ВОРОБЬИ - __________________ ПОДЪЕЗД - __________________
Проверь парную согласную и вставь пропущенную букву.ЛЁ__ - ______________ ШУ__КА - _________________
ПРУ__ - _____________ ПРЯ___КА - _______________
Математика
Математический диктант.- Напиши наименьшее двузначное число. Какое число имеет соседей 2 и 4? На сколько 8 больше 3? Какое число следует за наименьшим однозначным ненатуральным числом? Напиши последующее число числу 7. Я задумала число, от него отняла половину от задуманного числа и получила 5. Какое число я задумала? Какое число стоит слева от 15? Какое число стоит справа от числа 6? Сколько чисел стоит между 4 и 10? 6 увеличили на 3 и уменьшили на 4. Сколько получится?
5 + 2 … 6 7 … 17
8 … 8 + 0 12 … 21
6 – 3 … 7 + 1 10 + 3 … 10 – 3
Реши выражения.8 - = 2 3 + = 4 7 – 4 + 2 =
+ 7 = 10 - 5 = 0 2 + 1 + 4 =
7 - = 7 9 + = 11 9 – 5 – 4 =
+ 3 = 5 - 6 = 2 3 + 7 – 4 =
- 3 = 6 - 5 = 2 4 + 4 – 5 – 2 + 7 - 3 =
4. Реши задачи.
- У Даши 6 наклеек, а у Вани – 9. На сколько наклеек у Вани больше, чем у Даши? _____________________________________________ Мама съела 6 слив, а сын на 2 меньше. Сколько слив съел сын? Сколько слив съели они с мамой вместе? ____________________ В автобусе ехало 10 пассажиров. На остановке вышли 6 пассажи-ров, и вошло 3. Сколько пассажиров теперь стало? _____________ У дома стоит 5 машин, это на 3 машины меньше, чем стоит на стоянке. Сколько машин стоит на стоянке? Сколько всего машин у дома и на стоянке вместе? _________________________________
5. Составь по рисунку пример.
_________________________________________
____________________________________________
Обучение грамоте Занятие 6
Прочитай текст.Я гостил у бабушки. Открыл крышку пианино. Кошка Ласка прыгнула на клавиши и сидит. Я хотел её согнать. А бабушка говорит: «Однажды кошка помогла композитору Шопену написать вальс. Она пробежала по роялю. Шопен записал звуки, добавил ноты…» Я погладил Ласку. Пусть сидит.
- Где гостил мальчик? Куда запрыгнула кошка Ласка? Что хотел сделать мальчик? Что сказала бабушка? Как поступил её внук?
_______________________________________________________
Вставь по правилу парную согласную в слова:
Ша __ ка - ______________ ло __ - ___________________
Кру __ ка - ______________ парохо __ - _______________
Сугро __ - _______________ сне __ - __________________
Посчитай в каждом слове количество букв и звуков.Юбочка - _______________________
Белка - ________________________
Думает - _______________________
Платье - _______________________
Календарь.- Какой сейчас идёт месяц? Какое это время года? Сколько месяцев назад был май? Какой месяц самый короткий в году? А какой месяц имеет самое короткое название? Сколько месяцев имеет в своём названии М? А букву Т? Дима ходит в школу на занятия 3 раза в неделю. Сколько дней он не ходит в школу? Илья уехал на соревнования на 1 неделю и 2 дня. Сколько это дней?
Математика
Математический диктант.- Какое число меньше чем наименьшее двузначное на 3? Какое число имеет соседей 2 и 4? 8 –это 3 и ещё сколько? Какое число стоит справа от 13? Я задумала число. Увеличила его на 4 и получила 6. Какое число я задумала? 4 и 4 – это состав какого числа? Какое число стоит слева от 1? На сколько 4 меньше, чем 0? К наименьшему ненатуральному числу прибавили 5. Сколько будет? Сколько чисел стоит от 7 до 12?
7 + 2 …10 4 … 2 + 3
3 – 3 … 3 + 3 10 – 5 … 8 – 4
Реши выражения.5 + = 8 10 - = 3 9 – 2 – 5 =
- 4 = 4 + 3 = 6 2 + 5 – 3 – 1 =
7 - = 7 6 + = 10 3 – 0 + 4 – 1 – 3 + 2 =
Реши логические задачи.- Бревно распилили в 4 местах. Сколько чурок получилось? ____ Посадили в ряд 10 берез. Сколько между ними можно поставить скамеек? ______________________________________________ Из-за забора видны 4 пары собачьих ног. Сколько там щенков?__ На дереве сидели 7 птиц. Все, кроме 3 птиц, улетели. Сколько птиц осталось на дереве? _________________________________ В озере плавало 5 лодок. 3 лодки пристали к берегу. Сколько лодок в озере? _________________________________________ В одном горшке росло 6 маленьких кактусов. Сколько нужно купить ещё горшочков, чтобы в каждом было по 2 кактуса?
______________________________________________________
- Летели гуси. Один впереди, два позади, один позади, два впереди, один между двумя и три в ряд. Сколько всего летело гусей? ________________________________________________
Обучение грамоте Занятие 7
Прочитай текст.Дима вылизывал блюдце из-под варенья. Папа сказал: «Язык у тебя почти как у хамелеона». Сестра спросила: «Такой же болтливый?»
- Нет, длинный. У хамелеона язык почти такой же длины, как тело. Животное скручивает язык во рту. Мимо летит муха, клейкий язык выскакивает и ловит её.
2. Сколько в тексте предложений (на слух посчитать)? ______________
3. Спиши в тетрадь первое предложение, составь его схему.
4. Сделай фонетический разбор слова, в котором 2 слога, 6 букв.
5. Сосчитай, сколько букв и звуков в слове ВАРЕНЬЯ. _______________________________
6. Напиши, какие согласные буквы дают всегда твёрдые звуки _____________________, а какие – всегда мягкие _________________.
Напиши гласные, которые стоят с твёрдыми согласными __________________________________________ , а какие с мягкими _________________________________________.
В русском языке раньше, очень давно, люди часто ошибались, когда писали слоги [жы], [шы], [ча], [ща], [чу], [щу]. Поэтому они, чтобы не путаться, договорились, что все люди в стране будут писать только так:
ЖИ ШИ ЧА ЩА ЧУ ЩУ
Вставь в слова данные слоги по смыслу._____раф, не хо_____, пи____, _____ка, каранда____, _____на, малы_____, лы____, ____йник, ____вель, ___жой, ___довище.
Составь из слов предложение. Запиши в тетрадь.Сидеть, дупло, белка, в, берёза, на.
Составь из слогов слова.про, ка, но, ми, бы, ки, зай, ло, жи, ду, до, юб, шу
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Математика
Математический диктант.- Какое число, меньше чем 5 на 3? Сколько надо добавить к 7, чтоб стало 10? Назови число, которое имеет соседей 9 и 11. На сколько надо уменьшить 8 , чтобы стал 1? Назови число, предшествующее 9. Какое число стоит справа от наименьшего двузначного числа? Назови число, следующее за числом 4. Какое число стоит слева от 10. Я загадала число, увеличила его на 4, затем уменьшила на 1. Получила 8. Какое число я загадала? 7 – это 5 и ещё сколько?
+ 5 = 6 8 - = 4 + 3 – 2 = 6
10 - = 7 + 2 = 6 5 + - 4 = 3
- 0 = 4 9 - = 5 - 3 – 2 = 5
3. Сравни:
8 – 5 … 3 + 2 12 … 10 + 2 1 … 5 – 5
6 + 3 … 7 – 2 4 – 0 … 4+ 0 10 – 4 … 8 – 3
4. Реши на слух задачи. В тетрадь запиши только ответы.
- На горке гуляло 5 детей. Пришли ещё 4 ребёнка. Сколько детей стало гулять на горке? Мама купила 2 кг яблок, а груш на 2 кг больше. Сколько всего килограмм фруктов купила мама? На стоянке днём было 6 машин, это на 4 машины меньше, чем было утром. Сколько машин было утром на стоянке? Папа съел 8 пирожков, а сын 3. На сколько пирожков папа съел больше, чем сын? В автобусе ехало 10 пассажиров. На остановке вышло 6 пассажиров, но зашло 3. Сколько пассажиров стало в автобусе?
. . . .
Найди закономерность и продолжи:
_____________________________________________________
0, 2, 4, ______________________________________________________
19, 17, 15, 13, ________________________________________________
Обучение грамоте Занятие 8
Прочитай текст.В нашем классе появились близнецы: Люба и Люда. Они похожи как две снежинки. Но мама сказала, что одинаковых снежинок не быва-ет. Все они разные, нужно только лучше смотреть. И дала мне лупу. Я вышел во двор. Стал сравнивать снежинки. И правда: у одной лучики длиннее, у другой узор тоньше. Завтра в школе сразу пойму, где Люба, а где Люда.
- О чём текст? Техника чтения: _____________ сл. Почему в природе снежинки разные? Согласен ли ты с тем, что люди, как снежинки, тоже разные?
Лиса, нора, прятаться, у, лисята, в, маленькие.
Напиши парные согласные: _____________________________________Вставь пропущенную букву, напиши проверочные слова.
Тря___ка - ___________________ пля__ - ___________________
Ко__та - __________________ шу__ка - _________________
Са__ - ___________________ тетра__ь - ________________
Вставь в слова сочетания (жи-ши, ча-ща, чу-щу).Пуш…нка, саранч…, ч…жой, ш…пы, площ…дка, трещ…ть, ч…до, крольч…та, ч…чело, пассаж…р, галч…та, схвач…, обещ…ние.
Напиши слова, противоположные по смыслу.Хороший - _________________ глубокий - ______________________
Острый - __________________ горький - _______________________
Календарь.- Какой месяц год заканчивает? ____________________ Какой месяц перед сентябрём? ___________________ Сколько месяцев, не считая зимних? ______________ Сколько месяцев, в названии которых есть буква «Т»? __________ Какой месяц после сентября через полгода? __________________________ Какой месяц самый короткий? ____________________ Какое время года будет через 4 месяца после января? ________________
Математика
- К наименьшему однозначному натуральному числу прибавлю половину от 10. Сколько будет? Какое число имеет соседей 6 и 8? На сколько 9 больше 3? Какое число стоит справа от 3? А слева от 10? Сколько чисел стоит между 3 и 9? Какое число меньше 4 на 4? Какое число больше 4 на 4? 7 – это 4 и ещё сколько? Я задумала число, увеличила его на 2 и получила 8. Сколько я задумала?
… - 5 + 2 = 3 … - 2 = 7 4 + … = 9
8 + … - 4 = 6 9 + … = 11 … - 7 = 3
7 – 1 + 3 = 2 + 4 + 2 – 5 + 7 – 5 + 4 – 8 + 4 =
Сравни:8 … 13 14 … 41 7 … 4
7 + 3 … 7 – 3 11 – 3 … 8 + 0 6 – 0 … 4 + 3
Реши задачи на логику:- В аквариуме было 6 рыбок. Сколько надо купить ещё аквариумов, чтобы пересадить рыбок по 2 в каждый аквариум? _______________________________________________________ Было 10 конфет. З ребёнка взяли и съели по 3 конфеты, а остальные по 1. Сколько детей ело конфеты? ________________ На поле 7 футболистов. Если они встанут парами для выхода на поле, то сколько пар получится? _________________________ Росло 2 яблони. На каждой 5 больших веток, на каждой большой ветке по 4 маленьких, на каждой маленькой – по 3 груши. Сколько всего груш? ____________________________________ Зоя сидела справа от Вити, а Витя справа от Серёжи. В каком порядке сидели дети? ___________________________________ Сколько разрезов надо сделать, чтобы разделить бублик на 3 части? _________________________________________________ Две матери, две дочки, да бабушка с внучкой. Сколько человек?
______________________________________________________
Обучение грамоте 9 занятие
Прочитай текст.Капустный лист.
Нёс зайчик капустный лист. Лист был большой, круглый, и зайчик шёл и радовался.
Вдруг он услышал жалобный писк. Это воробышек лежал под кустом: злой мальчишка подшиб его камнем.
- Пить, пить, - просил воробышек.
Зайчик не раздумывал. Он побежал к речке, принёс воды на капустном листе и напоил раненого воробья.
- Что нёс зайчик? Что случилось с воробышком? Как помог зайчик воробьишке?
Сколько в тексте предложений? ___________ Спиши первое предложение и составь к нему схему. Придумай к каждой схеме предложение.
.
_________________________________________________________________________________
.
________________________________________________________________________________
Составь слово из последних слогов каждого слова. Что получилось?ИГРА САМБО ПЛАНЕТА ___________________
Сделай в тетради фонетический разбор получившегося слова. Составь односложные слова, состоящие из 4 букв. Запиши.________________________________________________________________________________
Подчеркни в словах мягкие согласные.ЗАЙКА ЖИРАФ МАШИНКИ СНЕГОВИК ЯГОДКА
Восстанови последовательность предложений в тексте (предложения перепутаны).
Поставь номера, как должны следовать предложения.
__ Трещат лютые морозы.
__ Дети надели тёплые шубки.
__ Выпало много снега.
__ Реки, пруды и озёра замёрзли.
__ Пришла зима.
Математика
Реши логические задачи.- На фотографии дочь сидела слева от мамы, а мама слева от папы. В каком порядке они находятся? _____________________ Вера ищет подружек, которые спрятались от неё. Она увидела за перегородкой 10 ног. Сколько там спряталось подружек? ______ Ане подарили 8 книг. Все, кроме 5, она прочитала. Сколько книг ей осталось прочитать? ___________________________________ Мама и две дочки катались на велосипедах. У велосипедов всего было 7 колёс. Сколько было велосипедов двухколёсных и трёхколёсных? ___________________________________________ В одном горшке было 8 цветков. Сколько нужно купить ещё горшочков, чтобы в каждом было по 2 цветка? ________________ Бежали поросята. Один впереди – два позади, один позади – два впереди, один между двумя. Сколько поросят? _____________
6 + = 8 - 4 = 4
- 4 = 3 9 + = 9
10 - = 2 + 7 = 10
+3 – 5 + 1 = 5 9 – 4 + 3 – 6 - 2 + 5 + 1 – 3 =
Понаблюдай, как изменили фигуру, и измени так же данную.. .
Сравни.
6 + 2 5 – 1 14 10 + 2 + 3
10 – 6 4 + 6 12 – 2 – 5 5
4 + 4 2 + 5 9 – 3 6 + 0
Понаблюдай, как меняются числа в ряду. Продолжи закономерность.0, 3, 6, _______________________________________________
30, 25, 20, ____________________________________________
Обучение грам Занятие 10
Прочитай текст.Строительство площадки.
Миша и Алёша на песке строили площадку для запуска космического корабля. Мальчики вырыли яму, уложили её кирпичом, а в центре оставили место для ракеты.
К мальчикам подошла девочка. Она стала помогать мальчикам. Скоро площадка была готова. Все от радости закричали и захлопали в ладоши.
Техника чтения: ________ сл.
- Что делали мальчики? Кто помог Мише и Алёше? Чему радовались дети?
___________________________________________________________________________________________________
Найди в тексте трёхсложное слово с ударением на второй слог, спиши, сделай фонетический разбор слова. Составь из первых слогов каждого слова новое слово. Запиши. Подчеркни в получившемся слове твёрдые согласные.САЛАТ МОРОЖЕНОЕ ЛЁТЧИК ______________________
Вставь в предложения пропущенные слова-помощники (предлоги).Илья гулял __ дворе.
Лиса побежала ___ норе.
Новогодние подарки лежат _____ ёлкой.
Мама поехала ____ работу.
Скамейку поставили _______ домом.
Напиши слова, противоположные по смыслу.Умный - ________________ Тихо - __________________
Тупой - ________________ Медленно - __________________
Митя, сенокос, отец, на, с, отправиться.
_____________________________________________________________________________________
Математика
Реши логические задачи.- Во дворе гуляли гуси и собаки. Мальчик насчитал 8 лап. Сколько было гусей и сколько собак? ____________________________ Катя нарисовала треугольник левее ромба. Между ними она нарисовала круг, а квадрат справа от ромба. В каком порядке нарисованы фигуры? ______________________________ В детской пирамиде на большое кольцо кладётся меньшее. Красное кольцо меньше зелёного, но больше синего. Жёлтое кольцо больше зелёного. Нарисуй эту пирамидку. Меня зовут Дима. У моей сестры только один брат. Как зовут брата моей сестры? ____________________________ В классе за партами сидели 14 учеников. Троих вызвали к доске. Сколько учеников стало в классе? __________________ Длина бревна 10 метров. За 2 минуты отпиливают по 1 метру. За сколько минут будет распилено всё бревно? ________
. .
Реши примеры.
6 + … = 9 … - 4 = 4
7 - … = 2 3 + … = 10
… + 2 – 4 – 3 + 9 – 4 = 5 … - 8 + 3 = 4
Сравни:0 + … > 5 + 2 … + 4 = 6 - …
9 – 3 < 8 - … 5 + 3 … 2 + 7
10 - 0 … 3 + 4 … - 5 < … + 3
Реши задачи:- В первой коробке 12 конфет, а во второй 7. На сколько меньше конфет во второй коробке, чем в первой? ____________ На празднике было 13 взрослых, их на 5 меньше, чем детей. Сколько детей было на празднике? _______________
