Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Коррекционно-развивающая среда логопедического кабинета

В логопедическом кабинете проводятся индивидуальные и подгрупповые занятия с детьми старшей-подготовительной группы.

Помещение кабинета условно поделено на логопедические центры: 

1. Логопедический центр развития артикуляционной моторики.

Артикуляционную моторику, главным образом, развиваем на индивидуальных занятиях. Артикуляционная гимнастика очень важна на первом этапе постановки звуков речи, так как с ее помощью мы вырабатываем правильный уклад звуков, вырабатываем правильные артикуляторные позы органов речи и развиваем артикуляционный аппарат в целом.

2. Логопедический центр развития лексико-грамматической стороны речи.

Так как логопедический пункт посещают дети с общим недоразвитием речи, в кабинет подобрана специальная литература, дидактические пособия и настольные игры по устранению ОНР.

3. Логопедический центр развития фонематической стороны речи.

Очень важно развивать у детей-логопатов фонематическое восприятие, а также фонематический анализ и синтез. так как у детей с речевыми нарушениями очень часто нарушены эти процессы. Также развитие фонематической стороны речи помогает предупредить вторичные нарушения чтения и письма у будущих школьников.

4. Логопедический центр развития речевого дыхания.

Известно, что у детей с речевыми дефектами имеется нарушение речевого дыхания и нет целенаправленной воздушной струи для произнесения трудных звуков, поэтому в логопедическом кабинете имеются разнообразные игры на развитие речевого дыхания.

5. Логопедический центр обучения и развития грамоте.

На логопункте имеются азбука, букварь, магнитная доска и различные игры для подготовки детей к школе.

6. Логопедический центр развития мелкой моторики.

Известно, что речевые и двигательные зоны в коре головного мозга находтся очень близко друг от друга, поэтому важно развивать мелкую моторики у детей дошкольного возраста. Это способствует развитию речи, а также, в процессе работы, развитию графомоторных функций.

7. Уголок индивидуальной работы с ребенком.

Здесь ребенок развивает артикуляционную и мелкую моторику, фонематические процессы, правильный речевой выдох. Логопед ставит и автоматизирует звуки в речи, развивает внимание, память, мышление.

8. Кукольный театр.

Логопед вместе с детьми подготавливает сказки для показа детям первой младшей, второй младшей и средней групп. Инсценировки помогают развивать речь детей, вести диалог, также помогает развивать внимание, память. Кроме этого, дети учатся слушать друг друга, учатся контролировать свое поведение и социализирует ребенка в целом.